全方位右腦開發(fā)

內(nèi)容概要

　　圖形認(rèn)知：通過準(zhǔn)確辨認(rèn)圓形、三角形、正方形等不同平面圖形，提高圖形認(rèn)知能力。　　空間知覺：通過觀察物體的形狀、大小、位置、移動以及空間的上下、左右、內(nèi)外、前后，提高空間和知覺能力?！　∫?guī)律分析：通過分析數(shù)字、圓形、語言的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，提高規(guī)律分析能力。　　發(fā)散思維：通過提出自己的創(chuàng)意性見解，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。　　辨別思維：通過從兩個或兩個以上的事物或現(xiàn)象中找出不同點(diǎn)，提高辨別能力。

書籍目錄

少了什么裝南瓜摘蘋果配衣服誰不是小貓種樹哪根蠟燭先燒完樹影涂顏色畫電線一樣的食品形狀排序照鏡子小蝌蚪完整的圖飛機(jī)和昆蟲穿項鏈認(rèn)識正方形位置分辨漂亮的頭花認(rèn)識長方形旋轉(zhuǎn)木馬坐車觀光（A）坐車觀光（B）分狗糧爬樓梯種花豬旺旺和豬田田涂顏色找不同蜘蛛網(wǎng)爸爸的工具箱（A）爸爸的工具箱（B）玩具熊柜子的大小認(rèn)識三角形長頸鹿的圍巾小雞回家小兔摘果果采蘑菇該起床了她怎么了糖葫蘆拼照片食品店心心家的客人找影子小刺猬的果園里和外擺扣子找相同的表情點(diǎn)連線（一）拼圖小螃蟹的家像什么畫秤鉤小甜點(diǎn)涂顏色一樣的表情跟誰打電話找不一樣的圖種了什么蓋圖章少了誰（A）少了誰（B）……

圖書封面

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