中國(guó)小學(xué)生百科全書

前言

　　《中國(guó)小學(xué)生百科全書》是一套為小學(xué)生量身打造的實(shí)用科普讀物，是一個(gè)五彩繽紛的知識(shí)萬花筒，是一個(gè)神奇美妙的知識(shí)花園，是一把啟迪智慧的金銅匙，期待著少年兒童去欣賞、去采擷。編者在編纂過程中，力求把宇宙、地球、動(dòng)物、植物、國(guó)家、文學(xué)藝術(shù)、科技、體育、軍事等各方面的知識(shí)融入簡(jiǎn)詰、有趣、輕松的文字和精美的圖片當(dāng)中，以滿足小學(xué)生的求知欲。全書內(nèi)容經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)考證，精心編寫，希望呈現(xiàn)給小學(xué)生一個(gè)豐富多彩的百科世界。本書以知識(shí)性和趣味性為出發(fā)點(diǎn)，從宇宙、地球、自然、人類、遠(yuǎn)古文明等方面全方位地展示了人類未知的現(xiàn)象，可謂包羅萬象。對(duì)于這些求解之謎，我們?cè)趨⒖剂舜罅课墨I(xiàn)資料、考古發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合最新的研究成果，客觀地將多種經(jīng)過分析認(rèn)證的觀點(diǎn)展示給小讀者。同時(shí)，編者精心挑選了近300幅精美圖片，為小讀者展示出更為廣闊的認(rèn)知視野和想象空間。

內(nèi)容概要

　　《中國(guó)小學(xué)生百科全書：未解之謎》以知識(shí)性和趣味性為出發(fā)點(diǎn)，從宇宙、地球、自然、人類、遠(yuǎn)古文明等方面全方位地展示了人類未知的現(xiàn)象，可謂包羅萬象。對(duì)于這些求解之謎，我們?cè)趨⒖剂舜罅课墨I(xiàn)資料、考古發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合最新的研究成果，客觀地將多種經(jīng)過分析認(rèn)證的觀點(diǎn)展示給小讀者。同時(shí)，編者精心挑選了近300幅精美圖片，為小讀者展示出更為廣闊的認(rèn)知視野和想象空間。

書籍目錄

宇宙之謎宇宙到底有沒有盡頭宇宙的年齡有多大黑洞可以吞沒時(shí)空嗎時(shí)空隧道在哪里金星上為何有古城遺址火星上到底有沒有生命UFO是否存在外星人隱居在地球上嗎探索飛碟基地地球之謎難解的北緯30°線麥田怪圈之謎神奇的“巨人島”石塊為何隨風(fēng)而行神秘地圖之謎百慕大三角之謎骷髏海岸之謎讓人毛骨悚然的恐怖地帶自然之謎龍卷風(fēng)之謎通古斯大爆炸之謎海底為何升“濃煙”植物自衛(wèi)之謎植物也會(huì)欣賞音樂嗎植物為什么也要睡眠可以預(yù)報(bào)天氣的植物“見血封喉”的植物動(dòng)物的語言之謎動(dòng)物軀體再生之謎鯨類為何集體自殺鸚鵡學(xué)舌的秘密恐龍滅絕之謎鳥類起源之謎猛犸象死亡之謎動(dòng)物遷徙靠什么導(dǎo)航魚類變性之謎大象墓地之謎神奇的人蛙大戰(zhàn)動(dòng)物預(yù)知地震之謎海豚救人之謎鳥為何輕生海龜為何“自埋”海龜長(zhǎng)壽之謎人類之謎人類進(jìn)化之謎人腦可以移植嗎記憶能移植嗎揭開夢(mèng)的謎團(tuán)孿生子心心相通之謎人類基因能“修補(bǔ)”嗎催眠術(shù)之謎人類為何會(huì)患癌癥艾滋病從何而來美人魚傳說神奇的瑜伽之謎“小人國(guó)”之謎遠(yuǎn)古文明之謎亞特蘭蒂斯沉沒之謎龐貝古城之謎古羅馬帝國(guó)滅亡之謎羅德島太陽神巨像之謎卡納克石陣之謎印度河文明毀于核戰(zhàn)爭(zhēng)嗎古巴比倫文明之謎巴比倫的空中花園之謎巴別通天塔之謎吳哥文明消失之謎婆羅浮屠之謎瑪雅金字塔之謎印第安水晶頭骨之謎瑪雅文明毀滅之謎印加帝國(guó)滅亡之謎馬丘比丘之謎南美史前巨畫之謎獅身人面像之謎法老的詛咒之謎大津巴布韋之謎奧爾梅克人之謎復(fù)活節(jié)島上的巨像之謎

章節(jié)摘錄

　　小朋友們，當(dāng)你用天文望遠(yuǎn)鏡窺探宇宙的某一個(gè)角落時(shí)，你會(huì)不會(huì)提出這樣的疑問：這個(gè)神奇的宇宙到底有多大呢？它會(huì)不會(huì)像我們住的房子一樣有墻壁來劃定它的盡頭呢？如果有盡頭，它的盡頭在哪里？如果沒有盡頭，那你又將會(huì)有怎樣的感受呢？宇宙的大小宇宙學(xué)家根據(jù)最新的研究成果，推測(cè)出一個(gè)確切的數(shù)據(jù)：宇宙的直徑至少是780億光年。光年是一個(gè)距離概念，1光年就是光在1年時(shí)間里傳播的距離，如果要用人們熟悉的長(zhǎng)度單位來換算，大約相當(dāng)于10萬億千米。目前人類最高倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡最遠(yuǎn)才能夠看到280億光年之外的宇宙景象，也就是說足足差了500億光年的距離。可見，宇宙大得超出了我們的理解范圍。關(guān)于宇宙大小的爭(zhēng)論這么大的宇宙，宇宙學(xué)家是怎樣“量”出來的呢？對(duì)于宇宙來說，人類沒有足夠長(zhǎng)的尺子去丈量。美國(guó)蒙大拿州立大學(xué)的尼爾·考內(nèi)什博士和他的同事們多年來一直致力于研究WMAP的觀測(cè)數(shù)據(jù)。WMAP即威爾金森微波背景輻射各向異性探測(cè)器的英文縮寫。這個(gè)探測(cè)器在地球之外的150萬千米遠(yuǎn)的地方運(yùn)行，它最強(qiáng)大的功能，就是能夠極其敏銳地探測(cè)到宇宙大爆炸所留下來的余溫。宇宙學(xué)家們根據(jù)這些探測(cè)搜集到的宇宙各個(gè)方向上溫度的細(xì)微差異，就能夠了解到宇宙的許多物理性質(zhì)。宇宙有限的猜想其實(shí)在更早的時(shí)候已經(jīng)由讓波埃爾·盧米涅提出來了。讓波埃爾·盧米涅是法國(guó)巴黎天文臺(tái)的天體物理學(xué)家，他的這個(gè)猜想也是根據(jù)WMAP這個(gè)探測(cè)儀提供的數(shù)據(jù)提出的。這群最先提出宇宙有限的人認(rèn)為，宇宙的直徑可能僅僅是600億光年。他們?yōu)橛钪孀龅哪Ｐ褪?2個(gè)兩兩相對(duì)略微彎曲的正五邊形組成的一個(gè)大足球，但它沒有邊界。當(dāng)你從任何一個(gè)五邊形“走出去”的同時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)從與其相對(duì)的另一個(gè)五邊形走了“進(jìn)來”?？純?nèi)什則認(rèn)為假如宇宙真是個(gè)小宇宙的話，那么直到今天，在宇宙中傳播早期的星光就絕不僅僅環(huán)繞宇宙一圈。這就會(huì)造成同一個(gè)天體影像會(huì)在天空不同的位置看到，甚至還能看到早期的銀河系！但是，這樣的現(xiàn)象并沒有在考內(nèi)什等人的研究過程中發(fā)現(xiàn)，也就是說盧米涅等人的小宇宙假說很難成立了?？純?nèi)什通過進(jìn)一步研究，根據(jù)探測(cè)儀的數(shù)據(jù)推斷出宇宙的直徑至少是780億光年，而在以后的研究中，這個(gè)下限有可能提高到900億光年左右?！　　?/pre>




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　　《中國(guó)小學(xué)生百科全書：未解之謎》是一本為小學(xué)生量身打造的實(shí)用科普讀物，是一個(gè)五彩繽紛的知識(shí)萬花筒，是一個(gè)神奇美妙的知識(shí)花園，是一把啟迪智慧的金銅匙，期待著少年兒童去欣賞、去采擷。張?jiān)苿P在編纂過程中，力求把宇宙、地球、動(dòng)物、植物、國(guó)家、文學(xué)藝術(shù)、科技、體育、軍事等各方面的知識(shí)融入簡(jiǎn)詰、有趣、輕松的文字和精美的圖片當(dāng)中，以滿足小學(xué)生的求知欲。全書內(nèi)容經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)考證，精心編寫，希望呈現(xiàn)給小學(xué)生一個(gè)豐富多彩的百科世界。





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