寶寶入學(xué)準(zhǔn)備

前言

IQ指的是人的智商，一般是指感知、觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力和語言能力等組成的認(rèn)知活動(dòng)的綜合能力。IQ的高低代表著學(xué)習(xí)能力的高低，0～3歲正是各種能力的啟蒙階段，抓住這一時(shí)期，寶寶以后會(huì)輕松許多。根據(jù)科學(xué)的教育理念與多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們深深地感受到寶寶入園準(zhǔn)備的重要性。寶寶第一次過集體生活，各種能力的培養(yǎng)直接影響著他們以后自我認(rèn)識(shí)的形成。寶寶智力的發(fā)育需要家長給予更多的關(guān)心與幫助，家長在寶寶進(jìn)入幼兒園之前做好寶寶的思想工作，在家中多做一些開發(fā)智力的小游戲，讓寶寶能夠在玩中學(xué)到知識(shí)，也為以后寶寶進(jìn)入幼兒園打好基礎(chǔ)?！秾殞毴雸@準(zhǔn)備·智力卷》針對(duì)寶寶的年齡特點(diǎn)分為三部分：感知覺準(zhǔn)備、認(rèn)知技能準(zhǔn)備、語言能力準(zhǔn)備。EQ是指情商，指人的非智力因素。隨著社會(huì)和教育理念的不斷發(fā)展，家長越來越重視寶寶EQ的培養(yǎng)。開朗的性格、開闊的胸襟、積極自信的生活態(tài)度是寶寶一生享用不盡的寶貴財(cái)富。很多經(jīng)驗(yàn)表明，寶寶小時(shí)候的情感記憶、生活習(xí)慣會(huì)影響他們一生的發(fā)展，不同情感體驗(yàn)和生活習(xí)慣的積累會(huì)形成寶寶不同的性格品質(zhì)。在培養(yǎng)寶寶EQ這一過程中，他們需要自己體驗(yàn)與領(lǐng)悟。我們只能為寶寶提供相應(yīng)的環(huán)境，千萬不要過分幫助寶寶思考，剝奪他們感受與領(lǐng)悟的機(jī)會(huì)。EQ的培養(yǎng)是一個(gè)長期積累的過程，短時(shí)間內(nèi)我們也許看不到太大的效果，正因?yàn)檫@樣，經(jīng)常被家長所忽視，錯(cuò)失最佳的培養(yǎng)時(shí)期?！秾殞毴雸@準(zhǔn)備·能力卷》針對(duì)寶寶的年齡特點(diǎn)從三個(gè)方面入手：自理能力準(zhǔn)備、社會(huì)情感準(zhǔn)備、入園情感準(zhǔn)備。本書從家長和寶寶兩種角色出發(fā)，考慮到家長是寶寶的主要教養(yǎng)者，家長的準(zhǔn)備意識(shí)對(duì)寶寶的能力準(zhǔn)備起著重要的作用。

內(nèi)容概要

《寶寶入園準(zhǔn)備：能力卷》　　孩子上幼兒園，家長最擔(dān)心的就是寶寶能否適應(yīng)新環(huán)境，究竟爸爸媽媽要做哪些準(zhǔn)備才能緩解寶寶與父母的分離焦慮呢？本書從多個(gè)角度選取了家長關(guān)心的諸多問題，讓寶寶能夠更快、更好地適應(yīng)幼兒園的集體生活，同時(shí)也幫助父母培養(yǎng)寶寶入園的必備能力?！　?/pre>


作者簡(jiǎn)介
王曉曄，小學(xué)高級(jí)教師，高級(jí)育嬰師?，F(xiàn)任職于北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園，致力于蒙臺(tái)梭利教育，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉幼兒身心特點(diǎn)，主編了《我最棒》《小學(xué)入園測(cè)試》等系列叢書。


書籍目錄
《寶寶入園準(zhǔn)備：能力卷》　第一部分　自理能力準(zhǔn)備　　Part 1    進(jìn)餐　　Part 2    如廁　　Part 3    穿著　　Part 4    身體清潔　　Part 5    自我保護(hù)　第二部分　社會(huì)?往準(zhǔn)備　　Part 6    認(rèn)識(shí)自我　　Part 7    交往行為　　Part 8    交往技巧　　Part 9    社會(huì)情感與行為　第三部分　入園情感準(zhǔn)備　　Part 10   熟悉幼兒園《寶寶入園準(zhǔn)備：智力卷》　第一部分　感知覺準(zhǔn)備　　Part 1    視覺　　Part 2    聽覺　　Part 3    觸覺　　Part 4    味覺　　Part 5    嗅覺　第二部分　認(rèn)知技能準(zhǔn)備　　Part 6    辨別能力　　Part 7    記憶能力　　Part 8    數(shù)與量的關(guān)系　　Part 9    時(shí)間概念　　Part 10   配對(duì)與分類　　Part 11   排列　第三部分　語言能力準(zhǔn)備　　Part 12   說的能力　　Part 13   聽說訓(xùn)練　　Part 14   肢體語言


章節(jié)摘錄
插圖：




編輯推薦
《寶寶入園準(zhǔn)備(套裝共2冊(cè))》：根據(jù)教育部頒布的《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》編寫。一線幼兒園高級(jí)教師告訴您：寶寶拖拖拉拉怎么辦？寶寶不愛與小伙伴說話怎么辦？做哪些準(zhǔn)備，可以讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園？





圖書封面






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