彼得潘

出版時(shí)間:2011-7  出版社:北方婦女兒童出版社  作者:詹姆斯·巴里  頁(yè)數(shù):224  譯者:艾柯  
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前言

做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子    在人們的內(nèi)心深處,始終隱藏著一個(gè)秘不可宣的夢(mèng),那就是永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子。隨著年齡的增長(zhǎng),這種愿望更為強(qiáng)烈,更加癡迷,以至常常使我們陷入一種夢(mèng)幻境地,不能自拔。然而,我們卻不愿說(shuō)出來(lái),只是在內(nèi)心里,在夢(mèng)中去品嘗,有時(shí)候甚至嘲笑自己的天真,卻不知在這繁雜紛亂的生活中,我們正在不斷喪失人與生俱來(lái)的許多可貴的品性。    你可曾讀過(guò)彼得·潘的故事?在某一個(gè)恬靜宜人的夜晚,你可能會(huì)出現(xiàn)一種幻覺(jué),好像就在窗外,他悄悄地來(lái)了:    那孩子叉開雙腿,舞動(dòng)雙臂,吹著一支蘆管,像要提腳奔跑,又像要騰空起飛。他渾身散發(fā)著孩子般的活力,神氣活現(xiàn),十足就是一個(gè)快樂(lè)之神。他,就是彼得·潘。    對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這更是充滿了神秘感和誘惑力。他們常常在夜晚守候,癡癡地等待那個(gè)會(huì)飛的孩子。也許他會(huì)來(lái),也許只是永遠(yuǎn)的守候。當(dāng)他們不再是孩子,這種守候就深藏于心底,成為一個(gè)秘密,一個(gè)夢(mèng)想。    在夢(mèng)中,烏有島是所有孩子韻樂(lè)園,那里有孩子希望見到的所有“人物”:仙女、人魚公主、印第安人、海盜、野獸和飛鳥。一切神奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷都在這里開始:住在地底下的家里,每天出入都要經(jīng)過(guò)樹洞,胖瘦不同還得挑選不同大小的樹洞;在礁湖里玩人魚的水泡游戲:和印第安人進(jìn)行游戲戰(zhàn)爭(zhēng),搭救他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主;知恩圖報(bào)的烏有烏幫助陷入困境的孩子們脫離危險(xiǎn)……    烏有島藏著我們童年許許多多的夢(mèng)想,是孩子們心中的一塊圣地。不管你有沒(méi)有去過(guò),都抱有這樣的夢(mèng)想,總有一天,它會(huì)活生生地出現(xiàn)在我們面前。    童年給了我們無(wú)限想象的空間。在男孩子的內(nèi)心里,始終渴望有一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,來(lái)展現(xiàn)自身的勇敢與機(jī)智,那是英雄主義在孩子們內(nèi)心的萌芽。為了解救被掠上海盜船的孩子們,彼得·潘充分利用自己的聰明才智,和陰險(xiǎn)殘暴的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn),最終使他掉進(jìn)了鱷魚的血盆大口。在意識(shí)深處,我們都曾經(jīng)是那個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)又好斗的男孩子,不論遇到什么困難,不論處于怎樣危險(xiǎn)的境地,我們都能沉著鎮(zhèn)定,靈活機(jī)智地應(yīng)對(duì)所面臨的困境,彼得·潘是孩子們心目中的英雄,其實(shí)也是我們內(nèi)心對(duì)自己的定位。    彼得·潘渴望母親的愛(ài),他在那個(gè)夏夜誘使溫迪來(lái)到烏有島,是為了讓那些孤兒們有一個(gè)母親。他認(rèn)為,小女孩天生就會(huì)有母性。那些孩子們渴望著有一個(gè)母親,雖然他們并不理解什么是母親,但在內(nèi)心里,他們覺(jué)得母親會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,給他們講故事,面容和藹可親。作為一個(gè)小女孩,溫迪對(duì)于擔(dān)當(dāng)母親的重任還存在憂慮,然而到了危急關(guān)頭,溫迪就像一個(gè)真正的母親那樣,關(guān)心照顧自己的孩子們。我想,母愛(ài)的記憶,會(huì)烙在我們的心里,珍藏一生一世。    歲月總是在我們身邊悄悄溜走。當(dāng)溫迪變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆,她的女兒簡(jiǎn)也長(zhǎng)大了,而且也有了一個(gè)女兒叫瑪格麗特,然后她又會(huì)有自己的女兒??墒潜说谩づ巳匀皇悄莻€(gè)滿口乳牙的會(huì)飛的小男孩,他總是在某個(gè)夜晚飛臨你的窗口,把孩子們帶向?yàn)跤袓u。這個(gè)故事就這樣一代一代地延續(xù)著,令人回味無(wú)窮。    童話為我們揭開了記憶帷幔的一角,那里深藏著我們久已淡忘的童稚世界,可是我們已經(jīng)失去了飛翔的翅膀,在索然寡味的成人世界里,童年如同一個(gè)純潔無(wú)邪的夢(mèng)。只是在不知不覺(jué)中,我們又回到了童年時(shí)代,無(wú)憂無(wú)慮。    做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,是一個(gè)美好的夢(mèng)。童年是周而復(fù)始、綿延不絕的,永恒的母愛(ài)將伴隨著童年,關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),這些都將銘刻于我們的心靈深處。然而人總是要長(zhǎng)大的,這雖然令人感到遺憾,但人們內(nèi)心仍然充滿希望,“只要孩子們永遠(yuǎn)天真活潑、快樂(lè)無(wú)憂?!?   艾柯/文

內(nèi)容概要

  一個(gè)大人小孩都愛(ài)看的童話故事——
  《彼得·潘》原為一部童話劇,1904年在倫敦首演時(shí)曾引發(fā)萬(wàn)人空巷的轟動(dòng)。一百年以來(lái),《彼得?潘》在各國(guó)舞臺(tái)上反復(fù)上演,多次被拍為電影,并被譯成各種文字,至今仍是世界各國(guó)圣誕節(jié)必演的魔幻劇目!
  一天夜里,彼得·潘把達(dá)林家的溫迪、約翰和邁克爾帶到了烏有島,烏有島上的印第安人、海盜、美人魚、鱷魚……每一件事物都吸引著他們?nèi)忝茫赏蝗挥幸惶?,孩子們被胡克船長(zhǎng)抓走了,他要淹死他們……

作者簡(jiǎn)介

  詹姆斯·巴里(1860-1937),英國(guó)蘇格蘭劇作家和小說(shuō)家,1882年畢業(yè)于愛(ài)丁堡大學(xué),從事新聞工作數(shù)年,后開始創(chuàng)作小說(shuō)和劇本。1919年任安德魯大學(xué)校長(zhǎng),1928年當(dāng)選為英國(guó)作家協(xié)會(huì)主席。1930年受聘為愛(ài)丁堡大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。以創(chuàng)造不肯長(zhǎng)大的男孩彼得?潘這一童話人物而聞名。

書籍目錄

第一章  彼得·潘出現(xiàn)了
第二章 影子
第三章 走吧,走吧
第四章 飛行
第五章 真實(shí)的烏有島
第六章 小屋
第七章 地下之家
第八章 美人魚的礁湖
第九章 烏有鳥
第十章 歡樂(lè)大家庭
第十一章 溫迪講的故事
第十二章 孩子們被捕了
第十三章 你相信有神仙嗎
第十四章 海盜船
第十五章 和胡克做生死搏斗
第十六章 回家
第十七章 溫迪長(zhǎng)大之后

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:第八章美人魚的礁湖閉上你的眼睛,要是你的運(yùn)氣還不錯(cuò),也許就能看到一池水懸掛著漂浮在黑暗之中,那色彩淡淡的,也沒(méi)有固定的形狀。隨后,你把眼睛稍稍閉緊一點(diǎn),那漂浮的池水就漸漸變得清晰,色彩也生動(dòng)鮮明了;你把眼睛再瞇緊些,那池水的色彩就如同熊熊燃燒的火苗。不過(guò),在池水就要燃燒時(shí),你已經(jīng)望見了那個(gè)礁湖。這是你在英國(guó)本土?xí)r可以看到的礁湖最真實(shí)的畫面。這美妙的景象只閃現(xiàn)短暫的瞬間。如果再有一瞬間,你就會(huì)看見水上的波浪,聽到美人魚的歌聲。在漫長(zhǎng)的夏日里,孩子們常去礁湖打發(fā)時(shí)間。他們大多在湖里游泳,或是漂在水上,或是和美人魚玩游戲。也許你會(huì)認(rèn)為,美人魚和他們像朋友一樣相處??墒?,恰好相反,溫迪在島上生活了很久,一直以來(lái),她的遺憾就是從沒(méi)有哪個(gè)美人魚對(duì)她說(shuō)過(guò)一句表示友好的話語(yǔ)。當(dāng)她悄悄地走到湖邊,就看見水面有一群群的美人魚,在流囚巖的上面尤其有很多。她們喜歡在那里邊曬太陽(yáng),邊梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。那悠然的神情觸動(dòng)著溫迪,讓她心里癢癢的,于是像踮著腳尖走路那樣,輕手輕腳地游到和她們相隔一碼遠(yuǎn)的水里??墒牵廊唆~發(fā)現(xiàn)了她,紛紛跳進(jìn)水中,還有意用魚尾拍擊水面把水花濺到她身上。美人魚對(duì)待彼得以外的男孩也是如此。只有彼得可以坐在流囚巖上和她們聊上幾個(gè)鐘頭,和她們嬉笑玩鬧的時(shí)候,還騎到她們的魚尾巴上。他給了溫迪一把美人魚的發(fā)梳。月亮初升時(shí),是觀看美人魚的最好時(shí)機(jī)。此時(shí)她們發(fā)出聲聲怪異的號(hào)叫。那一時(shí)刻,礁湖是平凡的人類不可去的危險(xiǎn)地帶。在我們要說(shuō)的這個(gè)夜晚之前,溫迪沒(méi)有看到過(guò)月光下的礁湖。這倒不是她害怕,她知道彼得肯定會(huì)陪她去的,而且因?yàn)樗贫藝?yán)格的規(guī)定,晚上七點(diǎn)鐘,每個(gè)孩子都必須上床休息。所以,她常常是在雨過(guò)天晴的時(shí)候去礁湖游玩。那時(shí),許許多多的美人魚浮在水中,她們用映現(xiàn)著彩虹的湖水吹出色彩斑斕的泡泡,用魚尾輕輕地拍來(lái)拍去,就好像那是一只球,努力把它拍到彩虹里,因?yàn)椴屎绲膬啥吮划?dāng)作球門了。一直玩到這個(gè)水泡被拍碎了。有時(shí)候,礁湖里有幾百條美人魚同時(shí)在礁湖里玩水泡,那真是奇妙的景觀啊。不過(guò),要是孩子們想加入這個(gè)游戲,美人魚們就馬上鉆進(jìn)水里消失了,孩子們只有自己玩了??晌覀儠缘?,她們會(huì)偷窺孩子們的所作所為,還會(huì)在水下學(xué)習(xí)孩子們的動(dòng)作方法。約翰發(fā)明了一種擊打水球的新方法:不用手接球,而是用腦袋去頂球。很快這種方法就被美人魚的守門員學(xué)會(huì)了。這也是約翰曾在烏有島逗留的一個(gè)標(biāo)記。孩子們午飯后會(huì)休息半小時(shí),那場(chǎng)景也是很有意思的。溫迪堅(jiān)持讓他們午飯后,躺在巖石上午睡。即便吃午飯是假裝的,可午睡也一定要是真實(shí)的。這些孩子就躺在陽(yáng)光中,身體被曬得油亮亮的。溫迪呢,就很驕傲地坐在他們身旁。那天中午,孩子們同往常一樣在流囚巖上午睡。巖石和孩子們的床差不多大,他們都知道怎么躺才不多占空間。溫迪在旁邊做著針線活,孩子們?cè)谒X(jué),或者說(shuō)他們的眼睛都是閉著的。只是偶爾趁溫迪不注意,相互之間又推又掐。溫迪正在縫補(bǔ)的時(shí)候,礁湖上忽然發(fā)生了變化。一陣陣輕微的顫動(dòng)掠過(guò)湖面,陰影悄然籠罩了四周,太陽(yáng)被遮住了,湖水變得冰冷。天黑得溫迪連穿針都看不清了。她抬起頭才發(fā)現(xiàn),向來(lái)溫和喜氣的礁湖此時(shí)變得冷酷陰沉、充滿敵意。溫迪明白,這并非夜晚來(lái)臨。而是有某種黑暗的、如同深夜的東西出現(xiàn)了。不,更糟糕的是,那東西還沒(méi)有出現(xiàn),只是水面上抖動(dòng)著層層漣漪,預(yù)示著它就要到來(lái),那究竟是什么呢?所有關(guān)于流囚巖的故事,都一下沖出她的腦海。流囚巖名字的起源,就是因?yàn)橐恍┖荻镜拇L(zhǎng)把水手丟棄在巖石上,等到海水漲潮,漸漸淹沒(méi)了巖石,水手也就被活活淹死了。此刻,溫迪應(yīng)該立即把孩子們叫醒;不僅是因?yàn)槲粗奈kU(xiǎn)就要到來(lái),而且睡在已變得冰冷的巖石上,無(wú)益于孩子們的身體健康??伤贿^(guò)是個(gè)年輕無(wú)知的母親,自然不懂得這個(gè)道理。她只知道一定要遵守午睡的規(guī)定。盡管她覺(jué)得害怕極了,需要男性勇敢的聲音相伴,但她沒(méi)有把他們喚醒。當(dāng)?shù)统涟l(fā)悶的劃槳聲從湖面?zhèn)鱽?lái),溫迪驚懼跳動(dòng)的心都要蹦到嘴里時(shí),她仍然沒(méi)去喊醒他們。這足以說(shuō)明溫迪是多么的勇敢啊!幸運(yùn)的是,這些男孩中有一個(gè)即使在睡夢(mèng)中也能感應(yīng)到危險(xiǎn)的降臨。彼得縱身跳起來(lái),像只機(jī)敏的狗,他馬上清醒過(guò)來(lái),發(fā)出一聲警示意味的鳴叫,叫醒了其余的男孩。彼得紋絲不動(dòng)地站在那里,把一只手?jǐn)n在耳側(cè)細(xì)聽。“海盜!”他大喊著,其余的孩子都向他圍了過(guò)來(lái)。溫迪看見,彼得臉上浮現(xiàn)出古怪的微笑,她不由得顫抖了一下。當(dāng)彼得露出這樣的笑容時(shí),沒(méi)有一個(gè)孩子敢去和他說(shuō)話,他們只是靜悄悄地站著等待命令,命令來(lái)得又急又不容抗拒:“全體跳水?!敝豢匆娫S多雙腿晃過(guò),礁湖上立時(shí)沒(méi)了孩子們的蹤影。流囚巖就像是被拋棄了一樣,孤零零地屹立在波濤洶涌的海水中。船靠近了流囚巖,那是一艘海盜的小船。船上只有三個(gè)人,斯密、斯塔奇、還有一個(gè)俘虜,那不是旁人,正是虎蓮公主。她的手腳都被捆了起來(lái),她知道自己將要面對(duì)什么樣的命運(yùn)。海盜們會(huì)把她扔到流囚巖上等死。她的部族認(rèn)為這種死法遠(yuǎn)比受酷刑折磨和被火燒死更悲慘。因?yàn)?,在他們的歷史記載中清楚地寫著:水中沒(méi)有道路通往最后的歸宿——幸福的獵場(chǎng)??墒?,她的表情依然鎮(zhèn)定安詳,她是部落的公主——酋長(zhǎng)的女兒;就是死,也要死得像酋長(zhǎng)的女兒。這就足矣!海盜們抓住她的經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單:虎蓮公主嘴里銜著小刀爬上海盜船,被海盜們發(fā)覺(jué)并捉住了。那條船本來(lái)沒(méi)有人把守,因?yàn)楹俗源底岳拚f(shuō),他的威名能在方圓一英里內(nèi)保衛(wèi)他的海盜船。而現(xiàn)在,虎蓮公主的不幸遭遇也能幫他守護(hù)船只了。又是一聲嘆息,海面上翻卷的風(fēng)浪會(huì)將它傳送到遙遠(yuǎn)的地方。這兩個(gè)海盜帶來(lái)的黑暗,讓他們也看不到那巖石,等到小船撞了上去他們才發(fā)覺(jué)?!翱粗L(fēng)向,你這個(gè)蠢貨,”是愛(ài)爾蘭口音,一定是斯密:“就是這塊巖石。好了,讓我們把這個(gè)印第安小妞扔上去,留下她,等著被海水淹死吧?!卑岩晃黄羷?dòng)人的姑娘丟在巖石上,讓她等著被海水淹死,這是多么殘忍啊!不過(guò),高傲的虎蓮公主,并沒(méi)有反抗掙扎,因?yàn)樗X(jué)得那是毫無(wú)作用的。在距流囚巖很近可是海盜卻看不到的水面上,有兩個(gè)腦袋忽隱忽現(xiàn),那是彼得和溫迪。溫迪在流淚,因?yàn)檫@種悲慘的情景她是第一次看到。但是,彼得可不會(huì)像溫迪那樣為虎蓮公主傷心難過(guò)。他見過(guò)的悲慘事件太多了,甚至都想不起來(lái)了。只是當(dāng)他看到兩個(gè)海盜在對(duì)付一個(gè)被捆綁著的女人時(shí),他氣憤不已。所以他決定要營(yíng)救虎蓮公主。其實(shí),最好的辦法就是等海盜離開之后再去救人??杀说眠@個(gè)人,做任何事都不喜歡采用容易的法子,因?yàn)闆](méi)有什么事情是他做不到的。現(xiàn)在,他就模仿起胡克的聲音來(lái)了?!班肃?,你們這兩個(gè)蠢貨?!彼蠛爸》碌谜媸翘窳?。“船長(zhǎng)。”兩個(gè)海盜面面相覷,大吃一驚?!八欢ㄊ怯芜^(guò)來(lái)的?!彼顾嬲f(shuō)。他們睜大眼睛看,卻什么也看不見?!拔覀冋郎?zhǔn)備把印第安人扔到巖石上去?!彼姑芑貞?yīng)著?!鞍阉帕恕!边@個(gè)命令讓他們更加疑惑。“對(duì),割斷繩子,讓她走?!薄暗?,船長(zhǎng)……““聽見沒(méi)有?現(xiàn)在就放,”彼得又喊道,“怎么,你想嘗嘗我鐵爪的滋味?”“這可真怪了。”斯密呼吸粗重地低聲說(shuō)。“還是照船長(zhǎng)的吩咐去做吧。”斯塔奇誠(chéng)惶誠(chéng)恐地說(shuō)道。“嗯,好吧?!彼姑芑卮穑又透顢嗔嘶⑸徆魃砩系慕壚K。轉(zhuǎn)瞬之間,虎蓮公主就像一條泥鰍,從斯塔奇的兩腿中間竄到了水里。看到彼得干得這么漂亮,溫迪非常高興;不過(guò),她也知道彼得也一定很得意,可能還會(huì)發(fā)出幾聲歡叫,那樣海盜就會(huì)發(fā)現(xiàn)真相的。因此,她立即伸手去捂彼得的嘴巴。可就在這時(shí),水面上傳來(lái)胡克的喊叫聲,“小船,啊嗬!”這一次,絕不是彼得摹仿出來(lái)的。彼得原本要?dú)g叫的,現(xiàn)在聽見了這個(gè)呼喊聲,他眉頭一皺,撅起嘴吹出了一聲驚慌的口哨?!靶〈∴类??!庇质且痪浜艉?。溫迪這下可以肯定,真正的胡克來(lái)到了湖上。有一個(gè)人朝小船游了過(guò)去,船上的海盜打著燈給他指引,他很快游到了船邊。在燈光的照亮中,溫迪看見水里鉆出一個(gè)濕漉漉的身影,正用鐵爪子鉤著船邊爬上小船。當(dāng)胡克在船上猛甩頭發(fā)上的水時(shí),溫迪一下看清了那張兇神惡煞的黑臉龐,她嚇得渾身顫抖,馬上就想要游走;可彼得不愿意就此離開,他還在為剛才的成功感到得意,并且又開始狂妄自大了。“我不是個(gè)偉大的人嗎?啊,我就是一個(gè)偉人。”他對(duì)溫迪小聲說(shuō)。雖然溫迪也是這么認(rèn)為,不過(guò),她還是覺(jué)得很慶幸,在場(chǎng)的只有她自己一個(gè)人。這才不會(huì)讓彼得的聲譽(yù)有任何損失。彼得給溫迪打了個(gè)手勢(shì),示意她好好聽著。船長(zhǎng)為什么來(lái)這兒??jī)蓚€(gè)海盜很想知道??珊擞描F爪托著腦袋,神色郁悶,沉默不語(yǔ)?!按L(zhǎng),一切還好吧?”他們謹(jǐn)慎小心地問(wèn)。胡克只發(fā)出一聲低低的呻吟?!八麌@氣呢?!彼姑苷f(shuō)。“他又嘆氣了?!焙芸焖姑苷f(shuō)?!暗谌螄@氣。”斯密又說(shuō)?!按L(zhǎng),怎么了?”終于,胡克惱怒地張開了嘴?!坝?jì)劃失敗了,”他說(shuō),“那些孩子有了一位母親?!睖氐弦惑@,可心里還是很自豪。“什么是母親?”斯密迷惑不解地問(wèn)。溫迪真是太驚訝了,她脫口而出:“他竟然不知道……”打那以后,她常想,如果可以收養(yǎng)些海盜,斯密一定會(huì)是其中之一。彼得將她一把拉入水中,因?yàn)楹撕芫X(jué),喊著:“那是什么?”“我沒(méi)聽到什么動(dòng)靜?!彼顾嬲f(shuō)著把燈舉起照向水面。他們看到了很奇妙的景象,就是我們前面提到的那個(gè)掉在湖上的鳥巢正漂浮在水上,那只烏有鳥也趴在里面呢。“看啊,”胡克告訴斯密,“這就是母親。多真實(shí)的一幕??!鳥巢掉落在水里,但是,母鳥會(huì)舍棄她的蛋嗎?當(dāng)然不會(huì)。”有一小會(huì)兒,他不發(fā)一語(yǔ),就像嗓子被卡住了?;蛟S那一刻他記起了自己幼時(shí)的純真年代。可很快他就把鐵爪子用力一揮,拋開了自己這種細(xì)微的軟弱思緒。斯密被打動(dòng)了,他注視著那只鳥,望著鳥巢漂遠(yuǎn)了。不過(guò),生性多疑的斯塔奇卻懷疑地說(shuō):“要是她也是母親,那她這樣漂浮著,或許在幫助彼得呢?!?/pre>

媒體關(guān)注與評(píng)論

這是一部富有想象力的杰作,是這個(gè)地球上很少能接觸的完美的東西。——強(qiáng)尼?德普(詹姆斯?巴利的扮演者)他需要大家對(duì)他的愛(ài),他可以在那些愛(ài)里面任性地撒嬌,就像個(gè)在雪地上撒野的孩子,可是他卻不愛(ài)別人。或者說(shuō)得更悲哀一點(diǎn),他不懂得怎樣去愛(ài)別人。彼得是個(gè)哀傷的孩子。書里面有很多地方都讓我心疼,我想我也是愛(ài)他的,我對(duì)別人說(shuō):我覺(jué)得彼得?潘是個(gè)可憐的孩子?!疵?/pre>

編輯推薦

《青少年成長(zhǎng)文庫(kù):彼得?潘》至今世界各國(guó)圣誕節(jié)必演的魔幻劇。國(guó)家教育部推薦讀物,語(yǔ)文新課標(biāo)必讀經(jīng)典。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)14條)

 
 

  •   插畫挺多的,小清新的感覺(jué)。還沒(méi)有看完,內(nèi)容有些地方比較難以理解,畢竟是外國(guó)文學(xué),翻譯成中文還是會(huì)有些晦澀難懂。
  •   送人的,孩子說(shuō)挺好的
  •   孩子比較喜歡閱讀,如果字大一點(diǎn)兒就更好了
  •   弟弟說(shuō)后面不好看。。。。。。。。。。。。。。
  •   ,讓女兒在不知不覺(jué)中知道很多人生大道理,學(xué)會(huì)做人和事
  •   適合小學(xué)生看。外甥女看了說(shuō)很好。
  •   剛收到?jīng)]看內(nèi)容,不錯(cuò)的樣子。老師要求買的。
  •   還是不錯(cuò)的,適合小孩子
  •   故事是沒(méi)問(wèn)題,印刷什么的都好,就是覺(jué)得送人有一點(diǎn)點(diǎn)不夠體面,如果再精美點(diǎn)就好了。當(dāng)然自己購(gòu)買來(lái)給孩子看是沒(méi)問(wèn)題的。
  •   書的內(nèi)容有趣,妹妹很喜歡,字的大小也剛剛好,看著不會(huì)很累眼睛
  •   畫面精美,內(nèi)容易懂!!
  •   不錯(cuò)的一本書,兒子很喜歡,又訂了幾本其它的。
  •   紙的質(zhì)量很好,肯定是正版
  •   二年級(jí)必備
 

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