弟子規(guī)

出版時間:2011-5  出版社:北方婦女兒童出版社  作者:劉慧芳,張寧馨 主編  頁數(shù):176  

內(nèi)容概要

  作者和作者7歲的女兒張寧馨創(chuàng)作了中國第一部指印漫畫,用漫畫的形式再現(xiàn)了《弟子規(guī)》。這些漫畫或幽默、或諷刺、或溫馨、或給人以啟迪,相信總有一款能觸動您的心弦。
這本指印漫畫版的《弟子規(guī)》,其實是一本家教育兒的百科全書。《弟子規(guī)》已涵蓋了孩子人生啟蒙的方方面面:如尊敬長輩、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、禮儀禮節(jié)、品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)等等。我們結(jié)合我家發(fā)生的生活故事,以女兒為正面或反面典型,創(chuàng)作了百余幅漫畫。希望以漫畫這種生動、活潑的形式,能讓孩子更方便和更深入地了解《弟子規(guī)》。出這本書的目的并非是要求讀者背熟弟子規(guī),而是在親子閱讀中,通過閱讀淺顯易懂的漫畫和解讀,對比自己的行為,了解并認識到,哪些是對的,哪些是不對的。

作者簡介

  張寧馨
◎ 2003年10月29日出生。
  ◎
2010年暑期上市由劉慧芳、張寧馨共同創(chuàng)作的圖書《有一種職業(yè)叫媽媽》。上市,躍居當當網(wǎng)家教育兒圖書前三甲。

中國第一部指印畫漫畫《三口之家》在國家頂級漫畫雜志《漫客星期天》連載,張寧馨系中國年齡最小的漫畫專欄作者,年僅7歲,每月稿酬2000元。

2009年12月,《美麗的孔雀》榮獲“成長的足跡?全國少兒美術(shù)大賽金獎”。

將寓言《狐貍和烏鴉》改編,并創(chuàng)作了同名歌詞,被日本著名作曲家、2008奧運會閉幕曲《北京北京我愛北京》作曲者菊地圭介譜曲。

與星光貝貝兒童影樓等全國多家影樓簽約,被聘為專職模特,國內(nèi)多家早教電子產(chǎn)品、兒童服裝一線品牌代言。
◎ 國內(nèi)多家早教電子產(chǎn)品、兒童服裝等一線品牌代言。
◎ 中央電視臺和全國數(shù)百家雜志以及報紙對其做過專題報道。
  劉慧芳
2000年畢業(yè)于華中科技大學(xué)新聞系,70后靈魂作家,漫畫家,早教育兒專家,被聘為國內(nèi)多家大報大刊育兒專欄作家。曾任《東楚晚報》和《楚天都市報》記者、副刊部主任,上?!敦敻蝗宋铩冯s志執(zhí)行總編。2008年起專職寫作,時常更換“馬甲”出現(xiàn)在《讀者》、《知音》、《家庭》、《女友》等刊物上,從事新聞工作十年來,發(fā)表新聞及文學(xué)作品達600余萬字,著有《有一種職業(yè)叫媽媽》、《張俊以以前以后》、《三口之家》、《小兒哈佛早教讀本》、《寧馨兒寓言》等作品。

書籍目錄

總敘
入則孝
出則悌


泛愛眾
親仁
余力學(xué)文
附錄(指印畫教程)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:王祥,瑯琊臨沂人,西晉大臣。相傳,年幼時,王祥的母親去世后,有了后母朱氏。后母在王祥的父親面前數(shù)次說他的壞話。由于這樣,王祥又失去了父愛。一次,后母想要吃鮮魚,當時天寒地凍,王祥就脫下衣服,躺臥在冰層上來求魚。冰忽然自己化開,有雙鯉躍出。王祥捉到兩條鯉魚,歸家供養(yǎng)后母。據(jù)說,后母不斷刁難王祥,她要王祥捕捉黃雀烤給她吃。這是個很難做到的麻煩事,但是由于孝的感應(yīng),許多黃雀又自動飛到王祥的帳篷中,王祥又過了一坎。后母還是不放過王祥。家里有一棵果樹,據(jù)說是李子樹,果實快熟了,后母要王祥看守著,不能讓一顆果實掉到地上。因此遇到刮風(fēng)下雨之時,王祥就會奔向果樹,抱著果樹哭泣,哀求果實不要掉落下來。人心終究不是鐵石澆鑄成的,王祥的后母終于被王祥一次次的孝行所感動,最終羞愧于自己的行為,最后把王祥看成自己親生的一樣。

編輯推薦

《弟子規(guī)》:娃娃一看就懂的國學(xué)經(jīng)典,古代家訓(xùn)的現(xiàn)代爆笑演繹,《弟子規(guī)》360句每日一句,每天進步一點,她的成長,啟發(fā)了中同300萬父母的教育觀,中央電視臺及全國雜志報紙等百家媒體專題報道。

圖書封面

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用戶評論 (總計160條)

 
 

  •   經(jīng)??梢月牭胶⒆拥母改競冏h論是否應(yīng)該讓孩子學(xué)習(xí)國學(xué)。不知道別人,反正我是對國學(xué)一竅不通。孩子上小學(xué)之前,我也從沒對她進行過這方面的教育。(想教育我也不會?。。?br />
    直到孩子上了小學(xué),國學(xué)也走進了我們的家。原因是教育局把國學(xué)教育列為考察孩子素質(zhì)教育的一項重點。每當教育局要來檢查之前,學(xué)校的老師就會每天布置孩子去背書。比如:一二年級我們背誦了《三字經(jīng)》,三年級我們背誦了《弟子規(guī)》。作為被掃盲教育的附屬品,我也受到了教育。每天都會被孩子抓住,她來背,我來對照書檢查。古人云:“讀書百遍,其義自現(xiàn)?!辈恢挥X,我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》這本書其實是一本很有意思的書。這本書包含360條做人做事、為人處世的基本道理。就像《弟子規(guī)總敘》中講:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”。換句話說,先要明白學(xué)會如何做人,才能再去學(xué)習(xí)文化知識。這個順序是不能顛倒的。我覺得這說的很有道理。而且,這本書涵蓋生活啟蒙的方方面面:如尊敬長輩、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、禮儀禮節(jié)、品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)。讀完《弟子規(guī)》,我專門在書店搜索了一下這方面的書籍,但是,發(fā)現(xiàn)真正適合孩子理解和閱讀的版本很少。雖然書中有了對原文的注釋和插圖,但是僅此而已,孩子還是為了應(yīng)付老師才肯去看這本書。

    現(xiàn)在好了,有了這本《張寧馨指印畫弟子規(guī)》。首先打動我的是作者張寧馨是一個7歲的小姑娘,可以說和我的孩子同齡。相信通過一個孩子的創(chuàng)作,女兒學(xué)起《弟子規(guī)》來會更有興趣。而且,書中有大量的指印畫,我的孩子也一直學(xué)畫,說不定這本書可以比較好的啟發(fā)孩子,讓我們母女有一個開發(fā)學(xué)習(xí)興趣的好的開端。

    拿到這本書,感覺是一本出版社細心設(shè)計的作品。書不厚,外觀漂亮可愛,彩頁印刷。

    作者在前言里介紹了《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)的意義。然后將《弟子規(guī)》按內(nèi)容分為十部分。每部分再分若干小節(jié)。每一節(jié)首先是《弟子規(guī)》的原文,然后就是張寧馨的指印畫小情景劇,是對原文的一種現(xiàn)代演繹。其次,是《易解》,也就是對原文的注釋。最后是《漫畫解讀》是張寧馨媽媽劉慧芳對漫畫和《弟子規(guī)》的一些評論和解說。各部分之間還提供了一些《典故新解》。書的最后一部分是附錄,包括《弟子規(guī)全文》(拼音版)、指印畫技法等內(nèi)容。

    我自己翻看了一下,感覺這真是一本凝聚了作者不少心血的書。原來,我的孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我擔心這本書和時代脫節(jié)。這本書里作者注意到了這一點,不但指印畫富有童趣,而且注意結(jié)合時代的特點,以作者家里的生活故事為基礎(chǔ),以張寧馨為正面或反面典型創(chuàng)作漫畫。作者在漫畫解讀里也結(jié)合我們的日常生活,這樣就很好地避免了我原來的擔心。

    當然,對于漫畫里邊的內(nèi)容,在給孩子閱讀的時候,父母要讓孩子區(qū)分出正反面,也就是說有的漫畫是指出不當做法的,要讓孩子認清這是不要模仿的壞習(xí)慣。我認為《弟子規(guī)》是一本高標準的行為準則,尤其在我們這個時代更是如此。我們可以用拿來主義,取其精華,去其糟粕,在和孩子的學(xué)習(xí)過程中,教會孩子做人做事、為人處世。這本書是很不錯的選擇。回去和孩子好好閱讀。
  •   ——文/陽寶豬豬

    我不知道國人對于學(xué)習(xí)國學(xué)有何看法?我個人對此非常有興趣,以致于會不自覺地強加給孩子。當然,我目前的一廂情愿還只限于我個人,孩子才剛滿三周歲,他會不會喜歡,要不要學(xué),將來還是得由他自行決定。我只是引導(dǎo),但不會強求。作者張寧馨和她的媽媽劉慧芳都是我們武漢人,翻看前言自序時就覺得特別親切,而智慧的媽媽創(chuàng)作的這份作品更是讓人驚訝,原來古訓(xùn)還能如此演繹,不僅讓孩子得到了充分的發(fā)揮,也讓整本書充滿了童趣。

    我自己沒有學(xué)過國學(xué)經(jīng)典,至今連三字經(jīng)都背不全,但我個人卻對國學(xué)有很強烈的歸屬感,我一直都認為中國上下五千年的文化積累,在教育方面雖然教條主義嚴重,用當今的話來說顯得落后封閉了些,但是作為國人,大部分的知識還是值得汲取,尤其是這則《弟子規(guī)》。近些年,我們的將國人教育的全盤否定,而大肆宣傳西方的愛和自由,而如何把握愛和自由的度?才是我們應(yīng)該探究的。即使在西方,也一樣存在度的把握,有規(guī)才有矩。或許在中國,這種規(guī)矩過于嚴格,但中國的禮儀之邦不是空得虛名,正因為中國自古以來有著良好的品性和傳統(tǒng),才會成為首屈一指的文明古國。

    光是《弟子規(guī)總敘》中所言:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”就足以讓現(xiàn)在的父母自慚形穢的了?,F(xiàn)在的爸爸媽媽,有沒有聽見古人所訓(xùn)道的,百善孝為先呢?對公婆對父母都不怎么樣的家長們,如何讓孩子將來對你們好?其次就是要學(xué)會如何做人,把這些為人處事的品行都武裝好了,才能學(xué)習(xí)文化知識。而現(xiàn)在的父母呢?或許我們這一輩兒沒有學(xué)過這些經(jīng)典,所以很容易就將“圣人訓(xùn)”的這些順序顛倒,導(dǎo)致出現(xiàn)很多家庭矛盾和社會問題。有時候,我真的很想告誡那些“含辛茹苦”的家長們,孩子的學(xué)習(xí)是應(yīng)該擺在品德教育之后,如果孩子連最基本的為人處理都搞不清楚,學(xué)習(xí)再好又如何?

    其實中國真的有好多蒙學(xué)經(jīng)典,我以前沒有接觸過,但是我覺得中國現(xiàn)在的教育有些歪曲了,大家都覺得西方的教育方式好,各地的早教機構(gòu),育兒興趣班都是按西方的教條效仿,而對于國人的經(jīng)典,卻顯有家長有興趣。我們廈門有一家公益的蒙學(xué)教育機構(gòu),但我周圍很多父母對此幾乎都沒什么想法,有些是覺得免費可以去嘗試一下,但對于我個人,我覺得即使是有償,我覺得都是一種福利。擁有一身經(jīng)典的書卷氣質(zhì),為人處事都會顯得有分寸許多,而古人的舉手投足都是有規(guī)矩的,而這些規(guī)矩恰恰是我們?nèi)粘P袨橹凶罨镜臏蕜t。

    看到劉媽媽的用心,我個人覺得長路漫漫。雖然在國學(xué)學(xué)習(xí)的道路上,我跟劉媽媽有著相同的觀點和看法,但我同時覺得學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,是對孩子自身的文化底蘊的一種累積,或許西方有西方發(fā)散思維的好,中國有中國古人教子有方的好,這兩者并不沖突,而且我也發(fā)現(xiàn),很多從小學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的孩子,到了西方學(xué)習(xí),更能夠?qū)⒅形鞣轿幕芎玫娜诤?,而且更善于古為今用,洋為中用,這豈不是很好嗎?

    好在現(xiàn)在很多學(xué)校都開始重視國學(xué)的啟蒙教育了,希望孩子們不僅會背誦文字,更能夠?qū)械母鞣N行為準則恰如其分的運用。這本《張寧馨指印畫弟子規(guī)》非常好,是親子閱讀的好讀本,也是剛學(xué)會認字的小學(xué)生們一本很好的課外讀書,希望張寧馨小朋友能再多繪一些好的蒙學(xué)經(jīng)典,讓全國的小朋友都能快樂地學(xué)習(xí)國學(xué),悅納經(jīng)典。
  •   家里其實已經(jīng)有了好幾個版本的名家講解《弟子規(guī)》,這次之所以選擇了《張寧馨指印畫弟子規(guī)》,一是看上了手指畫這個新奇的東東,二是看上了幽默趣解這幾個字。

    《弟子規(guī)》以其內(nèi)容包羅萬象、簡練易讀而成為了古今幼兒啟蒙的第一教材?!兜茏右?guī)》被奉為國學(xué),自是有它的過人之處。這薄薄的一本小冊中,記錄了中國古代的歷史文化、記錄了我們祖先的才藝禮儀。讓孩子人小學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,多多了解祖國的文化,對他們的一生道德發(fā)展、人生觀的形成都有非常大的益處。

    這本《張寧馨指印畫弟子規(guī)》就是七歲的張寧馨小朋友與媽媽一起創(chuàng)作的作品,是對中國傳統(tǒng)國學(xué)《弟子規(guī)》的全新解讀。書中對《弟子規(guī)》逐句進行了解釋,并以指畫漫畫的形式把傳統(tǒng)的《弟子規(guī)》詮釋成了一個個幽默的小故事,內(nèi)容十分通俗易懂,便于家長為孩子講解以及年紀高的小同學(xué)獨立閱讀。張寧馨和媽媽創(chuàng)作的指畫人物非常生動,表情夸張搞怪,讓人捧腹,很佩服她們天馬行空的想象力。

    書中最棒的地方是把《弟子規(guī)》中與現(xiàn)代教育理念相悖的地方進行了巧妙的新解。比如我們耳熟能詳?shù)目兹谧尷娴墓适?,張寧馨的媽媽就給出了把最好的東西孝敬給長輩是禮儀,把最好的東西謙讓給比自己小的平輩是禮貌,對于和自己的同伙,大家既要勇于追求,當仁不讓,又要樂于分享的解釋。感覺張寧馨的媽媽給出的典故新解很到位,我們在讀書時也應(yīng)該跟據(jù)自己家孩子的情況給孩子做出正確的解釋,讓孩子不是只會背誦《弟子規(guī)》,而是可以把《弟子規(guī)》中所講述的道德禮義切實的應(yīng)用于自己的行動中。

    最后給這本書提一個小小建議。書中漫畫解讀的部分可不可以在再版時把字號印得大一些?現(xiàn)在的字體不錯,很生動活潑的感覺,只是字號太小了,有的地方看得很費力,還要猜字。字印得大一點兒對保護孩子們的視力也有益喲。
  •   并非為了趕“國學(xué)”的時髦,實在是我一直希望兒子能不忘傳統(tǒng)的東西,我們當然要學(xué)習(xí)他國的先進文化,而我們自己的也未嘗都是糟粕,所以,國學(xué)的書我們買的不少,但兒子能讀下去的卻是寥寥。

    《張寧馨指印畫弟子規(guī)》是我迄今所遇到的國學(xué)書里面最適合少兒,或者說最適合親子國學(xué)的一本書。理由如下:

    一、充滿童趣又簡單可愛的指印畫
    我想,這也是這本書最大的賣點,畢竟,市場上,各種版本的《弟子規(guī)》裝幀都是很精美的,而“指印畫”——這個剛剛流行起來的可愛漫畫方式,可以使得這個版本在其中獨樹一幟,因為對家長來說,既可以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》又可以讓孩子喜歡甚至學(xué)會指印畫是非常超值的;而對于孩子來說,那開篇就來的一幅幅如漫畫書一樣的“寧馨”的故事,會讓他們覺得這是“自己的書”,和他們是同一個世界的,心理上首先接受得更容易些。而與每課的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)容相對應(yīng)的指印畫也會讓孩子在其中看到自己,對學(xué)習(xí)內(nèi)容就不再只是單純地記憶,而是可以得到理解,哪怕只是最淺顯的理解。

    二、明確的分類
    《弟子規(guī)》共1080字,也就是360條家訓(xùn),寧馨媽媽將其分為“總敘”“入則孝”、“出則悌”、“謹”“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”七大部分,每一部分都是一個主題,這樣在父母與孩子共同學(xué)習(xí)的時候,因為對于講述中心的了解,所以可以在給孩子講解的時候更能突出主題,著重強調(diào),從而使孩子得到更深刻的理解和教育。

    三、每句學(xué)習(xí)的編排清晰可愛
    本書因為定位是兒童學(xué)國學(xué),所以在色彩運用上很用心,每一部分都有不同的主色調(diào),但都是諸如粉、橘、明黃、孔藍等暖色調(diào),而這些往往可以喚起兒童閱讀的興趣。每一條家訓(xùn),作者都分別用綠色和藍色給予注音,然后就是“易解”,就是單純簡單的字面解釋,孩子非常容易理解的話;下面就是寧馨的指印畫,應(yīng)該都是來自母女的日常生活,非常風(fēng)趣,充滿了生活情趣,這兒應(yīng)該是孩子最愛的地方;那么最后,就是“漫畫解讀”,由寧馨媽媽結(jié)合漫畫的情境,聯(lián)系《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)告訴孩子怎樣是對的,怎樣是錯的。這樣的學(xué)習(xí),層層深入,錯落有致,一遍下來,孩子既可以理解、記憶又不會感到枯燥無味。

    四、用科學(xué)的態(tài)度對待文化傳統(tǒng)
    每一部分最后,寧馨媽媽會有一個典故新解,給孩子說出一個與本章節(jié)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)的主題相一致的成語,給孩子講這個成語的來歷,然后是針對這個成語所要宣講的道理的評論,且不說我們是否對寧馨媽媽的評論內(nèi)容是否認可,至少她教給孩子們即使面對經(jīng)典,我們也有質(zhì)疑的權(quán)利;教給孩子們,隨著世界的發(fā)展,很多東西我們都要學(xué)會去辯證接受。

    書的最后,寧馨媽媽貼心地給出“指印畫教程”,這應(yīng)該有寧馨的很大功勞,如果你的孩子愛指印畫,那么你真的有福了呢!
  •   張寧馨小朋友是知音漫客星期天的專欄小作家,我孩子他們學(xué)校訂的雜志上有連載《三口之家》,指印漫畫很有趣,形式也很新穎。很高興她和她媽媽能出這樣一本漫畫的《弟子規(guī)》,寓教于樂。
  •   7歲的女兒張寧馨和她媽媽創(chuàng)作了中國第一部指印漫畫,用漫畫的形式再現(xiàn)了《弟子規(guī)》。這些漫畫或幽默、或諷刺、或溫馨、或給人以啟迪。
  •   之前買過錢文忠解讀《弟子規(guī)》的兒童版,稍顯枯燥。我家姑娘不愛看。
    61兒童節(jié)的時候在網(wǎng)上看到關(guān)于小作者張寧馨的報道,才知道這本書,今天收到,非常不錯。指印漫畫很有趣,我家姑娘6歲,一定很喜歡。
  •   《弟子規(guī)》已經(jīng)納入到小學(xué)生必讀課目里了,市面上相關(guān)的書也很多,不過大多是原文加上一些容易讓小孩兒理解的現(xiàn)代解釋,趣味性不強。張寧馨指印弟子規(guī),不僅有搞笑的漫畫解讀,在解讀上,這位作者的母親也是別具匠心,通過家庭情景劇再現(xiàn)的形式,把弟子規(guī)的警句運用到日常生活中,讓小孩容易理解,運用
  •   因為孩子喜歡看漫畫,而《弟子規(guī)》又是我非常想讓孩子讀的一本書,所以,在無意中看到這本書就毫不猶豫地買了下來,最終,它沒讓我失望。
    這本書把傳統(tǒng)文化用手指畫這種特別的方式表達出來,同時融入了與時俱進的詮釋,我本人非常喜歡。兒子也很快他就被書中的手指畫所吸引,還要拉著我一起看,我就告訴他,這本書是一個比他還小一歲的女孩子和她的媽媽一起創(chuàng)作的。他都吃了一驚,非常敬佩她們,還希望我也能和他一起出本書??催@本書他很自覺,每天下班回去他都會說,媽媽,我又學(xué)了一些知識,這讓我非常開心。感謝張寧馨和她的媽媽給我們呈現(xiàn)了一本非常優(yōu)秀的育兒書籍,大有相見恨晚的感覺??傊@是一本值得力薦的好書!
  •   這本指印漫畫版的《弟子規(guī)》,其實是一本家教育兒的百科全書?!兜茏右?guī)》已涵蓋了孩子人生啟蒙的方方面面:如尊敬長輩、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、禮儀禮節(jié)、品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)等等。
  •   這本指印《弟子規(guī)》結(jié)合了生活故事,以小作者為正面或反面典型,創(chuàng)作了百余幅漫畫。以漫畫這種生動、活潑的形式,能讓孩子更方便和更深入地了解《弟子規(guī)》。
  •   《弟子規(guī)》已涵蓋了孩子人生啟蒙的方方面 面:如尊敬長輩、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、禮儀禮 節(jié)、品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)等等。希望以漫 畫這種生動、活潑的形式,能讓孩子更方便 和更深入地了解《弟子規(guī)》。出這本書的目 的是在親子 閱讀中,通過閱讀淺顯易懂的漫畫和解讀, 對比自己的行為,了解并認識到,哪些是對 的,哪些是不對的。
  •   這個小女孩就是《知音漫客星期天》上《三口之家》的作者吧。我兒子非常喜歡她的指印漫畫,六一的時候在百度首頁看到她的畫兒了,然后才知道她又出了一本《弟子規(guī)》,打算買回家給兒子看看。
  •   這確是一部緩解時代道德干旱的甘霖、弘揚中國古代文化精髓的早期教育讀物,是父母教育子女的典范之作。小作者通過指印漫畫的獨特創(chuàng)作方法,將《弟子規(guī)》演繹給同時代急需國學(xué)教育,培植健康人格的新生代,無論內(nèi)容、形式都是一種有益的嘗試和創(chuàng)作。
  •   之前買過錢文忠《弟子規(guī)》的少兒版本,但是比較枯燥,除非是家長強制講給小孩兒聽,不然小孩自己不會讀。這本指印弟子規(guī),用漫畫的形式來演繹古代家訓(xùn),生動有趣,再加上小作者本身是個7歲的小女孩,對孩子能起到一個榜樣作用。
  •   之前給孩子買過兒童版的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《百家姓》,但是小孩兒也不太感興趣。這本書是一位小朋友自己創(chuàng)作的手指印漫畫,配上她媽媽對國學(xué)經(jīng)典的解讀,非常寓教于樂。我家小朋友也非常喜歡。
  •   指印《弟子規(guī)》是一本很好的親子讀物,在親子閱讀中,通過閱讀淺顯易懂的漫畫和解讀,對比自己的行為,了解并認識到,哪些是對的,哪些是不對的。
  •   《弟子規(guī)》已經(jīng)是小學(xué)生必讀課外書,我之前買了一本兒童版的《弟子規(guī)》講給孩子聽,但是小孩明顯聽不進去。在姐姐那兒看到這本書,覺得指印漫畫的講解形式很生動有趣,希望小孩能喜歡。
  •   我給孩子定的知音漫客上有張寧馨的專欄漫畫,女兒是她的小粉絲,我想家長都希望能把小孩培養(yǎng)成寧馨那樣多才多藝的小孩吧。
  •   這本指印漫畫《弟子規(guī)》除了對教育青少年有幫助,對任何一個成年人都有益處,讀后反思自日常生活和工作中應(yīng)該注意什么,學(xué)習(xí)把視角打開,對自己對父母對朋友都十分有益。
  •   市面上那么多《弟子規(guī)》里,這一本是目前看到的最有趣,最適合親子閱讀的版本。指印漫畫豐富學(xué)習(xí)體驗。寓教于樂。
  •   辦公室里先后有4人購買了總計8本,分別是為了做胎教,講課用和送人禮物,教育孩子,我的一位同學(xué)在小學(xué)做班主任,她一直堅持用《弟子規(guī)》和孩子們說理,現(xiàn)在班級總分一直排第一,但是學(xué)生入學(xué)時,她們班是最差的。感謝中華古老的智慧、感謝張寧馨小和張媽媽生動的講解。
  •   去弄頭發(fā)時,店主的二年級兒子正在背老師布置的《弟子規(guī)》,背得很難過,很多字不認識,意思基本沒有了解的。據(jù)說現(xiàn)在小學(xué)教育加上了國學(xué)啟蒙,大家天天背。大概老師們迫于教學(xué)壓力也沒有時間去講解,孩子們的背誦是任務(wù)了。
    這兩天在網(wǎng)上看到這本指印畫弟子規(guī),我覺得很適合孩子們閱讀,建議家長們看看,給孩子們配套講一講,讓背誦任務(wù)起到應(yīng)有的作用。
  •   張寧馨小朋友的新聞一早就看過了,記得是說一個曾經(jīng)的自閉癥小孩,現(xiàn)在變成了月薪2000的小漫畫家,當時對這位小朋友媽媽的教育方式很感情興趣,上網(wǎng)一搜找到了《有一種職業(yè)叫媽媽》,現(xiàn)在張寧馨小朋友也出書了,我決定買一本給我家小孩,學(xué)習(xí)一下。
  •   面對國學(xué)家長是又愛又恨的,愛的是確實有必要讓寶寶好好了解了解中國的文化,相反恨的是每本國學(xué)書都讓父母頭疼,既枯燥又無謂, 但這本指印畫弟子規(guī)確實讓人耳目一新,真的非常棒,極力推薦?。。?!
  •   看到同事給它小孩買了這本書,被書里面的指印畫吸引,也買了一本,雖然是國學(xué)經(jīng)典,但是寓教于樂,漫畫解讀生動有趣,小孩子很喜歡。自己主動讓我講給他聽。
  •   弟子規(guī)還是小時候讀的,那時候只是知道背誦,而且也能粗淺的理解到為人的禮儀以及孝悌,而今已過而立之年的我,再次拿起這本指印畫的弟子規(guī)解讀,深深的感受到了弟子規(guī)那種博大精深的思想,也真正感受到原來經(jīng)典就是平淡的生活的凝練,經(jīng)典就是一種真理。
  •   以前看國外有無數(shù)home school的孩子,在國內(nèi)鮮少,大部分的父母把教育的重任交給了學(xué)校和老師,自己只承擔撫養(yǎng)的責(zé)任。其實孩子的成長與父母的悉心教育有莫大的關(guān)系,張寧馨更是一個很好的佐證。我很支持這樣子的國學(xué)教育,希望更多的父母重視起來。
  •   小作者用指印漫畫的形式來呈現(xiàn)古代家訓(xùn)在現(xiàn)代家庭的具體表現(xiàn)形態(tài)。
  •   我是沖著指印漫畫來買的,封面那個指印先生很有意思。拿到書發(fā)現(xiàn)里面的解讀和漫畫更有意思。適合家長和小孩共同閱讀,很不錯。還能普及孩子的國學(xué)知識。
  •   4歲寶寶非常喜歡書中的指印畫,雖然對弟子規(guī)的內(nèi)容似懂非懂,但是非常有興趣讓媽媽講解這本有趣的書!
  •   《弟子規(guī)》念起來很繞口,太小的孩子也不容易理解,買的時候沒有想到兒子會喜歡,是準備留著長大后給他學(xué)的。放了很久才拿出來,沒想到兒子看到里面的漫畫非要我講,于是順水推舟一節(jié)一節(jié)的告訴他是什么意思,并且結(jié)合日常的一些生活習(xí)慣。每次他都聽的哈哈大笑,講過的也都會背,有時候還喜歡加上自己的理解。我忘講了,他還不高興的說:“你今天又沒有給我講弟子規(guī)?!闭媸呛芴貏e的一本書,真心希望大家收藏。
  •   書設(shè)計得很好,特別喜歡里面的指印畫。指印漫畫與文字結(jié)合,又有解釋,孩子看起來非常適用!
  •   書除了用來看,更可用來玩——這本書就是兼集讀、繪之功,品味傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》的同時,自己動手創(chuàng)作指印畫,書的最后部分還有DIY涂料印臺的好方法,非常受益?。ǖ谝淮伟l(fā)現(xiàn)這本書,先試下了6本,一看非常好,于是周邊的朋友、同事各來了一些,不下30本,買到深圳區(qū)斷貨!)
  •   書后面附贈的指印漫畫教程真是太有趣了,跟我加姑娘一起創(chuàng)作了一個下午。
  •   買這本書,是因為我自己喜歡指印畫,所以想讓我女兒學(xué)。覺得一個自閉癥的女孩子能創(chuàng)作這么可愛有趣的畫很不容易。還有一個原因是我找不到如何做印泥的方法,而張媽媽有教大家怎么做指印印泥的方法,之前有用家里的紅色印泥給小孩子用,但是畢竟色調(diào)只有一種,不夠 豐富。而且張媽媽把她懂的跟大方分享,覺得很好的一位媽媽。
  •   這本《指印畫弟子規(guī)》都非常淺顯易懂,非常適合大眾閱讀!不錯!
  •   買了送外甥女的,她說很喜歡?!兜茏右?guī)》確實是蒙學(xué)的最佳讀物。而這本漫畫,從孩子的角度來看待事物,來教育孩子,能使孩子印象更加深刻。
    而且外甥女很喜歡上面的畫畫,也自己學(xué)著畫了。很棒。
  •   很不錯的一本書,后面的指印漫畫教程很豐富,簡單易學(xué),作為親子互動非常合適。
  •   解讀到位,受益匪淺。指印漫畫把孩子的天真童趣表現(xiàn)得十分到位。
  •   書還真是不錯,沒看到書還不知書寫的什么,拿到書才知道是弟子規(guī),指印畫有點幽默,有些和弟子規(guī)內(nèi)容符合,有的不。
  •   漫畫版的《弟子規(guī)》,是一本家教育兒的百科全書。
  •   這本指印畫弟子規(guī)很好,所以一定要買來書仔細看,里面涉及的知識面很廣,值得看,值得收藏
  •   指印畫弟子規(guī)讓人耳目一新。
  •   弟子規(guī)孩子從小就背過,不過讓她實踐卻很難。這本書通過有趣的漫畫形式對弟子規(guī)內(nèi)容加以解釋,孩子很愛看。她的同學(xué)也是借去看了好幾遍呢。即使再不上心,經(jīng)??吹臇|西也會不知不覺融入她的腦海中。
  •   用孩子的眼睛解讀,讓孩子更接受?!兜茏右?guī)》就不再是晦澀難懂的大部頭書,而是爆笑好玩的漫畫,書本如斯真實,這些事真實地發(fā)生在每個孩子的身邊。孩子很喜歡。
  •   之前在電視上看過一些關(guān)于張寧馨的報道,孩子的父母很有辦法,能將一個自閉的孩子如此健康的成長。
  •   《弟子規(guī)》相當于是古代的家訓(xùn),360句,簡單易懂,如果家長早教想讓孩子了解國學(xué)知識的話,最好從這本書入手,容易理解,也為孩子做人,處事打好基礎(chǔ)。
  •   看過關(guān)于張寧馨的報道,覺得這個家庭很給力,家長足夠用心,現(xiàn)在出書了,買一本支持下!不過不喜歡前面關(guān)于張寧馨的介紹,孩子多才多藝是好事,除非她愿意,否則還是讓她的生活更單純更童年一點吧!
  •   寫得相當有質(zhì)量,有功底,指印漫畫很創(chuàng)新,有趣。書本印刷精良,不錯,值得推薦。
  •   淘寶上已經(jīng)有賣孩子專且的印泥,安全無味無毒的,很能開發(fā)小孩的智力,張寧馨現(xiàn)在已經(jīng)是女兒學(xué)習(xí)的榜樣了
  •   給小外甥女送的兒童節(jié)的禮物。她很喜歡。張寧馨的指畫很又特色。
  •   有弟子規(guī)原文,有拼音,有漫畫演繹,有注解,還有小故事,非常豐富,難得的好書??!睡前故事時間變得很豐富多彩了!
  •   古人的智慧總結(jié)+21世紀的爆笑漫畫形式=小朋友不可錯過的弟子規(guī)。
  •   薄薄的書,厚厚的中國文化!我不僅看到了張寧馨小朋友的努力成長,也開了眼,發(fā)現(xiàn)生活真的創(chuàng)意無處不在,連指紋都可以作畫了!
  •   .我家寶寶都成了張寧馨的粉絲了。呵呵。支持一下。
  •   挺好的一本書,以前的弟子規(guī),很呆板,也很悶,沒心情看,但是這一書,看了挺好的,有漫畫挺生動的!
  •   如果能出一本介紹如何把自閉癥女兒培養(yǎng)成如此幽默可愛的指印畫天才。那一定會更受歡迎的。
  •   我的孩子特別喜歡這本書,尤其喜歡里面的指印畫,經(jīng)常自己也弄一手筆油來模仿,我給他買了印泥,他除了模仿之外,自己也開始創(chuàng)作了,再進行這項玩樂之前,我有個條件就是必須得背出四條句子,能給爸爸媽媽講明白這四條是什么意思,也都做到了,非常開心。
  •   書剛買回來,女兒就拿過去躲在自己的小房間看個不停,一邊看一邊笑,好不快樂的樣子,感謝張寧馨小朋友。
  •   弟子規(guī)講的是做人的根本,現(xiàn)代早教重智育,輕德育,所以才會有那么多高學(xué)歷的人卻連做人的基本道德都無法端正。弟子規(guī)是古代的家訓(xùn)是孔子教育弟子的為人處世的道德準則。適合用來做孩子的道德觀念和禮儀的培養(yǎng)。
  •   在報紙上看到這本書的介紹,了解到這個版本的《弟子規(guī)》的作者是一個7歲小女孩,曾經(jīng)患過自閉癥。買這本書想了解一下孩子父母的教育方法。
  •   這是一本同齡孩子畫的漫畫書,從孩子的角度去闡釋了《弟子規(guī)》,女兒非常喜歡,這是她只要有空隙時間就翻閱的書籍,睡前也非要看一次的書,她常常利用小寧馨說的內(nèi)容去反過來教育我,當然這個教育是孩子眼中得到的東西,她所說的教育實際是說寧馨的媽媽這樣,那樣....而且利用她們自己才幾歲大的孩子的角度去“反抗”一些傳統(tǒng)的東西,比如說:孔融讓梨,小寧馨覺得不好,我女兒也覺得不好,為什么不把自己真實的想法表露出來呢?孔融小時候是讓梨了,可是長大后,他最后讓家里的人都遠離了他....
  •   支持張寧馨,更希望她能快樂的成長。
  •   孩子總是如此可愛,與媽媽一起合作的書看上去更加完美。女兒一邊看一邊哈哈笑,而且還經(jīng)常會給媽媽講起里面的笑話,逗得媽媽呵呵笑,真是值得孩子去看看。指印畫孩子也會很感興趣,不妨簡單的試一試。
  •   《弟子規(guī)》是國學(xué)經(jīng)典,雖然沒有《三字經(jīng)》耳熟能詳,但是比三字經(jīng)通俗易懂,講的是為人處世的基本準則和規(guī)矩,在古代是家訓(xùn)一類的東西,所以作為現(xiàn)代早教是非常好的范本。
  •   這些漫畫或幽默、或諷刺、或溫馨、或給人以啟迪,相信總有一款能觸動心弦
  •   每天一句弟子規(guī),是一個非常好的親子互動行為,這種指引畫出來的弟子規(guī),我家小侄子喜歡得不得了,經(jīng)常自己也學(xué)著模仿,以前想讓他背古詩跟要上刑一樣,現(xiàn)在主動多了?。。?/li>
  •   第一次聽說這種指印畫,用來教孩子很棒
  •   三歲的侄女愛死了那指印畫,畫了無數(shù)的小青蛙,沒有顏料,只好給她榨蔬菜汁。。。不過看到她那么開心,也值得了!故事晚上給她講。
  •   現(xiàn)在小學(xué)生要求學(xué)習(xí)國學(xué)-弟子規(guī),孩子會背一些,但根本不懂意思,這本書很好,可以慢慢講給他聽,還有小朋友畫的插圖,真的不錯!
  •   看完此漫畫第一感覺首先是身為一位母親的別有用心,及育女的方法,此漫畫不僅包 含著現(xiàn)代文學(xué)的幽默還有中華歷史文學(xué)淵博,讓孩子不是那么難以接受,甚至像看電視般 得喜閱,曾經(jīng)有人說過中國的教育水平正在下降,其中包含著孩子的原因及家長的問題, 我國處于科學(xué)技術(shù)發(fā)展階段,隨著科學(xué)技術(shù)的進一步發(fā)展,大人們在現(xiàn)實的殘酷環(huán)境下身 不由己的將全部精力投入到事業(yè)當中,從而忽視了下一代的教育,學(xué)校老師的年輕化,經(jīng) 驗不足直接導(dǎo)致教育力度下滑,此文章特顯出一位母親為了自己的孩子知禮儀,讀詩書費 盡心思將古板的文言文轉(zhuǎn)化為了孩子們的語言值得大家贊同!
  •   很不錯的指印畫,童趣童真學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典
  •   因為從事過早教工作!所以對這個媽媽獨特的眼光,發(fā)現(xiàn)力和表現(xiàn)力,才愈發(fā)的欣賞!弟子規(guī),我曾經(jīng)也很想正規(guī)的去閱讀和學(xué)習(xí),但是發(fā)現(xiàn)單從文字上,實在沒有誘惑力!相信這本書這樣的表現(xiàn)能力,會讓我更有欲望去閱讀和學(xué)習(xí)!也相信,這本書以后會是我教育我自己孩子非常棒的一個工具:)感謝寧馨和寧馨媽媽:)
  •   書中孩子的指印畫非??蓯?,可以看出孩子內(nèi)心的幸福感,以及心智的均衡發(fā)展。會教育的爸媽可以讓孩子更加聰明更加懂事,也更加快樂。非常喜歡這本書!
  •   枯糙的弟子規(guī)竟然能圖文并茂,還有很多幽默和搞笑。大大提高了孩子的閱讀興趣。難以想象這是出自自閉癥孩子之手,孩子的媽媽很令人佩服。
  •   兒子非常喜歡,特別是指印畫,現(xiàn)在每天一句的教,他的學(xué)習(xí)興趣非常高。真是一本好書。強烈推薦。
  •   指印畫,第一次看,真是很好玩兒,孩子也喜歡,我們也要試試畫一畫呢。
  •   讀了幾頁,感覺風(fēng)趣幽默,指印畫很生動,語言也有魅力,就是個性字太小了,看起來有點費眼神
  •   一口氣看了30多頁。我小的時候沒學(xué)過弟子規(guī),第一次接觸都是大學(xué)的時候了,可是教條一樣的書看起來很累人。這本書用了另一種幽默的方式闡述了前輩們留下來的禮節(jié)等方面的知識,自己看都很有用,將來希望孩子也能學(xué)習(xí)!
  •   在物欲橫流的今天,很多家長已不重視孩子的品質(zhì)教育。重書本學(xué)分而忽略孩子的行為習(xí)慣。孩子不懂規(guī)矩,自私自利。讓人感到憂慮??上驳氖菄乙颜J識到弟子規(guī)的重要性。特別是做這本書的編輯。。。
  •   對于小孩的教育一直是大人頭疼的問題,自從我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》發(fā)現(xiàn),原來我自己沒有學(xué)好,自己做不好怎么能要求孩子呢,這本書不錯,我家丫頭雖然小了點,還看不了這個,但圖文并茂的《弟子規(guī)》比起別的來要容易接受很多。推薦購買。
  •   真是口耐的讓我驚喜!古文的魅力都被口耐的指印畫比下去了。
  •   第一次接觸指印畫,感覺很有創(chuàng)意,圖書內(nèi)容很有趣,也很漂亮。
  •   指印畫很可愛,孩子很喜歡
  •   在玩指印畫的時候也學(xué)到了中國的文化,很好,很有創(chuàng)意
  •   端午節(jié)跟女兒玩每日一句弟子規(guī),她可喜歡了,還奶聲奶氣跟我說學(xué)說:媽媽再也不用擔心我的學(xué)習(xí)。
    非常感謝!
  •   指印畫真棒!長見識了
  •   以漫畫這種形式來解讀國學(xué)經(jīng)典。很有創(chuàng)意。很實用。
  •   指印能變幻出這么多美麗的圖圖,孩子覺得很神奇,每天下班都拉著我和她一起看。
  •   漫畫和生活相結(jié)合,活潑,淺顯易懂,孩子很喜歡。
  •   第一次看到指印畫,感覺真是耳目一新!喜歡ing
  •   在親子閱讀中,能夠看到淺顯易懂的漫畫和解讀,很好
  •   弟子規(guī),三字經(jīng),百家姓,千字文,國學(xué)啟蒙的經(jīng)典。如果再有指畫三字經(jīng),指畫百家姓就好了。
  •   給兒子買的,書中的指印畫非常有意思,書中的一些新的觀點也值得借鑒。
  •   把可愛的指印畫和枯燥的古文結(jié)合,一下就活躍了思路。
  •   書上有教怎么畫這些指印畫,很細致。
  •   一直想買這本書收藏下,很喜歡里面的指印畫
  •   指印畫別出心裁
  •   指印畫很有創(chuàng)意,內(nèi)容也很不錯,解釋得簡單清楚明了
 

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