不敢想的大問(wèn)題

出版時(shí)間:2011-9  出版社:北方婦女兒童出版社  作者:滕婧  頁(yè)數(shù):176  
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內(nèi)容概要

  生命本是一堂課,大人所承受的,孩子也應(yīng)該懂得
  媽媽生病了,很?chē)?yán)重很?chē)?yán)重,連大年三十,一家人都要在醫(yī)院里過(guò)。雖然爸爸和奶奶說(shuō)媽媽沒(méi)事,可皮皮仍有疑惑,但他沒(méi)多想,只是在醫(yī)院里陪著媽媽。
  除夕夜,爸爸忍不住告訴他所有的真相。歐皮皮害怕極了,他怕失去媽媽?zhuān)麉s也因此變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái):因?yàn)閻?ài),他決定和家人一起去勇敢地面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)……

作者簡(jiǎn)介

  滕婧,教育經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)講師、兒童文學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)作家、兒童閱讀推廣人,創(chuàng)作了校園兒童小說(shuō)“淘氣包歐皮皮”系列故事,得到了小讀者、家長(zhǎng)和老師的喜歡和認(rèn)同。
  作者曾任幼教培訓(xùn)中心首席培訓(xùn)策劃及講師;多次擔(dān)任全國(guó)各地幼兒同管理者培訓(xùn)以及幼兒家長(zhǎng)學(xué)校的重要課題講師。在日常工作中長(zhǎng)期與家長(zhǎng)孩子接觸,深切了解困擾父母和孩子的一系列問(wèn)題,策劃和推出“家庭教養(yǎng)指南”系列叢書(shū)。
  主編《冒險(xiǎn)王》兒童雜志;作品被《探索財(cái)富》《故事作文》《小學(xué)生》《開(kāi)心語(yǔ)文》等兒童雜志連載。通過(guò)各種講座傳遞創(chuàng)新家教方法,并出版家庭教養(yǎng)指南系列叢書(shū):《做不生氣的父母》《父與子:給爸爸的親子教養(yǎng)書(shū)》《寶貝要上幼兒園》。文章散見(jiàn)于《婚姻與家庭》《父母必讀》等多家媒體。

書(shū)籍目錄

歡迎回到地球
“猴子”稱(chēng)大王
令人著迷的地方
一玻三析的手術(shù)
不能說(shuō)的秘密
這一定是個(gè)夢(mèng)
“歡歡喜喜”過(guò)大年
生死兩重天
煙花下的真相
愛(ài)的謊言
初見(jiàn)萱萱
特別的生日禮物
守望奇跡
媽媽的心愿
永不消失的愛(ài)

章節(jié)摘錄

  歡迎回到地球  早上,歐皮皮剛一出家門(mén),就下意識(shí)地抬頭看了看天——有一回聽(tīng)奶奶跟人說(shuō):一大早出門(mén)如果天色明朗,人也感覺(jué)神清氣爽的話(huà),十有八九那天要交好運(yùn)。歐皮皮比任何一天都希望自己今天能交好運(yùn),這可關(guān)系到整個(gè)假期要怎么過(guò)!  此時(shí)天色微微有些青白,又有些發(fā)紅,還有些發(fā)藍(lán)……唉,算了算了,這天色也不是任何一個(gè)人都能看得明白的,歐皮皮朝著天空吐了吐舌頭,就往公交車(chē)站方向跑去。  車(chē)上的人不多,歐皮皮隨便找了個(gè)位子坐下來(lái),坐他旁邊的叔叔正用手機(jī)跟人聊天。歐皮皮聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我的人生夢(mèng)想就是‘睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋’……”。歐皮皮咯咯地笑起來(lái),他心想,這個(gè)叔叔還挺貪心,光想著睡覺(jué)不想著干活,這樣哪兒來(lái)的錢(qián)可數(shù)呢?  看著車(chē)窗外不停往后跑動(dòng)的房子和樹(shù),還有大清早起來(lái)上班的人們,歐皮皮心里美滋滋地想:這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,明天就可以“睡覺(jué)睡到自然醒”,同時(shí)和“寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到手抽筋”的日子說(shuō)拜拜,真是太棒啦!不過(guò),讓歐皮皮感到不安的是,今天要去學(xué)校拿成績(jī)單。他分明記得考數(shù)學(xué)的時(shí)候,有兩道算式還沒(méi)有算出結(jié)果時(shí)間就到了,這一科肯定“兇多吉少”了。  歐皮皮到學(xué)校的時(shí)候,操場(chǎng)上已經(jīng)是人頭攢動(dòng)。和以往拿成績(jī)單一樣,光從表情上就能看出“有人歡喜有人憂(yōu)”。歐皮皮暗自在心里祈禱自己是“歡喜”那一邊的。他正忐忑地往前走著呢,他的三個(gè)好哥們兒小眼鏡孫強(qiáng)、大企鵝龐君、好男生尚進(jìn)從后面追上來(lái)了?! ?ldquo;來(lái)這么早??!是不是急著回家領(lǐng)賞去?”龐君用他那厚厚的肉掌拍在了歐皮皮的肩膀上。  “拿開(kāi)你的熊掌??!都什么時(shí)候了,還開(kāi)玩笑!”歐皮皮使勁撥開(kāi)龐君的手。他一本正經(jīng)的樣子逗笑了尚進(jìn):“歐皮皮,你不用這么緊張吧!考英語(yǔ)的時(shí)候你斜眼看我卷子,分?jǐn)?shù)肯定低不了……”  “你小點(diǎn)兒聲!”還沒(méi)等尚進(jìn)說(shuō)完,歐皮皮一個(gè)箭步?jīng)_上去捂住了他的嘴!  “唔……唔……”尚進(jìn)頓時(shí)覺(jué)得呼吸有點(diǎn)兒困難,掙扎起來(lái)!  歐皮皮松開(kāi)手,紅著臉跟尚進(jìn)說(shuō):“你這么大聲干什么?生怕人家不知道你成績(jī)好,生怕人家不知道我瞄了你的卷子啊?再說(shuō)了,那幾道題我是做過(guò)的,只不過(guò)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張,一下子想不起來(lái)而已……”  “行了行了,別解釋了,我逗你玩呢!”尚進(jìn)嘻嘻一笑,“今天拿了成績(jī)單,咱們就可以開(kāi)始寒假狂歡了,哈哈,想想都高興??!”  “那是你,我們?nèi)齻€(gè)可不能和你比,”小眼鏡孫強(qiáng)說(shuō),“唉,真煩人!每年都是這樣,領(lǐng)了成績(jī)單,尚進(jìn)可以回家領(lǐng)賞,我們幾個(gè)就得回家吃‘竹筍炒雞腿’,不公平!”  “‘竹筍炒雞腿’?吃這么好的菜還不滿(mǎn)足?”尚進(jìn)說(shuō)?! ?ldquo;書(shū)呆子!”孫強(qiáng)說(shuō),“竹筍說(shuō)的是我老爸手里的竹條,雞腿就是我的大腿!”  “???哈哈哈……”  幾個(gè)人邊笑邊朝教室走去。不過(guò),實(shí)際的情況也確實(shí)像孫強(qiáng)說(shuō)的那樣。尚進(jìn)是班上的學(xué)習(xí)委員,除了體育成績(jī)稍微差了點(diǎn)兒外,其他各科成績(jī)都數(shù)一數(shù)二。他從來(lái)都沒(méi)有害怕過(guò)考試,更加不會(huì)像另外三個(gè)人那樣,忐忑不安地來(lái)拿成績(jī)單?! 〈蠡飪赫f(shuō)說(shuō)笑笑,突然發(fā)現(xiàn)很多老師和其他年級(jí)的同學(xué)神情緊張地朝另一個(gè)方向跑去,直直繞到一號(hào)教學(xué)樓后面去了。  “怎么啦?著火啦?”歐皮皮張望著說(shuō)?! ?ldquo;去去,閉上烏鴉嘴!”龐君說(shuō),“我看沒(méi)準(zhǔn)兒是有什么大人物來(lái)了吧!”  “我看不像,”孫強(qiáng)分析道,“大人物一般都是開(kāi)學(xué)的時(shí)候來(lái),誰(shuí)期末才來(lái)呀?”  “說(shuō)的是啊,”尚進(jìn)接過(guò)話(huà)茬,“可是你看他們跑得那么急……”  “現(xiàn)在時(shí)間還早,咱們過(guò)去看看不就知道了嗎?”歐皮皮建議,“反正再怎么著,也不會(huì)是有人要跳樓……”  說(shuō)完,幾個(gè)人加快了步子,朝著一號(hào)教學(xué)樓那邊跑過(guò)去了。剛剛繞過(guò)教學(xué)樓的后墻,大家就發(fā)現(xiàn)小操場(chǎng)上站滿(mǎn)了人,并且都仰著頭往上看。他們也仰頭往上看,不看不知道,一看嚇一跳!真的有人要跳樓!  一個(gè)女生騎在三樓的陽(yáng)臺(tái)上,正在傷心的抽泣。她的頭發(fā)凌亂,身體在瑟瑟發(fā)抖?! ?ldquo;哇!這不是在拍電影吧?”歐皮皮拍了拍自己的腦門(mén)兒?! ?ldquo;拍什么電影!你看那些老師都急成什么樣子了,”龐君說(shuō),“歐烏鴉啊歐烏鴉,這下真讓你說(shuō)中了。”  “我……我就隨口說(shuō)說(shuō)的,我怎么知道真的有人要跳樓??!不過(guò),她這樣真的太危險(xiǎn)!”歐皮皮說(shuō)?! ?ldquo;我認(rèn)識(shí)她,是六(三)班的,學(xué)習(xí)可棒了,聽(tīng)說(shuō)她還有可能被保送到重點(diǎn)中學(xué)呢。”尚進(jìn)仰著頭說(shuō)?! ?ldquo;???那她有什么想不開(kāi)的呀?”孫強(qiáng)說(shuō),“要是我被保送到重點(diǎn)中學(xué),睡著了都會(huì)笑醒!”  幾個(gè)人說(shuō)著,慢慢往前移了移。沒(méi)走幾步就走不動(dòng)了,因?yàn)榍懊娴慕虒W(xué)樓底,已經(jīng)圈出了一大塊空地,不讓人隨便往前靠了。  操場(chǎng)上的人都仰著頭。三樓的陽(yáng)臺(tái)上,站了很多的老師,其中有校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、還有六(三)班的老師們,他們看上去都很緊張。校長(zhǎng)一改往日嚴(yán)肅的表情,平靜而溫和地說(shuō):“周麗淇同學(xué),你有什么難過(guò)和委屈,可以和老師們說(shuō)。你這樣坐在陽(yáng)臺(tái)上,是很危險(xiǎn)的,能不能先下來(lái)?”  “不!我不……嗚……”周麗淇的哭聲大了起來(lái)?! ?ldquo;好好好,你可以坐在上面,但是你的手要扶穩(wěn),一定要扶穩(wěn)。”校長(zhǎng)小心翼翼地說(shuō),“你有什么話(huà)都可以跟我們說(shuō),不管發(fā)生什么事,我們都會(huì)幫你的!”  “你們走開(kāi)!你們走開(kāi)!”周麗淇似乎聽(tīng)不進(jìn)校長(zhǎng)的話(huà)?! ∵@時(shí)候,六(三)班的班主任——一個(gè)四十多歲的女老師往前走了一小步,她著急地說(shuō):“在老師們的眼里,你是個(gè)懂事的孩子,你千萬(wàn)不要沖動(dòng)?。≡僬f(shuō),你這次考試的成績(jī)還是很不錯(cuò)的,犯不著和自己過(guò)不去,??!”  “嗚……老師……我沒(méi)有考好,才考了第八名……嗚……”周麗淇的哭聲更大了。  聽(tīng)到周麗淇這么說(shuō),操場(chǎng)上響起一片議論聲。歐皮皮仰著頭,張著嘴,半天才自言自語(yǔ):“不……不會(huì)吧,考第八名還要跳樓?。磕?hellip;…那我們幾個(gè)豈不是早就該‘自動(dòng)消失’了?”  六(三)班的班主任覺(jué)察到了下面的反應(yīng),繼續(xù)對(duì)周麗淇說(shuō)道:“你聽(tīng),下面的同學(xué)都在議論呢,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得,第八名是很不錯(cuò)的成績(jī),你應(yīng)該感到高興才是?。?rdquo;  “可是我以前一直都是第一名!我考了第八名他們都看我的笑話(huà)!”周麗淇突然大聲地說(shuō)?! ∵@下,老師們總算是弄明白了她要跳樓的原因。班主任笑笑說(shuō):“那你覺(jué)得你從樓上跳下去,別人就不笑話(huà)你了?你想錯(cuò)了,跳樓一點(diǎn)問(wèn)題也解決不了,只會(huì)讓你的爸爸媽媽傷心。如果你想在成績(jī)上找回自信,那你更應(yīng)該從上面下來(lái),乖乖回家。這次沒(méi)有考好,下次再考不就行了嗎?你今天要是從這里跳下去,就永遠(yuǎn)都不會(huì)再有機(jī)會(huì)證明自己了,你明白嗎?你媽媽正往學(xué)校趕來(lái),哪怕是為了她,你也應(yīng)該下來(lái)呀!”  老師的一番話(huà),說(shuō)得周麗淇眼淚漣漣,但是一聽(tīng)到媽媽要來(lái),她情緒突然變得很激動(dòng),她不但不愿意從陽(yáng)臺(tái)上下來(lái),反倒把身體漸漸朝外傾斜了過(guò)去。所有人的心一下子都提到了嗓子眼兒!  正在這時(shí),從樓下突然傳來(lái)一聲大吼:“讓她跳吧!”  發(fā)出這聲吼的人正是歐皮皮。他的這句話(huà)一出口,猶如一顆炸彈在人群中爆炸!歐皮皮身邊的人“呼啦”一下子閃開(kāi)半米多!大家都側(cè)目看著這個(gè)“沒(méi)有同情心的家伙”。  校長(zhǎng)和老師更是被他這句話(huà)嚇得面無(wú)血色。  “這是哪個(gè)班的學(xué)生?快把他拉走!”校長(zhǎng)一聲令下,幾個(gè)男老師瞪著眼珠子就沖歐皮皮跑過(guò)來(lái)!  “哎哎哎,別急別急,我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢!”歐皮皮縮起身子想躲開(kāi),無(wú)奈身強(qiáng)力壯的男老師老鷹捉小雞似的把他逮住了?! ◎T在陽(yáng)臺(tái)上的周麗淇怔怔地看著歐皮皮,估計(jì)她也在琢磨,這個(gè)人為什么要鼓勵(lì)自己跳樓。突然,她大聲說(shuō):“你們放開(kāi)他,讓他說(shuō)!不然我現(xiàn)在就跳下去!”?! ≈茺愪窟@么一說(shuō),老師們趕緊松手,誰(shuí)也不想在這種時(shí)候鑄成大錯(cuò)。歐皮皮趁機(jī)上前一步,他指著周麗淇大聲地問(wèn):  “你知道宇宙有多大嗎?”  “嗯?”周麗淇眨著眼睛,顯然被這莫名其妙的問(wèn)題弄懵了?! ?ldquo;讓我告訴你吧,目前科學(xué)家探測(cè)到的宇宙范圍是以地球?yàn)閳A心,半徑為130億光年那么大!我再問(wèn)你,你知道在這么大的空間里,已經(jīng)探測(cè)到的星系有多少個(gè)嗎?”  “嗯?”周麗淇更懵了?! ?ldquo;告訴你,有1250多億個(gè)!在這1250多億個(gè)星系里,發(fā)現(xiàn)唯一一個(gè)適合生命存在的星球,就是地球!”  “……”周麗淇完全不明白歐皮皮要說(shuō)些什么?! ?ldquo;你,剛好降生在這個(gè)地球上,這簡(jiǎn)直比買(mǎi)彩票中大獎(jiǎng)還要幸運(yùn),可是你卻把命看得還不如一次考試重要,你這種人活著也是白活!你想跳就跳吧!不過(guò),我要警告你,你從上面跳下來(lái)必死無(wú)疑,等你再投胎的時(shí)候,說(shuō)不定投到火星上去了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)地球了!”  “哈哈哈……”圍觀的同學(xué)們都笑了起來(lái),連周麗淇都沒(méi)忍住笑了一下。機(jī)警的老師見(jiàn)機(jī)一把就把周麗淇從陽(yáng)臺(tái)上拽了下來(lái)。  歐皮皮則在樓下高喊:“歡迎回到地球!”  他這么一喊,周?chē)鷰资畟€(gè)人都跟著喊:“歡迎回到地球!歡迎回到地球……”  歐皮皮沒(méi)想到,這驚魂一幕,居然讓自己“立了一功”。他的“事跡”沒(méi)幾分鐘就傳到班主任聞老師耳朵里去了?! ”徽?qǐng)到辦公室去的歐皮皮美滋滋的。班主任聞老師先是把他表?yè)P(yáng)了一通,突然臉上來(lái)了個(gè)“晴轉(zhuǎn)陰”,只見(jiàn)她假裝嚴(yán)肅地說(shuō):“歐皮皮,看你笑得這么燦爛,你知不知道自己考了多少分?”  “嘿嘿,聞老師您放心吧,不管考多少分,我都不會(huì)跳樓,最多郁悶兩天!”  “哈哈哈……”  辦公室里響起一片笑聲?! ?hellip;…

媒體關(guān)注與評(píng)論

  別具一格,很有創(chuàng)意的一套叢書(shū)。作者用文學(xué)、知識(shí)、娛樂(lè)三種材料搭建了一座通向家長(zhǎng)、教師和讀者的橋梁。它是作家和編輯聯(lián)袂經(jīng)營(yíng)出來(lái)的品牌圖書(shū),我相信讀者會(huì)喜歡上它?! ?mdash;—兒童文學(xué)作家、評(píng)論家 安武林  滕老師是一位有責(zé)任心、愛(ài)心、童心的作家。她的作品,深切關(guān)注孩子的情感及身心的健康發(fā)展。用生動(dòng)有趣的故事,來(lái)傳達(dá)她作為一個(gè)“老師”的教育理念,讓小讀者在愉快的閱讀中,接受有益的引導(dǎo)?! ?mdash;—知名策劃人 楊文軒  語(yǔ)言風(fēng)格接近孩子,在輕松的敘述中有精心的構(gòu)思,寓教于樂(lè),不但給了孩子快樂(lè)還給了他們能力和知識(shí)。主題深遠(yuǎn),舉重若輕,值得推薦?! ?mdash;—兒童文學(xué)作家 謝華

編輯推薦

  搗蛋鬼歐皮皮已深深植根于小朋友們的心目中,這次他又帶著他的新故事——《不敢想的大問(wèn)題》出現(xiàn)在大家面前。在這次的故事中,他依然搗蛋,只是搗蛋的同時(shí),更多了一份責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。相信大家在閱讀的過(guò)程中都會(huì)發(fā)出會(huì)心一笑,因?yàn)檫@些事情如此貼近我們的生活。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)37條)

 
 

  •   買(mǎi)給兒子看的書(shū),收到后我一口氣讀完了,很感動(dòng),歐皮皮是個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子,在面對(duì)媽媽得了重病后最終能冷靜接受,真是值得欣喜。當(dāng)然與歐爸爸和歐媽媽的寵愛(ài)也是分不開(kāi)的。挺好看的一本書(shū),希望兒子看了后能受到一點(diǎn)啟發(fā)。
  •   每次買(mǎi)書(shū)都很費(fèi)腦經(jīng),生怕買(mǎi)錯(cuò)了,兒子不愛(ài)看。不過(guò)毛的歐皮皮系列兒子很喜歡。這本書(shū)是兒子自己挑選的,很喜歡,兩天就看完了。
  •   初次看到這本書(shū)沒(méi)有抱著很大的期望,主要是孩子喜歡,買(mǎi)回來(lái)照例翻看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)講到了一些在家長(zhǎng)看來(lái)都不知道怎么回答的問(wèn)題,但是滕老師的講述手法很好,讓孩子在故事中明白了一些事情,不能不說(shuō)滕老師就是“高”!建議滕老師多謝一些這種題材的書(shū)!我跟孩子一起支持滕老師
  •   女兒二年級(jí),非常喜歡看歐皮皮,愛(ài)不釋手,準(zhǔn)備再買(mǎi)余下的幾書(shū)。
  •   書(shū)里告訴了我們?nèi)松鞘裁?,并且也告誡讀者不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情就輕生。生命其實(shí)就是一堂課,大人所承受的,小孩也應(yīng)該懂得。
  •   第一次讀滕婧的作品是彩虹橋系列《我只是一個(gè)小小孩》女兒看了三、四遍,每一遍看著看著就在那兒呵呵的笑。并有不同的收獲,我一直認(rèn)為能給孩子帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)反思的書(shū)就是好書(shū)!所以,現(xiàn)在又給她買(mǎi)了滕老師的這本書(shū)!感謝滕老師為孩子們寫(xiě)出如此的好書(shū)!
  •   孩子最?lèi)?ài)歐皮皮
  •   故事梗概大人一看就知道是假設(shè),但所有值得感動(dòng)的東西在孩子那里都是真實(shí)的。每一個(gè)孩子都是先讀得真實(shí),然后才明白假設(shè)的,就像我們當(dāng)年。在假設(shè)中思考“真實(shí)”,也是一種教育方式。
  •   孩子的最?lèi)?ài),在書(shū)中找到好多現(xiàn)實(shí)學(xué)校生活的影子。贊
  •   孩子從小不愛(ài)閱讀,給他買(mǎi)了這本書(shū)后追著我買(mǎi)其他系列的,感覺(jué)很不錯(cuò)。
  •   不錯(cuò),在欣賞妙趣橫生的故事的同時(shí),有助提升孩子的責(zé)任感、同情心。
  •   孩子看的書(shū)。抓住了孩子的心理,生動(dòng),有趣。
  •   發(fā)貨速度快,給孩子買(mǎi)的,不錯(cuò)
  •   好書(shū),對(duì)照自己,孩子會(huì)有所收益!
  •   我女兒說(shuō)她超喜歡這本書(shū),很接近她們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和班級(jí)生活呀.
  •   貼近生活,不錯(cuò)
  •   女兒很喜歡,紙張不錯(cuò)。
  •   兒子喜歡看,這才是值得購(gòu)買(mǎi)的最好理由
  •   兒子一口氣讀完,看來(lái)很喜歡
  •   親情描述的很真實(shí)、很感人,很有教育意義,深受啟發(fā)。
  •   質(zhì)量好,正版
  •   孩子看了其他幾本,喜歡的不得了
  •   很好的一本書(shū),適合男孩子看
  •   希望對(duì)侄女有所幫助
  •   內(nèi)容精彩,質(zhì)量不錯(cuò)。收到書(shū)后,孩子立刻捧在手里看起來(lái),舍不得放下。贊!
  •   呦一些道理,適合小孩子看
  •   孩子看完后說(shuō)被這本書(shū)感動(dòng)了
  •   書(shū)的質(zhì)量還是很好的,沒(méi)有別字看上去很舒服
  •   書(shū)早收到了,小家伙喜歡中帶點(diǎn)失望。原因是說(shuō)加歐皮皮的QQ沒(méi)加上:(
  •   貼近孩子生活。孩子讀起來(lái)很開(kāi)心。。同時(shí)也能引起一定的思考。。
  •   貼近孩子們的校園生活
  •   讓孩子感到輕松、有趣的童書(shū)。
  •   文字很幽默,筆風(fēng)很和孩子胃口,孩子一看就愛(ài)不釋手,有一口氣就看完的沖動(dòng),是本寫(xiě)的不錯(cuò)的好書(shū)。
  •   兒子覺(jué)得挺不錯(cuò)的,看完后喜歡給小朋友分享,值得推薦?。?/li>
  •   書(shū)的質(zhì)量不是很好,有點(diǎn)粗糟,但內(nèi)容還可以吧
  •   不知道看得怎么樣。不過(guò)覺(jué)得還是可以的
  •   喜歡書(shū)中這樣的孩子,這樣才是快樂(lè)的童年。
 

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