我要當(dāng)班長(zhǎng)

內(nèi)容概要

　　當(dāng)班長(zhǎng)不是目的，練好口才才是硬道理
　　當(dāng)班長(zhǎng)？這是歐皮皮壓根就沒(méi)想過(guò)的事情，是什么事情把他推到了競(jìng)選的“風(fēng)口浪尖”上？面對(duì)強(qiáng)敵，歐皮皮是越挫越勇，何況還有一　　幫支持他的好哥們和那個(gè)天上掉下來(lái)腳踢“小眼鏡”、舌戰(zhàn)樊欣欣的小表妹。
　　且看歐皮皮如何重整旗鼓，與“德高望重”的馬琪琪、“口尖舌利”的樊欣欣正面對(duì)決，沖擊班長(zhǎng)寶座。

作者簡(jiǎn)介

　　滕婧，教育經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)講師、兒童文學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)作家、兒童閱讀推廣人，創(chuàng)作了校園兒童小說(shuō)“淘氣包歐皮皮”系列故事，得到了小讀者、家長(zhǎng)和老師的喜歡和認(rèn)同。
　　作者曾任幼教培訓(xùn)中心首席培訓(xùn)策劃及講師；多次擔(dān)任全國(guó)各地幼兒同管理者培訓(xùn)以及幼兒家長(zhǎng)學(xué)校的重要課題講師。在日常工作中長(zhǎng)期與家長(zhǎng)孩子接觸，深切了解困擾父母和孩子的一系列問(wèn)題，策劃和推出“家庭教養(yǎng)指南”系列叢書(shū)。
　　主編《冒險(xiǎn)王》兒童雜志；作品被《探索財(cái)富》《故事作文》《小學(xué)生》《開(kāi)心語(yǔ)文》等兒童雜志連載。通過(guò)各種講座傳遞創(chuàng)新家教方法，并出版家庭教養(yǎng)指南系列叢書(shū)：《做不生氣的父母》《父與子：給爸爸的親子教養(yǎng)書(shū)》《寶貝要上幼兒園》。文章散見(jiàn)于《婚姻與家庭》《父母必讀》等多家媒體。

書(shū)籍目錄

家里來(lái)了個(gè)“川妹子”
壯士要“出征”
“俠女”要學(xué)普通話(huà)
突發(fā)事件
逼出來(lái)的“義舉”
讓舌頭聽(tīng)話(huà)
取經(jīng)森林公園
成語(yǔ)大“PK”
令人抓狂的“話(huà)匣子”
實(shí)力大展示
超級(jí)口水大王
上陣父子兵
智慧的光芒
老爸的秘籍
意外的結(jié)果

章節(jié)摘錄

　　我家來(lái)了個(gè)“川妹子”　　歐皮皮今天在外面野了個(gè)夠才回家?！　∷痛笃簌Z龐君、小眼鏡孫強(qiáng)還有好男生尚進(jìn)，早晨九點(diǎn)就在公園門(mén)口碰面了。他們先去溜冰場(chǎng)滑了兩個(gè)小時(shí)的冰——手掌、胳膊肘都蹭破了皮不說(shuō)，屁股也快摔成八瓣兒了！不過(guò)大家的興致并沒(méi)受到影響。中午他們?nèi)バ〕越殖粤怂崂狈酆涂灸c，然后就直接去了游樂(lè)場(chǎng)。看著天旋地轉(zhuǎn)的云霄飛車(chē)，歐皮皮第一個(gè)想當(dāng)逃兵，不過(guò)被龐君一把扯了回來(lái)：“你要把握機(jī)會(huì)?。∵@可是最后的瘋狂了！”　　歐皮皮明白龐君的意思，明天就要開(kāi)學(xué)了，緊張忙碌的日子要開(kāi)始了，不過(guò)歐皮皮生來(lái)膽小，不是他不想坐云霄飛車(chē)，而是他的兩條腿一直不爭(zhēng)氣地打著顫，止都止不住?！　?ldquo;今天誰(shuí)也不能當(dāng)逃兵，咱們四個(gè)人必須一起上，買(mǎi)票去！”龐君說(shuō)著就拉著大家去了售票處。歐皮皮連哭帶叫，硬生生地被他們給架到云霄飛車(chē)上去了?！　‰婇l開(kāi)啟，列車(chē)開(kāi)動(dòng)了。它先緩緩地爬上了一個(gè)很高很高的斜坡，等爬到最高點(diǎn)的時(shí)候，忽然就像抽了風(fēng)似的猛沖下去！一整車(chē)的人除了叫“媽呀”，就是叫“天啊”。只有歐皮皮一個(gè)人什么也沒(méi)叫——他的牙齒死死咬著下嘴唇，想叫也叫不出來(lái)了?！　≌麄€(gè)下午，幾個(gè)人把游樂(lè)園的所有項(xiàng)目挨著玩了個(gè)遍，直玩得頭發(fā)炸起、臉色發(fā)白、雙腿亂顫、肚子咕咕叫，才坐車(chē)回家。真真是“最后的瘋狂”?！　W皮皮幾乎是“撞開(kāi)”了家門(mén)，鞋子還沒(méi)來(lái)得及換，就在門(mén)口嚷嚷：“奶奶！晚上吃什么呀！我都要餓死啦！”　　奶奶并沒(méi)有像平時(shí)那樣端著菜出來(lái)張羅吃飯，而是在廚房里說(shuō)了聲：“不著急，人還沒(méi)有到齊呢！”　　歐皮皮進(jìn)了屋，直奔廚房，拿起半截黃瓜就開(kāi)始啃?！　?ldquo;人還沒(méi)有到齊？今天咱家有客人??？”　　“是啊，稀客！”　　“又是老爸的同學(xué)？比上次來(lái)的那個(gè)?？偨?jīng)理還稀客？”　　“這可不好比，都是稀客！”　　“誰(shuí)呀？”　　奶奶一邊把一盤(pán)和好的米粉拌肉放進(jìn)蒸籠里，一邊笑咪咪地說(shuō)：“今天要來(lái)的這個(gè)人啊，年紀(jì)和你一般大，只比你小兩個(gè)月，是我媽媽的姐姐的女兒的外孫女……”　　“等等！讓我捋一捋，你媽媽的姐姐，就是你的大姨，你大姨的女兒就是你的表姐，你表姐的外孫女，就是你的表外孫女，你的表外孫女，那不就是我的表妹嗎？”　　“對(duì)嘍！今兒個(gè)咱家的稀客，就是你表妹！”　　“哦！我知道了，肯定是你以前提過(guò)的那個(gè)四川表妹吧？她們家是怎么到四川去的呢？”　　“這個(gè)說(shuō)來(lái)就話(huà)長(zhǎng)了。我媽媽的姐姐，也就是我的大姨，從小就抱養(yǎng)給別人家了，那家人后來(lái)搬家到四川去了，我大姨也就隨著她們家去了四川，在那邊安了家。我大姨十多年前去世了，我們兩家人的走動(dòng)也就少了。”　　“那這次表妹來(lái)咱們家干嘛呢？”　　“你這個(gè)表妹的父母都是在鐵路上工作，常年都跟著工程隊(duì)到處跑。聽(tīng)說(shuō)這次要去西藏修鐵路，一去至少一年才能回四川，家里剩下個(gè)十二歲的丫頭沒(méi)人照看。你爸就說(shuō)干脆讓她來(lái)咱們家呆一年，一來(lái)可以和你做個(gè)伴兒，二來(lái)咱們這里教學(xué)質(zhì)量也好……”　　“?。克臀乙黄鹕蠈W(xué)??？”　　“對(duì)啊，你可要好好保護(hù)她啊，別讓人家欺負(fù)她！你爸和你媽去火車(chē)站接她了，一會(huì)兒就該到了。”　　奶奶的話(huà)說(shuō)到這里，歐皮皮的心底頓時(shí)升起一股豪氣：我歐皮皮渾身的力氣正愁沒(méi)處使，這下總算可以行俠仗義、保護(hù)女生了，更何況這個(gè)女生是我的表妹呢！　　歐皮皮回到客廳里，坐在沙發(fā)上，開(kāi)始“狂想”：我這個(gè)表妹長(zhǎng)得什么樣子呢？如果長(zhǎng)得像隔壁班的蘇薇薇那么乖巧可愛(ài)，那多棒啊！我邁著大步在前面走，后面跟一個(gè)可愛(ài)的小表妹，必要的時(shí)候，還可以使喚使喚她，那多拽??！　　正想著呢，皮皮爸、皮皮媽領(lǐng)著表妹就回來(lái)了。歐皮皮迫不及待地去開(kāi)門(mén)。　　“皮皮啊，快看，這是你表妹！”皮皮媽邊說(shuō)邊把站在自己身后的女孩兒拉到前面來(lái)?！　〕霈F(xiàn)在歐皮皮面前的這個(gè)表妹，看上去根本就是個(gè)“表弟”。她的頭發(fā)亂糟糟地團(tuán)在腦袋上，臉上黑乎乎的，只能看見(jiàn)一對(duì)大眼珠子骨碌碌轉(zhuǎn)；身上的衣服也皺皺巴巴，看不出來(lái)是紅色還是黑色，腳上穿著一雙布鞋?！　W皮皮只覺(jué)得心情蕩到谷底，不過(guò)，他還是熱情地說(shuō)了一聲：　　“表妹好！歡迎你！”　　“郭郭（哥哥）好。”表妹說(shuō)?！　?ldquo;蟈蟈？”歐皮皮心想，“她為什么要叫我蟈蟈？難道我長(zhǎng)得像蟈蟈？”　　等表妹進(jìn)了屋，皮皮爸把她的行李都搬到小臥室里去了，皮皮奶奶張羅著擺桌子端菜，皮皮媽帶著表妹去了洗手間梳洗?！　W皮皮失望地拿著遙控器按過(guò)來(lái)、按過(guò)去，心里實(shí)在覺(jué)得不爽，便跑到小臥室的門(mén)口問(wèn)爸爸：“爸，我聽(tīng)奶奶說(shuō)這個(gè)表妹以后要和我一起上學(xué)??？”　　“是啊，就和你上一個(gè)班。我已經(jīng)找過(guò)你們校長(zhǎng)和老師了，過(guò)兩天開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你直接把她帶去學(xué)校就行了。”　　“天吶！真是不敢想象！”　　“你說(shuō)什么？”　　“爸爸，親愛(ài)的爸爸，我能不能不和她一起上學(xué)?。课业囊馑际?，我們可以上一個(gè)班，但能不能不一起走路去上學(xué)??？”　　“那怎么行，她剛來(lái)這里，人生地不熟的，你得帶著她，等她熟悉了以后再說(shuō)。”　　“嗯……嗯……”　　“別嗯了！這么漂亮的小表妹跟著你上學(xué)，你多有面子啊！”　　爸爸說(shuō)完，沖歐皮皮一眨眼?！　?ldquo;什么？她這樣的還算漂亮呢？”歐皮皮皺著鼻子說(shuō)，“老爸，你的欣賞水平也太遜了吧！”　　這時(shí)候，奶奶在客廳里喊：“快過(guò)來(lái)，吃飯啦！”　　歐皮皮和爸爸朝飯廳走過(guò)去，正好碰上皮皮媽和表妹從洗手間里出來(lái)。只看了一眼，歐皮皮就愣住了：這哪里是剛才在門(mén)口看到的那個(gè)“表弟”啊！她的頭發(fā)剛剛洗過(guò)，順順地披在肩膀上；臉上那些黑乎乎的東西也洗掉了，露出了她本來(lái)的皮膚，白里透著紅，紅里映著白；一張水水潤(rùn)潤(rùn)的小臉上，大眼睛撲閃撲閃的；嘴巴微微一笑，就露出了一排潔白的牙齒?！　?ldquo;哎呀呀！看看這四川的小丫頭，長(zhǎng)得就是水靈。來(lái)來(lái)來(lái)，快坐下吃飯，都餓壞了吧！”皮皮奶奶笑著招呼道。　　大家都圍在餐桌前坐下了，歐皮皮滿(mǎn)心歡喜地看著表妹，他熱情地給表妹夾了一個(gè)雞翅膀，表妹甜甜地說(shuō)了聲：“謝謝郭郭（哥哥）。”　　“哎，你能不能不叫我蟈蟈呀！我今天雖然是穿了一身綠衣服，但也不至于像蟈蟈吧！”　　“哈哈哈……”　　除了歐皮皮以外的人都大笑起來(lái)，尤其是皮皮媽?zhuān)Φ脦缀跻獓婏垼?ldquo;傻兒子，你表妹說(shuō)的是四川話(huà)，人家是在叫你哥哥呢，不是蟈蟈！”　　“啊？四川人管哥哥叫蟈蟈呀！”歐皮皮嘴巴張得老大，轉(zhuǎn)頭對(duì)表妹說(shuō)，“那……那你還是別叫我哥哥了。”　　“那我叫你啥子？”表妹問(wèn)。　　“??？叫我傻子？那還不如叫蟈蟈呢！”　　“哈哈哈……”大家又笑得不行了，可歐皮皮還在執(zhí)著地和表妹溝通：“這樣吧，你別叫我蟈蟈，更不能叫我傻子，你就叫我皮皮，行嗎？”　　“要得，皮皮郭（哥）。”表妹說(shuō)?！　?ldquo;怎么還是‘蟈’呀！算了算了，你還是先告訴我，你叫什么名字吧！”　　“我叫溫雨欣。”　　“這個(gè)名字還挺好聽(tīng)的，誰(shuí)給你起的呀？”　　“我老漢兒。”　　歐皮皮又愣了，問(wèn)道：“老漢兒是誰(shuí)?。?rdquo;　　表妹眨著大眼睛說(shuō)：“我老漢兒抖四（就是）我老漢兒噻！”　　歐皮皮絕望地看了一眼老爸，眼神里傳達(dá)了兩個(gè)意思：第一，這表妹說(shuō)的話(huà)比英語(yǔ)還難懂；第二，我要是帶著她去上學(xué)，會(huì)被同學(xué)笑死的！　　皮皮爸當(dāng)然明白兒子在想什么了，他說(shuō)道：“雨欣她們那里的人都說(shuō)方言，很少有人說(shuō)普通話(huà)，所以她不會(huì)說(shuō)普通話(huà)也是正常的。皮皮，你剛好可以當(dāng)當(dāng)雨欣的小老師，教她學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)，你多有成就感啊，是吧？”　　一聽(tīng)可以當(dāng)老師，歐皮皮心里總算有了點(diǎn)兒安慰?！　“职掷^續(xù)說(shuō)：“其實(shí)方言也有方言的特點(diǎn)，你也正好可以跟雨欣學(xué)學(xué)四川話(huà)嘛，這樣豈不是一舉兩得？”　　“算了吧，我光學(xué)英語(yǔ)就夠頭疼的了，我可學(xué)不會(huì)四川話(huà)。就她剛才說(shuō)的老漢兒，我都還沒(méi)弄明白呢！”歐皮皮嘟著嘴說(shuō)?！　?ldquo;哈哈！”皮皮爸說(shuō)，“‘老漢兒’就是爸爸的意思，我就是你的老漢兒！”　　“?。?rdquo;歐皮皮看了看表妹，又看了看老爸，“管爸爸叫‘老漢兒’？那管媽媽不會(huì)叫‘老太婆’吧？”　　“去你的！”皮皮媽伸手在歐皮皮的腦袋上揮了一下，“管媽媽還叫媽?zhuān)?rdquo;　　這時(shí)候，表妹溫雨欣說(shuō)話(huà)了：“皮皮郭（哥），其實(shí)我是聽(tīng)得懂別個(gè)（人家）說(shuō)普通話(huà)的，但是我自家（自己）抖四（就是）說(shuō)不來(lái)！”表妹說(shuō)?！　?ldquo;嗯……你你你說(shuō)的是什么？”歐皮皮的眼睛都快對(duì)到一起去了，“我看這樣吧，在家里呢，咱們可以慢慢適應(yīng)，但是過(guò)兩天你和我去學(xué)校就不能這樣了！”　　“那我要咋個(gè)（怎么）才要得唻？”　　“你要做到兩點(diǎn)，”歐皮皮伸出兩根指頭，“第一，能不說(shuō)話(huà)，則不說(shuō)話(huà)；第二，實(shí)在想說(shuō)話(huà)，也不能說(shuō)話(huà)！”　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　別具一格，很有創(chuàng)意。作者用文學(xué)、知識(shí)、娛樂(lè)三種材料搭建了一道通向家長(zhǎng)、教師和讀者的橋梁。它是作家和編輯聯(lián)袂經(jīng)營(yíng)聘為的品牌圖書(shū)，我相信讀者會(huì)喜歡上它?！　?mdash;—兒童文學(xué)作家 評(píng)論家 安武林　　語(yǔ)言風(fēng)格接近孩子，在輕松的敘述中有精心的構(gòu)思，寓教于樂(lè)，不但給了孩子快樂(lè)還給了他們能力和知識(shí)。主題深遠(yuǎn)，舉重若輕，值得推薦。　　——兒童文學(xué)作家 謝華　　滕老師是一位有責(zé)任心、愛(ài)心、童心的作家，她以?xún)?nèi)心深處對(duì)兒童的天然之愛(ài)融入寫(xiě)作，她的作品，深切關(guān)注兒童的情感及身心健康發(fā)展，給予小讀者十分有益的引導(dǎo)?！　?mdash;—知名圖書(shū)策劃人 楊文軒

編輯推薦

　　搗蛋鬼歐皮皮已深深植根于小朋友們的心目中，這次他又帶著他的新故事——《我要當(dāng)班長(zhǎng)》出現(xiàn)在大家面前。在這次的故事中，他依然搗蛋不已，只是搗蛋的同時(shí)，更多了一份聰穎。相信大家在閱讀的過(guò)程中都會(huì)發(fā)出會(huì)心一笑，因?yàn)檫@些事情也發(fā)生在我們身上。

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