X射線發(fā)現(xiàn)者倫琴

前言

《世界名人傳記叢書(shū)》精選出來(lái)的世界名人完全是基于客觀公正的立場(chǎng)，兼容古今中外，從教育、文學(xué)、科學(xué)、政治及藝術(shù)等方面選出最具影響力的著名人物。我們?cè)谙蛏倌曜x者介紹世界上這些著名人物時(shí)，把他們面臨危機(jī)的鎮(zhèn)靜，駕馭機(jī)遇的精明，面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣，別出心裁的創(chuàng)新，以及他們的志向、智慧、風(fēng)格、氣質(zhì)、情感，還有他們的手段、計(jì)謀，以及人生的成功和敗筆，一并繪聲繪色地勾畫(huà)出來(lái)。讓少年讀者跟隨他們的腳步，去認(rèn)識(shí)一個(gè)多維的世界，去體驗(yàn)一個(gè)充滿艱辛、危機(jī)和血淚，同時(shí)又充滿生機(jī)、創(chuàng)造和歡樂(lè)的真實(shí)人生。    為了顧及少年讀者閱讀的興趣和習(xí)慣，這些傳記都避免正面冗長(zhǎng)的說(shuō)教性敘述，而多從日常生活中富于啟發(fā)性的小故事來(lái)傳達(dá)名人所以成功的道理，尤其是著重于他們年少時(shí)代的生活特征，以期誘發(fā)少年讀者們的共鳴。盡管是傳記作品，我們也力求寫(xiě)得有故事性、趣味性。以人物的歷史軌跡為骨架，以生動(dòng)的故事為血肉，勾勒出名人們精彩的人生畫(huà)卷；多用有表現(xiàn)力的口語(yǔ)、短句，不寫(xiě)套話、空話，力戒成人化，這是我們?cè)陲L(fēng)格和手法上的追求。

內(nèi)容概要

韓鋼編著的《X射線發(fā)現(xiàn)者倫琴》中隨處出現(xiàn)的精美生動(dòng)的插圖，乃是以圖輔文，借以達(dá)到圖文并茂的目的。每一個(gè)名人傳記的文后，都附有簡(jiǎn)單的年譜，讓少年讀者能夠從中再度溫習(xí)名人的重要事跡。
《X射線發(fā)現(xiàn)者倫琴》希望我們的少男少女在課外閱讀這些趣味性濃厚而立意嚴(yán)肅的世界名人傳記時(shí)，能夠于不知不覺(jué)之中領(lǐng)悟到做人處世的人生真諦。

書(shū)籍目錄

倔強(qiáng)的孩子
這孩子錯(cuò)不了
跟媽媽學(xué)走路
風(fēng)車為啥轉(zhuǎn)
冬天的遐想
被趕出校門(mén)
非上大學(xué)不可
美好的青春時(shí)光
蘇黎世在召喚
大個(gè)子與小胖子
轉(zhuǎn)攻實(shí)驗(yàn)物理學(xué)
“綠玻璃”飯館
湖光山色間的熱戀
圓滿的婚約
追隨孔特老師
做孔特老師的助手
維爾茨堡大學(xué)
幸福的婚姻
沒(méi)有評(píng)上講師
斯特拉斯堡大學(xué)
不為沙漠之王
回到孔特老師身邊
坐上物理王國(guó)的寶座
應(yīng)聘物理研究所所長(zhǎng)
團(tuán)圓和美的家庭
“倫琴電流”
重返維爾茨堡大學(xué)
當(dāng)選大學(xué)校長(zhǎng)
“X射線”的發(fā)現(xiàn)
陰極射線探秘
大發(fā)現(xiàn)的一天
50個(gè)日日夜夜
世界上第一張“X射線”照片
在柏林皇宮的絕妙表演
一次報(bào)告三篇論文
轟動(dòng)全世界
沸騰的火把游行
無(wú)私的奉獻(xiàn)
慕尼黑的二十三年
執(zhí)教慕尼黑大學(xué)
首獲諾貝爾物理獎(jiǎng)
謠言喧囂而起
半個(gè)世紀(jì)的不了情
在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里
“人生不可無(wú)友”
孤寂而執(zhí)著的晚年

章節(jié)摘錄

康斯坦茨在扶著小威廉學(xué)走路的時(shí)候，就反復(fù)考慮：應(yīng)該為兒子的成長(zhǎng)，選擇一個(gè)良好的環(huán)境。這個(gè)念頭，弗里德里希是根本沒(méi)有的，他想的只是怎樣擴(kuò)大祖?zhèn)鞯男∽鞣?，怎樣把?dú)生子培養(yǎng)成自己的繼承人。    康斯坦茨在荷蘭的兄弟、親戚，有當(dāng)市長(zhǎng)的，有當(dāng)律師的，有當(dāng)牧師的，他們對(duì)當(dāng)時(shí)德國(guó)充滿恐懼和不安的局勢(shì)都很敏感。因而康斯坦茨的眼界，比丈夫開(kāi)闊得多，為兒子的前程深感憂慮。    當(dāng)時(shí)的德國(guó)是四分五裂的，有三百五十多個(gè)邦（國(guó)中之國(guó)，小國(guó)），其中最強(qiáng)大的是普魯士。普魯士的霍亨索倫王室企圖用武力把分散割據(jù)的德國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，正在尋找機(jī)會(huì)發(fā)動(dòng)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。倫琴的家鄉(xiāng)倫內(nèi)普屬于普魯士，實(shí)在是個(gè)不可久留的地方。因此，康斯坦茨認(rèn)為，必須早日離開(kāi)倫內(nèi)普，把家搬到風(fēng)景優(yōu)美、生活安定的荷蘭去。有一天，她向丈夫提出了搬家的主張。    “我看倫內(nèi)普是個(gè)很好的地方。你認(rèn)為這里比荷蘭危險(xiǎn)嗎？難道荷蘭比普魯士好嗎？”丈夫就是舍不得家業(yè)，連連反對(duì)說(shuō)。    “當(dāng)然。我想荷蘭的環(huán)境和學(xué)校，肯定對(duì)孩子是有利的。再說(shuō)，倫內(nèi)普說(shuō)不定哪天就會(huì)打仗，在這里商店也不好經(jīng)營(yíng)呀！”康斯坦茨毫不讓步。    弗里德里希終于被說(shuō)服了，把家和商店都遷到荷蘭的阿珀?duì)柖喽?。這是1848年，小威廉滿3歲的時(shí)候。    阿珀?duì)柖喽饕彩且粋€(gè)美麗的城市，整潔的街道，濃密的樹(shù)陰，碧綠的草坪，讓小威廉充分地享受了大自然的恩賜。他越來(lái)越淘氣，成天和鄰居的娃娃們一起跑著、跳著，舉著木棒模仿著大人作擊劍運(yùn)動(dòng)。    “好啦，好啦，別再淘氣啦?！备赣H微笑著，一邊叮囑小威廉，一邊給他挎上嶄新的小書(shū)包，把他送進(jìn)一所私立小學(xué)。像個(gè)小野馬似的他哪能規(guī)規(guī)矩矩地念書(shū)呢，常常忍不住把自己的小玩具拿出來(lái)擺弄，不是拆卸，就是安裝。下課鈴一響，撒丫子就往外跑，賽跑去，捉迷藏去。    臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，老師對(duì)威廉的父親說(shuō)：“您的孩子，雖然成績(jī)比較一般，但他心靈手巧，做啥像啥，很有門(mén)道，看來(lái)大有前途啊！”    威廉的父親聽(tīng)了這番話很滿意，以為兒子將來(lái)做倫琴商店的第五代老板沒(méi)有問(wèn)題啦。    康斯坦茨與丈夫的想法完全不同，對(duì)兒子抱有更大的希望。作為荷蘭人，在她身上流著前輩向海外進(jìn)發(fā)的開(kāi)拓者和探險(xiǎn)家的血液。她要把兒子培養(yǎng)成一個(gè)了不起的人。她想起一條諺語(yǔ)“心愛(ài)的孩子要讓他出外旅行”，便決定把孩子送到烏得勒支外公家里去，讓他見(jiàn)一見(jiàn)大世面，將來(lái)成為一個(gè)奔走五洲四海、有世界影響的人。    “孩子不在身邊，你做母親的不想他嗎？不覺(jué)得寂寞嗎？”    “唉，你說(shuō)什么呀？難道我們不應(yīng)該首先考慮孩子的前程嗎？”    母親的話震撼了威廉幼小的心靈，他心里撲通撲通地跳著，他想飛出去了。P4-5

編輯推薦

韓鋼編著的《X射線發(fā)現(xiàn)者倫琴》內(nèi)容介紹：倫琴是個(gè)有志的人。在事業(yè)上，他從小就立志探尋大自然的奧秘，長(zhǎng)大執(zhí)著地以實(shí)驗(yàn)物理學(xué)為武器，認(rèn)真吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，跟蹤追擊，一往直前，終于發(fā)現(xiàn)了肉眼看不見(jiàn)的“X射線”，揭開(kāi)了物理學(xué)革命的序幕。

圖書(shū)封面

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