中學(xué)生讀名家

出版時(shí)間:2012-3  出版社:北方婦女兒童出版社  作者:史鐵生  頁(yè)數(shù):208  

內(nèi)容概要

  《秋天的懷念》是20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)大師史鐵生的經(jīng)典散文集,所選文章以入選中小學(xué)課本的篇目為主,如《我與地壇》《秋天的懷念》《我的夢(mèng)想》《樹林里的上帝》《合歡樹》等,這些散文或抒情,或言志,或狀景,或懷人……反映了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻和人們的思想情感。本書附有極具學(xué)習(xí)價(jià)值的點(diǎn)評(píng)與賞析,對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),是一本值得閱讀并反思的優(yōu)秀圖書。

作者簡(jiǎn)介

  史鐵生(1951 ~
2010),原籍河北涿縣,1951年出生于北京,1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué),1969年去延安一帶插隊(duì),因雙腿癱瘓于1972年回到北京。后來(lái)又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,需要靠透析維持生命。自稱是“職業(yè)是生病,業(yè)務(wù)在寫作”。史鐵生創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)人。2002年獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)。曾任中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作家協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)評(píng)議委員會(huì)委員。
  張路黎,中南民族大學(xué)與新聞傳播學(xué)院講師,華中師范大學(xué)當(dāng)代文學(xué)博士,長(zhǎng)期致力于史鐵生文學(xué)作品的研究,曾在學(xué)術(shù)類刊物上發(fā)表《史鐵生哲思文體的創(chuàng)建及特征》《史鐵生的生命印象與角色敘事》《史鐵生的哲思意象》等論文多篇。

書籍目錄

我與地壇
秋天的懷念
合歡樹
我二十一歲那年
老?家
一個(gè)人形空白
叛逆者
八?子
珊?珊
莊?子
老海棠樹
孫姨和梅娘
墻下短記
廟的回憶
我的夢(mèng)想
三月留念
復(fù)雜的必要
玩?具
角?色
姻?緣
悼路遙
樹林里的上帝

章節(jié)摘錄

   我與地壇   (一)   我在好幾篇小說(shuō)中都提到過(guò)一座廢棄的古園,實(shí)際就是地壇。許多年前旅游業(yè)還沒(méi)有開展,園子荒蕪冷落得如同一片野地,很少被人記起?!? 地壇離我家很近?;蛘哒f(shuō)我家離地壇很近??傊?,只好認(rèn)為這是緣分。地壇在我出生前四百多年就坐落在那兒了;而自從我的祖母年輕時(shí)帶著我父親來(lái)到北京,就一直住在離它不遠(yuǎn)的地方——五十多年間搬過(guò)幾次家,可搬來(lái)搬去總是在它周圍,而且是越搬離它越近了。我常覺(jué)得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。   它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。四百多年里,它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹愈見(jiàn)蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。這時(shí)候想必我是該來(lái)了。十五年前的一個(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。那時(shí),太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來(lái)越大,也越紅。在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影?!? 自從那個(gè)下午我無(wú)意中進(jìn)了這園子,就再?zèng)]長(zhǎng)久地離開過(guò)它。我一下子就理解了它的意圖,正如我在一篇小說(shuō)中所說(shuō)的:“在人口密聚的城市里,有這樣一個(gè)寧?kù)o的去處,像是上帝的苦心安排。”   兩條腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。我在那篇小說(shuō)中寫道:“沒(méi)處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班我就搖了輪椅到這兒來(lái),”“園子無(wú)人看管,上下班時(shí)間有些抄近路的人們從園中穿過(guò),園子里活躍一陣,過(guò)后便沉寂下來(lái)。”“園墻在金晃晃的空氣中斜切下一溜蔭涼,我把輪椅開進(jìn)去,把椅背放倒,坐著或是躺著,看書或者想事,撅一杈樹枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來(lái)這世上的小昆蟲。”“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋,露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬(wàn)道金光。”“滿園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),片刻不息。”這都是真實(shí)的記錄,園子荒蕪但并不衰敗?!? 除去幾座殿堂我無(wú)法進(jìn)去,除去那座祭壇我不能上去而只能從各個(gè)角度張望它,地壇的每一棵樹下我都去過(guò),差不多它的每一米草地上都有過(guò)我的車輪印。無(wú)論是什么季節(jié),什么天氣,什么時(shí)間,我都在這園子里待過(guò)。有時(shí)候待一會(huì)兒就回家,有時(shí)候就待到滿地上都亮起月光。記不清都是在它的哪些角落里了,我一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要出生。這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過(guò)之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜準(zhǔn)備考試的時(shí)候,忽然想起有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期在前面等待你,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得輕松一點(diǎn)?并且慶幸并且感激這樣的安排?   剩下的就是怎樣活的問(wèn)題了。這卻不是在某一個(gè)瞬間就能完全想透的,不是能夠一次性解決的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你終生的魔鬼或戀人。所以,十五年了,我還是總得到那古園里去,去它的老樹下或荒草邊或頹墻旁,去默坐,去呆想,去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒,去窺看自己的心魂。十五年中,這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些東西是任誰(shuí)也不能改變它的。譬如祭壇石門中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛;譬如在園中最為落寞的時(shí)間,一群雨燕便出來(lái)高歌,把天地都叫喊得蒼涼;譬如冬天雪地上孩子的腳印,總讓人猜想他們是誰(shuí),曾在那兒做過(guò)些什么,然后又都到哪兒去了;譬如那些蒼黑的古柏,你憂郁的時(shí)候它們鎮(zhèn)靜地站在那兒,你欣喜的時(shí)候它們依然鎮(zhèn)靜地站在那兒,它們沒(méi)日沒(méi)夜地站在那兒從你沒(méi)有出生一直站到這個(gè)世界上又沒(méi)了你的時(shí)候;譬如暴雨驟臨園中,激起一陣陣熾烈而清純的草木和泥土的氣味,讓人想起無(wú)數(shù)個(gè)夏天的事件;譬如秋風(fēng)忽至,再有一場(chǎng)早霜,落葉或飄搖歌舞或坦然安臥,滿園中播散著熨帖而微苦的味道。味道是最說(shuō)不清楚的,味道不能寫只能聞,要你身臨其境去聞才能明了。味道甚至是難于記憶的,只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)。所以我常常要到那園子里去。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)78條)

 
 

  •    《秋天的懷念》是20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)大師史鐵生的經(jīng)典散文集,所選文章以入選中小學(xué)課本的篇目為主,如《我與地壇》《秋天的懷念》《我的夢(mèng)想》《樹林里的上帝》《合歡樹》等,這些散文或抒情,或言志,或狀景,或懷人……反映了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻和人們的思想情感。本書附有極具學(xué)習(xí)價(jià)值的點(diǎn)評(píng)與賞析,對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),是一本值得閱讀并反思的優(yōu)秀圖書。 其中《秋天的懷念》,短篇散文,是史鐵生對(duì)已故母親的回憶,表現(xiàn)了史鐵生對(duì)母親深切的懷念,對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài),以及史鐵生對(duì)“子欲養(yǎng)而親不在”的悔恨。
  •   史鐵生的散文,值得一讀。
  •   史鐵生在他的散文中記錄了他的人生,很激勵(lì)人的一本書。
  •   有點(diǎn)評(píng),適合中學(xué)生看到史鐵生系列!
  •   史鐵生是我喜歡的作家,值得一讀!
  •   是女兒的暑假作業(yè),要買史鐵生的作品。所以選了這本書??戳艘院螅@本書非常適合初中生,文字很優(yōu)美。篇中還有路黎生的評(píng)論。很好!
  •   喜歡這本書。史鐵生對(duì)生命的一詠三嘆,身處逆境對(duì)生命價(jià)值的追尋,讓我們感動(dòng)。
  •   敬佩史鐵生,鋼鐵樣的性格,不屈的性格值得所有人嘆息,給孩子讀一下,讓她知道人生還有另一種別樣的風(fēng)景,另一種歷程。
  •   史鐵生是個(gè)寫作大家啊
  •   從字里行間感受史鐵生的人生價(jià)值
  •   史鐵生的這本挺好的印刷也不錯(cuò) 里面的插圖很喜歡啊哈哈
  •   很喜歡,因?yàn)槭疯F生。
  •   去年,好友給我推薦——我與地壇的這篇文,當(dāng)時(shí)就非常喜歡,復(fù)制保存在電腦里了,今年又翻出來(lái)仔細(xì)讀了幾次,越來(lái)越喜歡,于是立刻**當(dāng)搜尋該作家的書籍,不論是春暖花開的春,還是艷陽(yáng)高照的夏,或是紅葉班駁的秋、白雪皚皚的冬,總之適合在任何季節(jié)里,一杯清茶,一個(gè)人抱著書躺花樹下、坐碧水邊、躺花窗下靜謐欣賞每一段文,每一個(gè)字,真正是享受。
  •   最喜歡秋天的懷念這篇,讀過(guò)很多遍。
  •     文章主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下,堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息,即將離別人世時(shí),心里還掛念著“我”和未成年的妹妹的故事。   文章通過(guò)生活中的幾件小事,通過(guò)在“我”發(fā)脾氣時(shí),母親“悄悄地躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”,在“我”同意去北海公園看菊花時(shí),母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起”等詞語(yǔ)和情節(jié)的描寫,充分表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài),說(shuō)明了母愛(ài)的博大深沉、崇高無(wú)私,表達(dá)了人世間的母子親情,令人感動(dòng) 。
  •   這本就完全是 我與地壇啊 有了就不用買了,適合小學(xué)高年級(jí)及初中生看
  •   中學(xué)生讀名家一整套都買了。兒子拿到手就看的愛(ài)不釋手了。有空時(shí)自己也看看。對(duì)了書質(zhì)量很好。
  •   還沒(méi)看,一本很優(yōu)美的散文,名家散文讀讀可以提升語(yǔ)言能力。
  •   很不錯(cuò),里面印刷很清晰,內(nèi)容豐富,很適合中學(xué)生閱讀,有句子的詳細(xì)理解。很值得推薦
  •   從作者身上看到苦難是如何一步步煎熬、蛻變成無(wú)盡 的 財(cái)富,帶給心靈震撼的力量。讓我反思人生遇到的挫折,善待苦難,走過(guò)去,前面是藍(lán)天。建議大家都讀一讀!
  •   適合小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)生。
  •   適合初中學(xué)生看看,但是現(xiàn)在他就是靜不下心讀老文章,愿意看新銳作家頭上一句腳上一句。
  •   名家名品,不需要多做評(píng)價(jià)了??偰芙o人啟發(fā)。
  •   這個(gè)版本就是我想要的那個(gè),挺好的,中學(xué)生看正好
  •   內(nèi)容好,不過(guò)是適合中學(xué)生的課外書
  •   第一次收到的這本書缺了十多頁(yè),但在網(wǎng)上申報(bào)換貨后,第二天就收到了換的新書,服務(wù)質(zhì)量很好,非常滿意!
  •   睡前閱讀的好書。每天都看幾篇。
  •   很適合內(nèi)心需要充實(shí)的人去閱讀!
  •   我給兒子買的,兒子沒(méi)看,我倒是看完了,真的很好,值得一讀
  •   兒子喜歡,讀了對(duì)他的寫作有很大幫助。
  •   買錯(cuò)了,應(yīng)該買小學(xué)的,這是中學(xué)的
  •   是買給上五年級(jí)的孩子看的,孩子還沒(méi)看,一下買了好幾本
  •   充滿生命力 充滿生活氣息 處處能感受到生活的愛(ài)
  •   一個(gè)系列都很不錯(cuò),適合學(xué)生入門閱讀
  •   值得閱讀的一本好書,喜歡!運(yùn)送速度也很快!
  •   老師推薦讀的書
  •   書的質(zhì)量不用多說(shuō),印刷、包裝都很好。很適合年輕人讀一讀,我和女兒都看得入迷了。
  •   不錯(cuò)的一本書,值得去購(gòu)買
  •   這次購(gòu)買的圖書,都是孩子要求的買的。孩子要用這個(gè)暑假,來(lái)廣泛的閱讀大量的書籍。以補(bǔ)充課外知識(shí)的缺乏。為此,我也和孩子一起來(lái)讀書。
  •   書邊的點(diǎn)評(píng)挺好的
  •   不錯(cuò) 孩子很喜歡 贊一個(gè)
  •   書的內(nèi)容好,價(jià)格也便宜,我是搞活動(dòng)時(shí)買得。非常超值,字體挺大,不費(fèi)眼,旁邊有點(diǎn)撥,很適合孩子看,紙張的質(zhì)量也好,贊一個(gè)
  •   給男孩子看看男性作者的作品
  •   兩天就到了,不錯(cuò)。
  •   娃娃喜歡看,對(duì)提高語(yǔ)文同于幫助!
  •   很想把這一套系列集全
  •   幫女兒買的,她明年參加高考,希望能對(duì)她有幫助。
  •   孩子喜歡看,希望今后經(jīng)常光顧,
  •   買的幾本書里面,世說(shuō)新語(yǔ)書皮有點(diǎn)臟,不過(guò)不影響閱讀,其他都挺好的。
  •   就是所需要的!
  •   孩子很受教育,天天都看呢,真的不錯(cuò)
  •   紙張厚實(shí),書頁(yè)印刷天地頭寬敞,便于書寫隨記,還有眉批、講評(píng),非常適合學(xué)生閱讀!
  •   這本書很好的,有評(píng)點(diǎn),可資借鑒。
  •   這本書非常好,真摯感人。孩子也喜歡看。
  •   我們老師推薦買這本書,看完后,真的很感人!
  •   買給兒子看的,這本書不錯(cuò)
  •   東西很不錯(cuò)。物流。。。。稍慢了點(diǎn)??傮w還是很滿意的。。。。。。。
  •   看過(guò)之后心里暖暖的,雖然是給念高中的兒子買的,但自己也非常喜歡看。
  •   女兒看過(guò),很不錯(cuò)
  •   書有些舊 不太喜歡他的評(píng)論
  •   好書,老師推薦的書目
  •   和孩子一起讀書,一起成長(zhǎng),好書
  •   孩子一直用的教輔資料
  •   書很不錯(cuò),送貨也很及時(shí)。
  •   是本好書,書的質(zhì)量也很好,孩子喜歡。
  •   不錯(cuò) ,很好看,喜歡
  •   非常好的書,父母與孩子都愛(ài)不釋手??!
  •   在搜狐讀書上看了此書,感人,
  •   不錯(cuò),女兒挺喜歡
  •   價(jià)格還行吧
  •   書不錯(cuò),不過(guò)這次買的多太多了,得慢慢看了
  •   物流很快,商品很好,就是有點(diǎn)刮痕。
  •   還沒(méi)看,紙張很好~
  •   兒子點(diǎn)名要的書,應(yīng)該不錯(cuò)。
  •   圖文并茂,印刷也不錯(cuò)。
  •   寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富有哲學(xué)寫得好,寫得好,很富
  •   字體合適,孩子看后覺(jué)得很舒服
  •   質(zhì)量不錯(cuò),小孩子比較滿意
 

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