小學(xué)生每日20分鐘計(jì)算弱項(xiàng)(3年級(jí)上)

出版時(shí)間:2012-7  出版社:吉林出版集團(tuán),北方婦女兒童出版社  作者:郝薇  頁數(shù):124  

內(nèi)容概要

  《小學(xué)生每日20分鐘系列:計(jì)算弱項(xiàng)(3年級(jí)上)》在體例編排上匠心獨(dú)具,富有針對(duì)性和個(gè)性,而且配合新課標(biāo)教材,逐課總結(jié),逐點(diǎn)分析的創(chuàng)意,20分鐘的時(shí)間設(shè)置,都會(huì)讓小學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中收獲多多,進(jìn)步多多。《小學(xué)生每日20分鐘系列:計(jì)算弱項(xiàng)(3年級(jí)上)》特色如下:  點(diǎn)擊弱項(xiàng)——學(xué)生在計(jì)算過程中容易出錯(cuò)的地方,即是弱項(xiàng)躲在  弱項(xiàng)解析——詳細(xì)分析弱點(diǎn)形成的原因  強(qiáng)化訓(xùn)練營——“初級(jí)篇”、“升級(jí)篇”兩步訓(xùn)練,鞏固提高  弱項(xiàng)點(diǎn)檢測——徹底根除“弱項(xiàng)”

書籍目錄

1 測量(1)2 測量(2)3 測量(3)4 測量(4)5 測量弱項(xiàng)點(diǎn)檢測6 測量綜合檢測7 萬以內(nèi)的加法和減法(二)(1)8 萬以內(nèi)的加法和減法(二)(2)9 萬以內(nèi)的加法和減法(二)(3)10萬以內(nèi)的加法和減法(二)(4)11 萬以內(nèi)的加法和減法(二)(5)12 萬以內(nèi)的加法和減法(二)(6)13 萬以內(nèi)的加法和減法(二)(7)14 萬以內(nèi)的加法和減法(二)(8)15 萬以內(nèi)的加法和減法(二)弱項(xiàng)點(diǎn)檢測(1)16 萬以內(nèi)的加法和減法(二)弱項(xiàng)點(diǎn)檢測(2)17 萬以內(nèi)的加法和減法(二)綜合檢測18 四邊形(1)19 四邊形(2)20 四邊形綜合檢測21 有余數(shù)的除法(1)22 有余數(shù)的除法(2)23 有余數(shù)的除法(3)24 有余數(shù)的除法(4)25 有余數(shù)的除法(5)26 有余數(shù)的除法弱項(xiàng)點(diǎn)檢測27 有余數(shù)的除法綜合檢測28 時(shí)、分、秒(1)29 時(shí)、分、秒(2)30 時(shí)、分、秒綜合檢測(1)31 時(shí)、分、秒綜合檢測(2)32 多位數(shù)乘一位數(shù)(1)33 多位數(shù)乘一位數(shù)(2)34 多位數(shù)乘一位數(shù)(3)35 多位數(shù)乘一位數(shù)(4)36 多位數(shù)乘一位數(shù)(5)37 多位數(shù)乘一位數(shù)(6)38 多位數(shù)乘一位數(shù)(7)39 多位數(shù)乘一位數(shù)弱項(xiàng)點(diǎn)檢測(1)40 多位數(shù)乘一位數(shù)弱項(xiàng)點(diǎn)檢測(2)41 多位數(shù)乘一位數(shù)綜合檢測(1)42 多位數(shù)乘一位數(shù)綜合檢測(2)43 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(1)44 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(2)45 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(3)46 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)弱項(xiàng)點(diǎn)檢測47 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)綜合檢測48 可能性49 數(shù)學(xué)廣角50 總復(fù)習(xí)(1)51 總復(fù)習(xí)(2)52 總復(fù)習(xí)(3)53 口算單項(xiàng)練習(xí)(1)54 口算單項(xiàng)練習(xí)(2)55 口算單項(xiàng)練習(xí)(3)56 口算單項(xiàng)練習(xí)(4)57 筆算單項(xiàng)練習(xí)(1)58 筆算單項(xiàng)練習(xí)(2)59 筆算單項(xiàng)練習(xí)(3)60 筆算單項(xiàng)練習(xí)(4)61 筆算單項(xiàng)練習(xí)(5)62 筆算單項(xiàng)練習(xí)(6)63 期末綜合檢測(1)64 期末綜合檢測(2)參考答案

編輯推薦

  《小學(xué)生每日20分鐘系列:計(jì)算弱項(xiàng)(3年級(jí)上)》針對(duì)每單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)練習(xí),由初級(jí)篇到升級(jí)篇梯度設(shè)計(jì);針對(duì)每單元的弱項(xiàng)點(diǎn)進(jìn)行解析訓(xùn)練,由弱項(xiàng)點(diǎn)到弱項(xiàng)訓(xùn)練步步為營;針對(duì)每單元的檢測點(diǎn)進(jìn)行綜合驗(yàn)收,綜由合檢測到成績提高全程跟蹤。

圖書封面

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