開(kāi)啟孩子天賦的媽媽學(xué)校⑤英語(yǔ)

用戶評(píng)論 (總計(jì)131條)

•   瀏覽當(dāng)當(dāng)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，一下子被《開(kāi)啟孩子天賦的媽媽學(xué)?！愤@個(gè)書(shū)名吸引，開(kāi)啟孩子的天賦，說(shuō)的太對(duì)了，很有共鳴。再看廣告語(yǔ)：“知心姐姐盧勤作序推薦！兒子18歲獲博士學(xué)位，女兒10歲考入大學(xué)。成功媽媽陳慶慧的育兒心得：最成功的家庭教育，是讓孩子具備獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力?！本渚渖钊氲轿业男睦?，能讓兒子18歲獲博士學(xué)位，女兒10歲上大學(xué)，這樣的媽媽就絕不是普通的媽媽！她的育兒心得非常有道理，我非常同意，讓孩子具備獨(dú)立學(xué)習(xí)能力是極其重要的，只有會(huì)學(xué)習(xí)，有自主學(xué)習(xí)的能力，才能汲取到豐富營(yíng)養(yǎng)，順利成才。
  
  這套書(shū)總共5本，我都買了，全家都看了，感覺(jué)非常受啟發(fā)，這里主要講講以前讓我們頭疼的英語(yǔ)早教吧。
  
  作者在前言里就指出了英語(yǔ)早教的原則——先培養(yǎng)興趣，只有讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，孩子才能自覺(jué)獨(dú)立地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。不過(guò)，并不是孩子越小就學(xué)習(xí)英語(yǔ)越快，作者經(jīng)過(guò)調(diào)查考證，認(rèn)為在大腦中樞最發(fā)達(dá)的6~7歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)是最合適的，而在孩子比較小的時(shí)候，只要先營(yíng)造出能親近英語(yǔ)的環(huán)境就好了。因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō)，只有在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中獲取了樂(lè)趣，并得到成就感，才能繼續(xù)下去，否則很容易厭煩。父母可以和孩子一起做做英語(yǔ)游戲，比如哼唱英文歌，或隨著英文音樂(lè)一家人一起跳舞等，都能讓孩子找到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。另外，還要讓孩子知道，英語(yǔ)并不是應(yīng)付考試的課程，而是日常生活中必不可少的語(yǔ)言。
  
  總之，要想正確地教育子女，就應(yīng)該先改變媽媽的想法，因?yàn)閷?duì)于孩子來(lái)說(shuō)，媽媽是最重要的老師，就算幼兒園或?qū)W院已經(jīng)有很好的老師和教材，但如果感受不到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，那肯定學(xué)習(xí)不好。媽媽的真正任務(wù)是讓孩子充分感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，引導(dǎo)孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中，媽媽也能獲得極大的快樂(lè)和滿足，我就和女兒一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，感覺(jué)變年輕了，和女兒的關(guān)系也更親密了，建議媽媽們都試試吧。
•   我也是剛剛與孩子系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我對(duì)英語(yǔ)是一竅不通。但在之前，我也讀了一些書(shū)籍。懂得一些如何與孩子共同學(xué)習(xí)的方法。我覺(jué)得這本書(shū)，介紹的方法對(duì)。但有一點(diǎn)，這里特別強(qiáng)調(diào)要糾正孩子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。與我之前得到的方法。有些分歧。
  
  現(xiàn)在在教育孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，我自己也在積極的學(xué)習(xí)。根據(jù)各類型入門的書(shū)本和磁帶。這對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在和孩子的各種游戲中，我自己也收獲不少。
  
  陳慶惠媽媽說(shuō)，最成功的家庭教育，是讓孩子具備獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
  
  我現(xiàn)在要做的，就是通過(guò)不斷的自我完善，讓孩子對(duì)英語(yǔ)這門科目逐漸的產(chǎn)生興趣。無(wú)論是工作還是生活，將會(huì)有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)將運(yùn)用到英語(yǔ)。如果能在育兒時(shí)期就讓他開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)就更好了，只是那會(huì)兒不重視早教這個(gè)問(wèn)題。
  
  直到朋友送給我這套媽媽學(xué)校。我現(xiàn)在通過(guò)各種游戲和孩子一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，他在成長(zhǎng)過(guò)程中，比我學(xué)得更快。但這種寓教于樂(lè)的他也更能夠接受了。
  
  通過(guò)英語(yǔ)這本書(shū)，其實(shí)很多學(xué)習(xí)課題都是相通的。不管是在英語(yǔ)這個(gè)課題上，學(xué)習(xí)些作文、數(shù)學(xué)、鋼琴，這些都是可以從日常的生活中對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn)，花更多的時(shí)間去和孩子更多的交流來(lái)達(dá)到讓他學(xué)習(xí)的目的。而這些，也是孩子愿意和媽媽互動(dòng)的。
  
  這是一套讓我無(wú)比驚喜的書(shū)。感謝陳慶惠媽媽的分享。
•   關(guān)于英語(yǔ)早教問(wèn)題，大多數(shù)爸爸媽媽常常問(wèn)到的問(wèn)題基本可以歸納為三個(gè)，分別是：“為什么教孩子英語(yǔ)”、“教孩子哪些英語(yǔ)”和“怎樣教孩子英語(yǔ)”。到目前來(lái)說(shuō)，在這么多年的早教基礎(chǔ)上，我想關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題基本應(yīng)該已經(jīng)不算什么問(wèn)題了（如果依然有人質(zhì)疑的話，我建議這些父母思考一下“要想富，先修路”的道理），現(xiàn)在對(duì)不少父母來(lái)說(shuō)后倆個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是更為關(guān)鍵，如果你也在發(fā)愁這些的話，下面三本書(shū)相信會(huì)對(duì)你有極大的幫助。
  
  
  1、《我的第一本親子英語(yǔ)書(shū)》
  
  這本書(shū)有些年頭了，絕大部分爸爸媽媽相信早就把這本書(shū)擺在了床頭，在這里再次提出，有點(diǎn)啰嗦了，也就是給大家提個(gè)醒，如果不知道教孩子什么，或者擔(dān)心自己的英語(yǔ)水平有限，最好自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)一下，然后和孩子共同學(xué)習(xí)。
  
  2、《培養(yǎng)孩子的英文耳朵 （有心的父母都能培養(yǎng)出講一口流利英文的小孩）》
  
  看看標(biāo)題就知道有多么誘惑了，而且如果你的孩子英語(yǔ)不夠流利的話，那問(wèn)題的根源不用說(shuō)，很容易找到了：父母是否有“心”而已 O(∩_∩)O~。
  
  如果說(shuō)上一本書(shū)讓爸爸媽媽有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，那么這本書(shū)會(huì)告訴你如何真刀實(shí)槍的用英文故事書(shū)為孩子打造一個(gè)適合他們的英文環(huán)境，書(shū)中詳細(xì)的書(shū)單讓爸爸媽媽們不用再東奔西跑的麻煩找書(shū)了！
  
  
  3、《開(kāi)啟孩子天賦的媽媽學(xué)校(5英語(yǔ)) 》
  
  對(duì)比上面的一本，這一本書(shū)更強(qiáng)調(diào)具體的方法，而且實(shí)用年齡范圍更廣。
  不必羨慕這位作者媽媽的孩子多么的天才，即便我們的孩子成不了那樣的，按照書(shū)里面介紹的細(xì)致詳盡的方法，拿來(lái)主義，化為自己和孩子互動(dòng)，相信我們的孩子學(xué)好英語(yǔ)只是a piece of cake 。
•   非常實(shí)用的一本書(shū)：朋友向我推薦的，買來(lái)果然沒(méi)有失望，非常實(shí)用的一本書(shū)，偏向?qū)嵺`，利于操作。有具體的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程與方法。不過(guò)，作者帶著孩子生活在美國(guó)，英語(yǔ)是母語(yǔ)，所以用拼讀做開(kāi)始是順其自然的事。做為非母語(yǔ)教學(xué)，聽(tīng)力詞匯的積累是第一步。這一關(guān)過(guò)了，接下來(lái)可以借鑒作者的方法了。孩子可以跟媽媽一起看.非常認(rèn)同書(shū)中的理念，正在學(xué)習(xí)中。
•   少兒階段其實(shí)是學(xué)英語(yǔ)的黃金時(shí)期，尤其是理解詞匯的含義，書(shū)里的內(nèi)容很棒，很多媽媽和孩子一起“玩”英語(yǔ)的方法，我已經(jīng)和孩子試了幾個(gè)，非常好玩。
•   很多育兒書(shū)總是講些大道理，讓普通媽媽無(wú)法領(lǐng)悟其精髓。而且有些書(shū)我覺(jué)得看起來(lái)容易操作起來(lái)就太難了。但是這本書(shū)真的是個(gè)例外：作者并不夸耀自己的孩子如何優(yōu)秀，而是就像一個(gè)平易近人的朋友跟你聊家常一樣。告訴你她教育成功的方法。看看吧，這是一本值得推薦書(shū)。
•   孩子3歲之前是學(xué)語(yǔ)言的黃金時(shí)期，可以在這段時(shí)間里讓孩子學(xué)英語(yǔ)哦，有效的方法書(shū)里很多，建議媽媽們都看看。
•   為如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)而頭疼的媽媽們都應(yīng)該看看這套書(shū)，很受益。作者的經(jīng)驗(yàn)很值得借鑒，畢竟人家培養(yǎng)出了兩個(gè)天才孩子，了不起。
•   身邊有一個(gè)厲害的媽媽，從孩子出生每天定點(diǎn)給孩子放英語(yǔ)，不過(guò)他們家孩子現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)成績(jī)好。有智慧的媽媽
•   聽(tīng)這位韓國(guó)媽媽的，首先培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，為此我買了好多英文碟片，每天放來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，并跟著音樂(lè)帶孩子跳個(gè)舞，氣氛挺好的。
•   我比較好奇韓國(guó)媽媽是怎么教孩子英語(yǔ)的，于是買了這本書(shū)，看完書(shū)后感覺(jué)還不錯(cuò)，值得借鑒。
•   教孩子常用字詞英語(yǔ)時(shí)，媽媽也是要掌握一些英語(yǔ)的，不過(guò)很簡(jiǎn)單，我都看會(huì)了，而且覺(jué)得很有意思，非常喜歡。
•   這本書(shū)剛開(kāi)始最吸引我的是一些國(guó)外學(xué)校的介紹，雖然孩子現(xiàn)在比較小，但是已經(jīng)準(zhǔn)備讓孩子有出國(guó)的打算，但是基本上手頭的圖書(shū)都是對(duì)于大學(xué)高中講的比較多，從幼兒園到初中基本沒(méi)有什么圖書(shū)介紹過(guò)，所以先了解一下他們的教育狀態(tài)和方法以及基本常識(shí)，沒(méi)想到除此之外還有更多的驚喜等著我，其中不乏一些從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的教材分享，當(dāng)然都是可以在網(wǎng)上免費(fèi)找到的，而且是很實(shí)用的國(guó)外的網(wǎng)站，真的很實(shí)用。
•   這是一本需要家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)的書(shū)，使親子關(guān)系更親密，讓媽媽和孩子更互動(dòng)了。
•   我本來(lái)就沒(méi)準(zhǔn)備讓女兒上學(xué)前英語(yǔ)輔導(dǎo)班的，看了這套書(shū)更覺(jué)得我的想法是對(duì)的。書(shū)里說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要培養(yǎng)興趣，而不是硬塞給孩子一些單詞和語(yǔ)法，孩子小的時(shí)候重點(diǎn)不在于教孩子英語(yǔ)，而在于營(yíng)造孩子對(duì)英語(yǔ)感興趣的氛圍。。。。說(shuō)的太對(duì)了！
•   我從書(shū)里學(xué)了不少知識(shí)，要讓孩子全面發(fā)展，媽媽就要全心全意的照顧孩子、教育孩子，做好孩子的第一個(gè)老師。
•   最成功的家庭教育，是讓孩子具備獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。作者的這句話我很認(rèn)同。
•   無(wú)法想象作者是個(gè)多么偉大的媽媽，兒子9歲上大學(xué)，女兒10歲上大學(xué)，而且都是媽媽親手教的，太佩服她了，必須向她學(xué)習(xí)！
•   很好的書(shū)，我要像這位韓國(guó)媽媽一樣，成為孩子心目中最偉大的媽媽，讓我的孩子也早點(diǎn)成才。
•   韓國(guó)媽媽就是有心啊，寫的非常仔細(xì)，我看得欲罷不能，看完了還發(fā)動(dòng)全家都看，現(xiàn)在全家都和女兒一起學(xué)英語(yǔ)呢，家庭氣氛變得很愉快。
•   書(shū)的設(shè)計(jì)方面都很人性化，也不貴，已經(jīng)推薦給了周圍的媽媽。也許報(bào)班在有的媽媽看來(lái)是比較快的方式，我個(gè)人覺(jué)得還是讓孩子對(duì)這一門外語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，學(xué)起來(lái)才會(huì)更快
•   向成功媽媽學(xué)習(xí)，無(wú)奈自己總是堅(jiān)持的不夠。所以兒子的英語(yǔ)一直停滯不前
•   通過(guò)英語(yǔ)游戲培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，敢于說(shuō)出來(lái)才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的條件
•   昨天和孩子一起學(xué)了“蜜蜂”的單詞，并讓孩子發(fā)揮聯(lián)想，說(shuō)了好多關(guān)于蜜蜂的故事啦句子啦，孩子很興奮，我也很高興，不僅讓他學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞，還鍛煉了他的表達(dá)能力和想象力。
•   說(shuō)實(shí)話，家教類的書(shū)我已經(jīng)買了不少了，蒙臺(tái)梭利、盧勤、卡爾威特，都是一套套地買，但書(shū)看多了，道理一大堆，基本都相似，現(xiàn)在我跟人聊也都是一套套的理論。但究竟應(yīng)該怎樣做，還是很茫然。特別是孩子的學(xué)習(xí)方面，更讓我很頭疼。這套書(shū)與眾不同之處就在于，它有很強(qiáng)的實(shí)用性，不僅僅是說(shuō)教而已，更多的是教了我們一種行之有效的學(xué)習(xí)方法，我和孩子都受益無(wú)窮。
•   1，無(wú)論您的孩子在做什么（比如玩游戲，看小說(shuō)等等），用錄音機(jī)（不要用MP3）在他的房間里放英語(yǔ)不要問(wèn)他聽(tīng)不聽(tīng)的懂，只要一種氛圍，這樣會(huì)使他的英語(yǔ)口語(yǔ)突飛猛進(jìn)，而且在有的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)老師或同學(xué)說(shuō)一個(gè)詞，他可能不會(huì)，但腦海里有聽(tīng)過(guò)的印象，在查一下就立馬記住了
  2，不要刻意記單詞，要結(jié)合著文章，一定要有語(yǔ)境來(lái)記。因?yàn)閱卧~有無(wú)數(shù)中意思，抱著個(gè)詞典就算倒背如流，也永遠(yuǎn)不會(huì)用。比如take有n種意思，都背下來(lái)，不如看一篇文章中有take off這一詞組（起飛）有用
  3，結(jié)合上一點(diǎn)，不被詞組，不被單詞，但一定背課文，因?yàn)槟惚尺^(guò)的課文在你要用的時(shí)候，一些句子與句型會(huì)脫口而出。
  4，如果孩子邏輯思維不錯(cuò)，應(yīng)該先初步把語(yǔ)法通學(xué)一遍。有的人說(shuō)語(yǔ)法沒(méi)用，我認(rèn)為不然。在遇到難題，或長(zhǎng)句時(shí)，比別人先學(xué)一點(diǎn)語(yǔ)法都非常有優(yōu)勢(shì)。
  5，一定要常練筆。英語(yǔ)學(xué)很多，用就用在交流上。咱跟老外對(duì)話機(jī)會(huì)不多，但寫個(gè)作文還是很有時(shí)間的。所學(xué)的語(yǔ)法，句型，詞組，只要一寫，就會(huì)知道水平
•   我發(fā)現(xiàn)兒子在英語(yǔ)方面天賦很高啊，學(xué)的特別快，看著聰明的兒子，我特別幸福。
•   造就興致。在寶寶稍大一點(diǎn)，特別是會(huì)注意到電視的時(shí)侯，我給他買了學(xué)習(xí)用具問(wèn)學(xué)堂的媽咪語(yǔ)寶寶英語(yǔ)我擔(dān)心自己的孩子會(huì)輸在起跑線上，這點(diǎn)小錢其實(shí)不算什么，買些印有英語(yǔ)的玩具，或許是能夠用英語(yǔ)形容的玩具，買些英文兒歌和動(dòng)畫片一類。
  2反復(fù)反復(fù)。在寶寶很小還不會(huì)談話的時(shí)侯，家長(zhǎng)就要對(duì)身邊的食物用英語(yǔ)形容并且反復(fù)反復(fù)，讓寶寶下意識(shí)的記憶。
  3不能夠強(qiáng)制寶寶學(xué)習(xí)。父母一心想讓孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí)的心境是能夠了解的，但如果就因而采用強(qiáng)壓的手腕和方式硬性向孩子灌輸?shù)脑挘『⒑芸炀蜁?huì)失去興致，繼而發(fā)生惡感和對(duì)立情緒，甚至發(fā)生恐驚感，基本達(dá)不到父母所希冀的效果。所以準(zhǔn)確的方式是：在幼兒愉快的時(shí)分，乘興而教，在他們無(wú)興致的時(shí)分不去強(qiáng)制。
  
•   所有爸爸媽媽都在與孩子一起在成長(zhǎng)，孩子是自己的延續(xù)嘛。
•   和很多讀者的好奇心一樣，想知道這么優(yōu)秀的孩子是怎么培養(yǎng)出來(lái)的，媽媽的艱辛一定可以得到回報(bào)
•   我朋友家的小孩是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)學(xué)的。中英基本上是同步，然后他就給弄混了，老師苦笑不得，朋友也是百般無(wú)奈。不學(xué)吧，人家都在學(xué)，開(kāi)英語(yǔ)課的時(shí)候基本不是零起點(diǎn)了。學(xué)呢，又是吃多了嚼不爛?；蛘呤菍W(xué)一些對(duì)話類的？不懂了！
  看了這本書(shū)，一些基礎(chǔ)的教授知識(shí)很受啟發(fā)，正在逐步運(yùn)用到對(duì)孩子的家教里，慢慢會(huì)起到好的效果。
•   作者的英語(yǔ)育兒理念很潮，也很有趣，看了之后啟發(fā)良多，原來(lái)教育孩子還需要做這么多功夫啊。
•   作者說(shuō)的對(duì)，對(duì)于幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)不一定非要學(xué)，但對(duì)英語(yǔ)的興趣可以培養(yǎng)，有了興趣還怕學(xué)不好嗎？
•   書(shū)里很多教小孩子英語(yǔ)的巧妙方法，比如韻律拼讀法，很有意思，孩子比較容易接受，讀起來(lái)也好聽(tīng)。非常實(shí)用的書(shū)，很棒！
•   教孩子英語(yǔ)原來(lái)是這么有趣的，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)原來(lái)可以這么輕松，作者的育兒早教理論很有道理。
•   買了很多國(guó)外經(jīng)典的育兒著作，都覺(jué)得有距離感，因?yàn)閲?guó)外的教育和國(guó)內(nèi)完全是不一樣的，可以借鑒的方法其實(shí)并不多，很多方法看起來(lái)很實(shí)用，實(shí)際操作起來(lái)困難重重。這套書(shū)卻給了我不一樣的感覺(jué)，可能是韓國(guó)的教育其實(shí)和中國(guó)很相似，里面的方法對(duì)中國(guó)的孩子也非常適用，我明顯能看到孩子的變化，他也樂(lè)于接受這種教育方法，我很高興。
•   老實(shí)說(shuō)，我剛開(kāi)始對(duì)這類的書(shū)并不抱有太大的希望?？傆X(jué)得書(shū)中的道理說(shuō)得一套套的，看的當(dāng)時(shí)覺(jué)得有用，但書(shū)看完了也就忘了。這套書(shū)是朋友介紹的，我跟風(fēng)買的，買了快兩個(gè)星期了，一直沒(méi)看，空去翻，上周末有時(shí)間翻了翻，結(jié)果一發(fā)不可收拾，一口氣就讀完了。書(shū)中的操作性的方法非常多，語(yǔ)言也簡(jiǎn)單明了，沒(méi)有深?yuàn)W的理論，我立刻在孩子身上實(shí)踐了一把，孩子很樂(lè)于接受這種新的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)時(shí)非常開(kāi)心，而且能堅(jiān)持下來(lái)。嘗到了甜頭的我，對(duì)教育孩子更有信心了?？偟膩?lái)說(shuō)，這書(shū)的性價(jià)比是非常高。
•   書(shū)里不少培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣的小方法，非常實(shí)用，孩子接受的很快。
•   看到作者培養(yǎng)出那么出色的孩子，真的是很羨慕她，希望自己的孩子也能培養(yǎng)的像她家孩子那樣出色。記得小時(shí)候尤其是英語(yǔ)難學(xué)，希望自己的孩子以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不會(huì)太難，有好的學(xué)習(xí)方法，要從小培養(yǎng)。
•   媽媽如果培養(yǎng)小孩，哪些方面入手，開(kāi)啟小孩的智慧。慢慢研讀的一本好書(shū)。
•   我花了一天時(shí)間把整本書(shū)讀完了，內(nèi)容非常實(shí)用，里面的學(xué)習(xí)技巧也很容易掌握，連我這種對(duì)自己英語(yǔ)沒(méi)什么信心的人，都能運(yùn)用書(shū)中的技巧輔導(dǎo)孩子英語(yǔ)，在短短的幾天內(nèi)，我就欣喜地看到了成果，孩子學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越高。就看到孩子的進(jìn)步，我心里別提有多高興了。
•   有很多媽媽需要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí)，，還有介紹跟寶寶玩的英語(yǔ)游戲，，很不錯(cuò)～
•   英語(yǔ)一向是我的軟肋，在孩子的教育上，其他方面我都不怕，就是在英語(yǔ)上有點(diǎn)心里沒(méi)底，所以，這本書(shū)真的救了我，里面的內(nèi)容太輕松有趣了，我真的沒(méi)想到學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以這么好玩，看來(lái)我的孩子走運(yùn)了，我也順帶著英語(yǔ)有了進(jìn)步，哈哈。
•   難得的好書(shū)，沒(méi)想到韓國(guó)媽媽對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有這么深刻的見(jiàn)解，非常不錯(cuò)。
•   用先學(xué)語(yǔ)法后學(xué)單詞的方法學(xué)英語(yǔ)，誰(shuí)也學(xué)不好，而且會(huì)很厭煩，我是深有體會(huì)的，所以我的孩子能接受這么好玩的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法，我感到很幸運(yùn)。
•   書(shū)里的教育方法很新穎，也很好玩，和孩子做游戲的過(guò)程中就把英文單詞學(xué)了，孩子還特別有興趣，我和孩子爸爸都很高興。
•   為了讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，經(jīng)常會(huì)放類似的廣播和連續(xù)劇讓他看，不過(guò)不懂的還是不懂，更多的時(shí)候其實(shí)看的還是字幕。利用復(fù)讀機(jī)來(lái)鍛煉這個(gè)方法不錯(cuò)，明顯聽(tīng)寫能力有很大的提高。
•   英語(yǔ)這事原來(lái)也可以這么有趣，我上學(xué)的時(shí)候怎么沒(méi)人這樣教英語(yǔ)呢，要不我這會(huì)估計(jì)都出國(guó)了，哈哈！幸運(yùn)的是，我現(xiàn)在可以用書(shū)里的理念教孩子英語(yǔ)，只有孩子學(xué)的高興，我就更高興了。
•   書(shū)里很多巧妙的教孩子英語(yǔ)的方法，讓孩子不知不覺(jué)中對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，我家孩子現(xiàn)在對(duì)英語(yǔ)可新奇了，一有空就拿著英語(yǔ)字卡翻著念，呵呵。
•   在書(shū)店看了一章就欲罷不能，回家后就立刻在當(dāng)當(dāng)上就下了單。這類的書(shū)我以前沒(méi)少買，只是看了以后覺(jué)得用處不大。而這本書(shū)有很多實(shí)用的方法，教我們做父母的怎樣讓孩子愉快地學(xué)習(xí)，同時(shí)又能真正地學(xué)到知識(shí)，從而不害怕考試。雖然現(xiàn)在還沒(méi)看完，可是已經(jīng)受益匪淺，并且已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了，孩子很樂(lè)意接受這種新的方法學(xué)習(xí)，希望不久的將來(lái)能收到成效。已經(jīng)向幾個(gè)朋友推薦它了，好的書(shū)應(yīng)該分享。
•   我和寶寶的爸爸都看了這本書(shū)，別說(shuō)孩子了，我們都忽然對(duì)英語(yǔ)有了濃厚的興趣，天天陪著孩子一起學(xué)，其實(shí)我們自己也覺(jué)得讀那些音標(biāo)什么的很有意思。
•   其實(shí)英語(yǔ)是需要死記硬背的，因?yàn)楹芏鄸|西確實(shí)是必須要背下來(lái)的，但是作者把背誦的那些枯燥無(wú)味的東西能讓家長(zhǎng)找到方法變得有趣，孩子在記單詞的時(shí)候當(dāng)然會(huì)事半功倍，很多事情確實(shí)是孩子幫家長(zhǎng)背了任務(wù)。
•   書(shū)的內(nèi)容非常好，理念也很新，只是有一個(gè)小缺點(diǎn)，要是能配一盤英語(yǔ)單詞的錄音帶就好了，放給孩子聽(tīng)，應(yīng)該效果更好。
•   這是目前為止我看到的最好的家教書(shū),用書(shū)里的方法指導(dǎo)孩子子,非常見(jiàn)效,會(huì)繼續(xù)努力實(shí)踐。
•   孩子的天性是不斷學(xué)習(xí)，不斷探索的。在此基礎(chǔ)上，對(duì)其進(jìn)行一定程度的培養(yǎng)，英語(yǔ)方面也需要父多下點(diǎn)功夫，給其一定的基礎(chǔ)，以后學(xué)習(xí)就不會(huì)那么困難了
•   孩子對(duì)英文字卡很感興趣，學(xué)的也很快，老在我們面前賣弄，沒(méi)想到學(xué)英語(yǔ)還能讓孩子變活潑呢，對(duì)我家比較安靜的女兒來(lái)說(shuō)很有用。
•   看過(guò)這本書(shū)，你會(huì)知道讓孩子聽(tīng)兒歌、有韻律的東西更合孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
•   學(xué)習(xí)英語(yǔ)一點(diǎn)都不難，而且還非常有趣，不太懂英語(yǔ)的我，和孩子一起學(xué)習(xí)時(shí)都感覺(jué)很好玩。
•   和孩子做英語(yǔ)游戲是我們?nèi)叶枷矚g的事，通過(guò)小游戲讓孩子對(duì)英語(yǔ)有了求知欲，而且小家伙讀起來(lái)自信滿滿的，我們真的很高興。
•   看了這書(shū)，在孩子教育上有了不少啟發(fā)，特別是英語(yǔ)早教方面。
•   讓孩子像學(xué)母語(yǔ)一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)，很輕松，很棒！
•   看到作者對(duì)孩子教育的一些心得，覺(jué)得很高興能夠 買到這本書(shū)。正在學(xué)習(xí)中
•   孩子小的時(shí)候是學(xué)語(yǔ)言的黃金時(shí)期，這時(shí)讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，學(xué)起來(lái)就非?？炝恕?/li>
•   這本書(shū)很簡(jiǎn)單，通俗易懂，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力都在自然中進(jìn)行，孩子既不反感也不覺(jué)得辛苦，很好的方法。
•   大部分的方法還是可以試試。但是作者的方法固然有很多值得學(xué)習(xí)的地方，但是生活背景的極大反差與教育環(huán)境的距離，如絕大多數(shù)家長(zhǎng)都忙于工作，陪同孩子的時(shí)間太有限，隔代教育始終有無(wú)法逾越的障礙。
•   我以前也看過(guò)不少關(guān)于孩子教育的書(shū)，但大都說(shuō)教色彩太濃，看了以后覺(jué)得很有道理，但操作性不強(qiáng)，這本書(shū)卻完全不一樣，是作者的教子經(jīng)驗(yàn)集結(jié)，內(nèi)容很真實(shí)，讀起來(lái)很輕松，操作也簡(jiǎn)單。
•   對(duì)于孩子的教育，我是十分上心的，也買了無(wú)數(shù)教育書(shū)籍，國(guó)外的國(guó)內(nèi)的都有，但很多書(shū)都是收到時(shí)讀了一陣，感覺(jué)很有道理，合上書(shū)又覺(jué)得什么也沒(méi)記住，能用到的方法很少。可是這本書(shū)卻不同，收到后隨手打開(kāi)翻了翻，竟然入迷了，于是從頭認(rèn)真地看起來(lái)，周末用了一天一口氣把這本書(shū)讀完的。感覺(jué)收獲頗豐。作者給出了許多可具操作性的指導(dǎo)，這一點(diǎn)與其它的書(shū)有很大不同。我對(duì)孩子以后的教育更有信心了。
•   理念很新，觀點(diǎn)很有用，正和孩子學(xué)英語(yǔ)單詞呢。
•   堅(jiān)持呃一段時(shí)間，孩子的英語(yǔ)不說(shuō)提高了，但至少對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有之前那么大的抵觸情緒了
•   不太會(huì)英語(yǔ)的媽媽看了也很有信心啊
•   這套書(shū)我買了整套，書(shū)寫的很好。也適合中國(guó)的國(guó)情。我們完全可以參照書(shū)中的方法去培養(yǎng)孩子，在教育的過(guò)程中，我有個(gè)體會(huì)，遵照書(shū)中的方法去教育孩子，其實(shí)也是提高自我修養(yǎng)的過(guò)程。很有收獲。
•   提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，建議廣大的母親抽空去看看這本書(shū)。
•   現(xiàn)在都很關(guān)心孩子如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)，看看這個(gè)吧，對(duì)大小孩子都很好
•   每位成功的媽媽不是天生就會(huì)做媽媽，是不斷學(xué)習(xí)習(xí)得的
•   我小孩特別搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)可英語(yǔ)課，但是他對(duì)這個(gè)沒(méi)興趣。我感覺(jué)小孩子現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)挺重要的，所以很苦惱！網(wǎng)上看到這套書(shū)的推薦，買回來(lái)翻了一部分，覺(jué)得很多地方的方法很值得學(xué)習(xí)，繼續(xù)推薦~
•   不知道現(xiàn)在看到算不算晚，孩子不愛(ài)說(shuō)話，小時(shí)候發(fā)生了一些變故，變得很內(nèi)向很內(nèi)向，很擔(dān)心，想讓她學(xué)好英語(yǔ)，買了很多書(shū)。這本書(shū)方法不錯(cuò)，但是我們家的孩子要做成那樣，我都不知道是不是晚了。試試吧
•   我當(dāng)年英語(yǔ)四級(jí)的水平，原以為教孩子應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，可看了書(shū)后覺(jué)得還是不要亂教她發(fā)音，別跟我學(xué)一口東北英語(yǔ)了，呵呵。
•   堪稱一部學(xué)齡兒童媽媽家教的盛典
•   很好的英語(yǔ)早教書(shū)，讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，主動(dòng)要求挺英文歌呢，哈。
•   對(duì)于孩子的教育問(wèn)題，我總是很煩惱，想教又總覺(jué)得力不從心，孩子也常常不配合，每次都把我氣得想痛打他一頓。這套書(shū)我覺(jué)得還是很不錯(cuò)的，方法很實(shí)用，至少孩子不抵觸，我覺(jué)得這就是個(gè)好開(kāi)始，希望他能堅(jiān)持下去。
•   在媽媽群里大家都推薦這套書(shū)，我也買了一套，果然不錯(cuò)。
•   學(xué)英語(yǔ)時(shí)要讓孩子輕松些 自己就要付出些
•   這本書(shū)講求的不是學(xué)英語(yǔ)的捷徑，而是從語(yǔ)感上解決孩子學(xué)英語(yǔ)難的問(wèn)題。很不錯(cuò)~錢花的值。
•   雖然我還不是一個(gè)媽媽，但卻是個(gè)老師，身邊有各式各樣的學(xué)生，看完老師這本書(shū)以后才發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的這么多問(wèn)題都是因?yàn)樾r(shí)候父母一些自以為是的小習(xí)慣，小事導(dǎo)致的。也介紹給了身邊當(dāng)媽媽的同學(xué)朋友，不是希望小孩能多聰明，多有出息，但希望她們能健健康康的長(zhǎng)大！
•   這本書(shū)貫徹了這兩個(gè)關(guān)鍵字，真實(shí)，還有分享，身為一個(gè)媽媽我覺(jué)得這個(gè)書(shū)值得推薦
•   內(nèi)容不錯(cuò)，孩子比較感興趣，漸漸對(duì)英語(yǔ)有興趣了，我很欣慰。
•   看了這本書(shū)覺(jué)得方法很實(shí)用，但是對(duì)母親的要求會(huì)相對(duì)更高一點(diǎn)，為了孩子更好的教育，周圍的環(huán)境也是很重要的
•   這本書(shū)不僅告訴我們正確的學(xué)習(xí)理念，還有切實(shí)的事例，可以幫助我們更好地實(shí)踐。我試著和孩子一起做了，很有效。
•   從小學(xué)好英語(yǔ)，會(huì)更有易于他今后的發(fā)展，不過(guò)是十來(lái)過(guò)錢的事兒，一切都是為了孩子
•   這本書(shū)相當(dāng)好，顛覆了許多成人習(xí)以為常的教育方法，里面的事例很貼近生活，對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)都具有很強(qiáng)的操作性。
•   很實(shí)用，孩子很樂(lè)于接受這種學(xué)習(xí)方法。期待這種學(xué)習(xí)熱情能保持下去。
•   案例操作性非常強(qiáng)，我買了一本看完了之后送給我姐姐，他們家孩子都五歲了，好多案例都真實(shí)發(fā)生在孩子的身上，所以他們覺(jué)得特別實(shí)用
•   這個(gè)媽媽用了太多的心思了，這不是一本看了就能放下的書(shū)，里面有很多實(shí)用的方法，我已經(jīng)粗粗的看了一遍，但是我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)看夠，還得細(xì)細(xì)的研究，也可以按照書(shū)里的步驟慢慢操作。任何方法，其實(shí)只要堅(jiān)持，都有效果，這個(gè)也不例外，看媽媽有沒(méi)有決愿不愿意付出心這個(gè)精力。
•   這本書(shū)沒(méi)有空洞的說(shuō)教，也沒(méi)有華而不實(shí)的教育理念，非常實(shí)在，我已經(jīng)購(gòu)買了一本，并且已經(jīng)推薦給了其他的媽媽。如獲至寶
•   女兒要學(xué)英文閱讀了，買來(lái)一看，正合適。幫助孩子開(kāi)好頭。
•   其實(shí)作者的背景不是我最看重的，我看重的是教出的兩個(gè)孩子那么好。買回來(lái)給老婆看，希望能有用，現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)太費(fèi)心了。
•   這書(shū)對(duì)我影響很大，寫得非常好，對(duì)教育孩子有很好的指導(dǎo)作用，建議所有的父母和老師都應(yīng)該看看這本書(shū)。
•   朋友推薦的，可以參考一下，是培訓(xùn)媽媽做好教育的參考書(shū)
•   我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我對(duì)待他的很多方式是錯(cuò)誤的，真慶幸能在我教育孩子的早期發(fā)現(xiàn)這本書(shū)！我會(huì)細(xì)細(xì)研讀！爭(zhēng)取做個(gè)好媽媽
•   孩子還小，作為儲(chǔ)備知識(shí)自己先學(xué)習(xí)方法，本人認(rèn)為很好

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