出版時間:2012-3 出版社:北方婦兒 作者:(日)松永暢史|譯者:何金鳳 譯者:何金鳳
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前言
我的前部作品《好媽媽這點和你不一樣·兒子要玩》受到了大家的歡迎,這次又有幸出版該系列叢書的第二部,即這本《好媽媽這點和你不一樣·女兒要管》,身為作者,我深感榮幸。衷心感謝大家對我的支持和鼓勵。 我把自己的工作稱為“教育環(huán)境設(shè)定顧問”,工作內(nèi)容主要包括兩個方面:首先是對如何提高孩子的學(xué)習(xí)能力進行咨詢并提出相應(yīng)建議:其次是輔導(dǎo)孩子提高實際的學(xué)習(xí)能力,并在升學(xué)考試中考上理想的學(xué)校。因此,這本書的內(nèi)容,總的來說是作者在擔(dān)負著提高孩子學(xué)習(xí)成績的工作中所回答家長最多的問題,那就是:怎么做,孩子的學(xué)習(xí)成績才能提上去。 就像男孩和母親由于性別不同,會發(fā)生一些問題一樣,女孩因為和母親是同性,也會出現(xiàn)一些問題。母親對和自己同性的女兒來說,往往容易要求孩子得到比自己更高的社會地位或者比自己更加成功。這樣無休無止的要求會造成不認可女兒的人生價值這種非常不好的想法,照此發(fā)展下去很容易危及母女關(guān)系。 假如您一定要要求孩子學(xué)習(xí)好的話,作為專家,這也并不是什么難事。為了在升學(xué)考試中取得好成績,讓孩子使用大量的教學(xué)參考書,花費很多時間參加課外班,這種現(xiàn)象在現(xiàn)實中比比皆是。但是,這種以毀掉孩子為代價而提高學(xué)習(xí)成績的做法,不能稱之為教育。 本來學(xué)習(xí)上不拔尖也無所謂,但是比起學(xué)習(xí)不好,還是學(xué)習(xí)好更可取。學(xué)習(xí)好的孩子中既聰明又可靠的比較多,他們不會為一點不起眼的小事和朋友爭吵。那么,怎么做才能培養(yǎng)出既聰明又可靠的孩子呢?我們必須怎么做才能提高孩子的能力呢,而且是一種可以拓展孩子將來的能力? 我在上一本書中反復(fù)說過。男性至高無上的工作并不是取得多高的社會地位,而是能夠成為一位父親。與此相對應(yīng)的,也就決定了女性至高無上的工作應(yīng)該是成為一位母親。 如果家里有個女孩,即使學(xué)歷一般,只要能找個靠得住的人結(jié)婚,像普通人那樣生兒育女的話,也就知足了。其實,這些才是父母所期望看到的孩子的人生。而比這更高的愿望則是在確保實現(xiàn)上述所期望之后的事了。當(dāng)然,孩子可以有更高的追求,那就要看他們自己了。不管在社會上多么大顯身手,如果沒有留下能為社會作貢獻的后代,沒有完成連接未來的傳宗接代的任務(wù),人作為一種動物就沒有長大成人。 女孩可以說是孕育未來一代的“國寶”。一定要將這些女孩培育得更加優(yōu)秀,讓她們感到更加幸福。這本書,就是從男孩和女孩的不同特點出發(fā),根據(jù)時代的變遷,提出符合時代特征的自己的教育方法。在對當(dāng)今時代的教育觀進行思考的同時,如果能給大家一點幫助的話,作為本書作者,我會備感幸福。 但是,任何事情都會有例外。就像世界上沒有完全相同的兩張臉一樣,一種意見不可能包羅萬象。希望您在閱讀本書的過程中能將我的意見作為一個參考。不管怎么說,本書也是正在從事教育事業(yè)的人所發(fā)出的一種呼聲。 松永暢史 現(xiàn)為兩名十幾歲孩子的父親
內(nèi)容概要
具有數(shù)十年教育經(jīng)驗的日本早教專家松永暢史,針對女孩敏銳的感受性,提出激發(fā)女孩的感受性,達到提高女孩學(xué)習(xí)能力、讓女孩有教養(yǎng)的目的。
感受性是對各種事物反應(yīng)敏銳的精神作用。女孩和男孩不同,往往容易陶醉于美好的事物,這正是她們與生俱來的感受力!
因為感受性,女孩通過觀察和模仿進行學(xué)習(xí),慢慢地培養(yǎng)自己的自主性。培養(yǎng)女孩的感受性,引導(dǎo)她欣賞美的事物,她就可以在各方面獲得知識,取得優(yōu)異成績、培養(yǎng)優(yōu)雅氣質(zhì)、增加個人魅力。成長為一個人見人愛的幸福女人。
作者簡介
松永暢史:教育環(huán)境設(shè)定顧問,V-net教育咨詢事務(wù)所負責(zé)人。1957年出生于東京,畢業(yè)于慶應(yīng)義塾大學(xué)文學(xué)部哲學(xué)系。大學(xué)時即開始兒童教育工作,他指導(dǎo)的孩子陸續(xù)考取了日本名校,如東京大學(xué)、早稻田大學(xué)等。開發(fā)了朗讀法、作文法、骰子學(xué)習(xí)法、短期英語學(xué)習(xí)法等多種學(xué)習(xí)方法,因其成效顯著,獲得了廣泛好評。著有《我家的孩子靠最低分數(shù)勝出法》、《提高孩子能力的朗讀革命》、《親子邊玩邊提高作文能力》,《10面及20面骰子學(xué)習(xí)法》等多部作品。目前育有一子一女。
書籍目錄
第一章 讓孩子學(xué)習(xí)
1.在父母“好可愛”的贊揚聲中長大的女孩兒學(xué)習(xí)好
2.從公共廁所的使用,看女孩兒的“馬虎程度”
3.女孩兒的學(xué)習(xí)能力,通過“先行一步”得到提高
4.做事井井有條的女孩兒也能學(xué)習(xí)好
5.填鴨式,死記硬背式的學(xué)習(xí),會造就“受氣包”
6.一個勁兒地說“我知道”的女孩兒會變傻
7.培養(yǎng)孩子的自主性需要嚴(yán)格的媽媽
8.“聊天”可以鍛煉女孩兒的語文能力
9.那個孩子為什么能行-----海外歸國子女
10.那個孩子為什么能行-----跟姥姥長大的孩子
11.那個孩子為什么能行-----醫(yī)生的女兒
12.那個孩子為什么能行-----三歲之前的幼兒教育
13.那個孩子為什么能行-----全家都愛讀書
14 那個孩子為什么能行-----特別機靈
第二章 讓孩子有教養(yǎng)
15.女孩兒的一切最終決定于她的習(xí)慣
16.能做到彬彬有禮的孩子聰明
17.“溫順”、“楚楚動人”已經(jīng)不再是女孩兒的美德
18.顧家的女孩兒會變得聰明
19.任性的孩子數(shù)學(xué)不好
20.能夠自由支配的錢越多,女孩兒越?jīng)]出息
21.如果成天到晚看電視,容易誤入歧途
22.沒有“手巧命苦”的女孩兒
23.人生的最終目標(biāo)是能找到自己想做的事情
24.能夠發(fā)現(xiàn)事情樂趣的孩子會變聰明
25.沒有“接納力”的孩子會成為失敗者
第三章 讓孩子成長
26.對女孩兒來說,“感受性”更加重要
27.會彈鋼琴的孩子會變得聰明
28.購物可以培養(yǎng)孩子的“判斷力”
29.有藝術(shù)修養(yǎng)的孩子,其能力的提高與眾不同
30.有人理解,孩子才不會學(xué)壞
31.哥哥的“獵物”會讓妹妹成長
32.“有選擇的模仿”可以發(fā)掘孩子的能力
33.“我是有人愛的”,這種信念會讓女孩兒更強
34.能說出“這件事包在我身上了”,這樣的孩子是最后的贏家
35.招小孩子喜歡的女孩兒是全能的
36.培養(yǎng)孩子用眼睛說話的能力
37.喜歡“過家家”的女孩兒會提高自己的能力
38.為了升學(xué)考試而扼殺“興趣的萌芽”得不償失
39.“守護,養(yǎng)育”是女孩兒教育的關(guān)鍵
40.感受性的源泉是“哇,好可愛”的感覺
后記
章節(jié)摘錄
在父母“好可愛”的贊揚聲中長大的女孩學(xué)習(xí)好哪種類型的女孩最讓人討厭?用這個問題去問從小學(xué)高年級到高中的女孩,你得到的第一答案一定是:裝乖女。如果在這些女孩的媽媽小時候,提出同樣問題的話,恐怕得到的答案也是相同的。可見,裝乖女從來就是令人討厭的??墒?,到了21世紀(jì)還有裝乖女的存在,真是不可思議。以前的裝乖女和21世紀(jì)的裝乖女可能表現(xiàn)形式并不相同,卻如出一轍——都是費盡心機地過分表現(xiàn)自己,讓人覺得自己是個乖孩子。但是,為什么想要讓別人覺得自己乖呢? 之所以那么做,是因為她們自己沒有值得自豪的東西。對自己有自信的女孩兒,或者即使不自信但感到自豪的女孩,她們即使不被別人認同,也會我行我素,也不會為了讓別人覺得自己乖,而裝模作樣?!拔揖褪俏?,不必在意別人的目光”,這樣的女孩兒才容易有出息。為什么呢?這是因為她堅信自己是有人愛的。她認為只要努力,自己一定什么都辦得到??墒牵偸窃谝鈩e人的眼神,想在人前表現(xiàn)好的女孩兒,學(xué)習(xí)成績也不會好。這樣說是因為,提高自己的內(nèi)涵,吸取各方面的營養(yǎng)來提高水平,這樣的事情不能給她們帶來快樂。正如這一節(jié)開頭就提到的,小學(xué)高年級到高中這個年齡段的女孩都討厭裝乖女,她們還說:“裝乖女沒有學(xué)習(xí)成績好的孩子喲。她們的學(xué)習(xí)成績都不好。” 女孩如果沒有自信,首先開始注意外表。如果只是一般的整潔大方,則不成問題。但是,如果有卷發(fā)染發(fā),涂脂抹粉,把學(xué)生服的裙子弄短等舉動,滿腦子都在想“怎樣打扮才能與眾不同,才能吸引男同學(xué)呢”,這樣的女孩肯定不會學(xué)習(xí)好。剛才我談到?jīng)]有自信的女孩會成為裝乖女。但是,這些女孩為什么沒有生命中更加重要的自信和自豪感呢?究其原因,只能是父母對她們的態(tài)度有問題。女孩如果不能得到父母的認可,就不會有自信。如果不被父母重視,就會看不到自己的價值。由于意識不到自己的價值,就會拼命地表現(xiàn),竭盡全力想讓別人覺得自己是個乖孩子。因此,將來要成為母親的女孩,相比于她的能力,其自身的存在更需要被認可。為什么要這樣說呢?這是因為,如果沒有母親,也就沒有了人類的延續(xù)。有人說看不到自己價值的女孩,容易步入援助交際的歧途。所謂援助交際,是指女孩為了驗證自己也是被人愛的想法,即使是一時的,而做出的不良行為。這真是一場悲劇。您可能會說,哪里有這種事!父母都是尊重孩子人格,將孩子視同珍寶般地撫養(yǎng)。那么,在此問幾個問題。最近,您對孩子說過“你好可愛呀”這樣的話嗎?孩子小時候,“你好可愛呀”這類夸獎的話應(yīng)該不會少。但是,隨著孩子越長越大,是不是就不怎么夸她可愛了呢?您可能會認為如果總是說“你好可愛呀”,孩子就會自認為很可愛,長大后會成為自以為是的女人。的確,如果違心地對孩子胡亂贊揚一番的話,確實不足取。女孩兒是很敏感的,她們會覺察到你的言不由衷。如果女孩兒覺察到這一點,她們就不會相信父母了。高興的時候、害羞的時候,不管怎樣,每一個孩子都會有可愛的瞬間。這時,做父母的一定要對她說 “你好可愛呀”。 就是這樣簡單的一句話會讓女孩感到很高興,她會漸漸覺得有人愛她,有人關(guān)注她,有人認可她,從而增強自信心。她會自然而然地覺得“現(xiàn)在的我挺好”。 如果覺得不好意思說出口,就用您的目光告訴她?!斑@孩子好可愛呀”,一定要讓孩子感受到您贊賞的目光,知道您在關(guān)注她。如果準(zhǔn)備這樣做,不妨事先對著鏡子練習(xí)一下,因為搞不好可能會讓孩子覺得不舒服。像這樣時刻感受到愛而成長起來的孩子,一定很少誤入歧途。更不會把學(xué)習(xí)放到一邊,過分地梳妝打扮、在乎男孩兒的目光了。培養(yǎng)優(yōu)秀女孩的第一步是父母的愛。要承認孩子本身的存在,然后對她說“你好可愛呀”。女孩比男孩兒更多愁善感,父母不要覺得不好意思,一定要做做看。
后記
衷心感謝大家閱讀這本書。 雖然我有母親、妹妹、妻子、女兒,但是作為一個男人,說實話,對女人到底是怎么想的,身體有些什么變化,我真是不明白。這次,為了寫這本書,我真想穿上女人的衣服來下筆呢。 讀過我的作品《好媽媽這點和你不一樣-優(yōu)秀男孩篇》的很多人會邊笑邊說:“上次寫了小雞雞的力量,這次輪到那個了吧?” 豈有此理,我可沒有那個。即使是現(xiàn)在,由于過度疲勞,腦袋昏昏沉沉、亂七八糟的,在此狀態(tài)下如果讓我的身體變成女人,恐怕我也會立刻瘋掉的。 比起作家的健康,更加重視公司利益的編輯們總是在給我施加壓力。 “老師,讀者期待您的下一部書呢!” 就這樣,我開始拼命寫作。在思考男女差別到底是什么的過程中,漸漸地,“感受性”這個詞涌進我的腦海。。在交稿過程中,出現(xiàn)了一些令人不可思議的事情。 那就是,我感到出現(xiàn)在我面前的女人,漂亮的越來越多。 實際上,寫這本書的時候,我的老父親在8月中旬又進了醫(yī)院。我是在父親的病床前,深夜里完成這本書的。在和即將離開人世的老人的交談中,我深切地感到,人是不會因為年齡的增加而削弱感受性的,相反,會更加深刻。 這時候,在我身上發(fā)生了以前從來沒有過的令人不可思議的事情。我再重復(fù)一遍,就是我開始莫名其妙地感到女人很漂亮。 我年輕的時候。也曾經(jīng)態(tài)度傲慢地說過“我喜歡的類型”。但是,現(xiàn)在怎么樣呢?我發(fā)現(xiàn)很多女性,她們的一言一行、舉手投足都顯出她們特有的美。 , 過去曾經(jīng)嗤之以鼻的大叔大伯們的心情,突然覺得能夠真正理解了。而且,這些女性行為舉止左右逢源,穿著打扮恰如其分,說著連我自己想都沒有想到過的事情,當(dāng)遇到她們的時候,我常常身不由己地看得出神。 由于這個原因,上街的時候,我只好戴上墨鏡了。 看來我要寫的東西沒有錯。 如果說前一本書是出自男性的教訓(xùn)的話,那么這本書作為男性對女性的希望也沒有什么不好吧。將男性對女性的期待直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜怼? 如果說好奇心的話,那么男性一點也不會輸給女性,比不上女性的地方,難道不就是連女性自身也沒有覺察到的感受性的美好之處嗎? 我覺得,我應(yīng)該把這個寶物一女性的感受性——進一步在教育中靈活運用。這也是本書的中心思想。 作為一個男人,竟然不自量力,提出了連女性自身都沒有意識到的教育觀點,如果我的想法能給大家一些啟示,我就不勝榮幸了。 希望大家多多批評指教。 還有,關(guān)于這一點,我也想進一步深入思考,然后再度挑戰(zhàn)這個話題。 致那些生活在日本,這塊世界上自然環(huán)境最好的土地上,可能懷有最高感受性的,將來會成為母親的姑娘。 在你們的人生中,有一段最能提高發(fā)展感受性的時期。所以,不管學(xué)習(xí)多么繁忙,也不要忘記培養(yǎng)“啊,好可愛呀”、“啊,好香甜呀”這種感受事物的心情。 如果說男人是任性、隨便,那么女性就是任性、無理。世界上的事情都不會一帆風(fēng)順??墒悄軌蚶斫馑说男那?,這種感受性也是相當(dāng)重要的。希望你們能夠充分發(fā)揮你們優(yōu)秀的感受性,完成傳宗接代的使命。 最后,對又一次為本書的制作提供幫助,同時也是媽媽的掘田康子女士以及扶桑出版社的各位編輯表示感謝。 松永暢史 2006年10月月初大雨過后
媒體關(guān)注與評論
松永暢史先生的《好媽媽這點和你不一樣》系列,充分體現(xiàn)了日本作者“在細節(jié)上見真章”的特色,以“學(xué)習(xí)”、“有教養(yǎng)”、“成長”為關(guān)鍵詞,用輕松但不失嚴(yán)肅的口吻,告訴家長在日常生活中如何與女兒、兒子正確相處,讓你緊緊把握“教育”的真諦,培養(yǎng)出色的孩子。教育孩子,你能行。——《時尚育兒》雜志、《中國孕嬰童》雜志
編輯推薦
《好媽媽這點和你不一樣:女兒要管》:女孩成長的終極目標(biāo):幸福女人。沒有不優(yōu)秀的孩子,只有不會教的父母。重在實踐,教你培養(yǎng)優(yōu)雅、聰慧、獨立的女孩。日本媽媽推崇備至的育兒經(jīng)典,持續(xù)熱銷30,0000冊。早教權(quán)威松永暢史數(shù)十年教育實踐成果總結(jié)。《媽媽寶寶》《父母必讀》《時尚育兒》《中國孕嬰童》共同認證。
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我的媽媽朋友都認為教育男孩比女孩更費力氣一些。父母都希望孩子對自己的話言聽計從。看了這本書我才發(fā)現(xiàn),“讓孩子服從”這件事,雖然可以讓他們學(xué)會忍耐,但同時會使他們寵物化,成長為除了被命令,什么也做不了的“手冊君”。如今母親幾乎負擔(dān)了養(yǎng)育孩子的全部事務(wù),這或許是個潛在的大問題。我希望更多的母親能夠看到這本書,從中受益?!晃蝗毡緥寢尩淖x后感父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母的言傳身教對孩子的一生將產(chǎn)生深遠的影響。如何給孩子營造最好的家庭教育氛圍?本書作者用樸素的語言、平實的案例,從男孩、女孩的不同特點入手,告訴我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)適應(yīng)社會、人格健全、能力卓著的孩子?!獣充N書作家、兒童思維教育專家 李卓老師
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