贏在小學(xué)（套裝全3冊）

內(nèi)容概要

小學(xué)階段是孩子們接受九年義務(wù)教育的初始階段，其知識和教育對以后的學(xué)習(xí)有著極其重要的影響。那么如何鞏固孩子的基礎(chǔ)知識，拓展孩子知識面就成了一個不可忽略的問題。    為了讓孩子在面對林林總總的知識時不再感到困惑，為了讓孩子在學(xué)習(xí)時能擁有一本既“簡”又“明”，既“新”又“全”的學(xué)習(xí)工具書，我們組織了各學(xué)科的相關(guān)專家學(xué)者和一線教師，編寫了這套《贏在小學(xué)》叢書，全套共三本：語文知識寶典、數(shù)學(xué)知識寶典、魔法作文寶典。    語文知識寶典結(jié)合教材，全面系統(tǒng)，內(nèi)容豐富，知識廣泛。包括語文基礎(chǔ)知識，閱讀與朗誦、文學(xué)常識、國學(xué)經(jīng)典等，是一本名副其實的知識全書。以語文基礎(chǔ)知識版塊為例，從漢語拼音、字詞句段、文章體裁、寫作技巧和標(biāo)點符號到閱讀朗誦，都有典型的例子。全書圖文并茂，圖畫精美，文字簡明扼要，把各種知識及規(guī)律深入淺出地介紹給同學(xué)們。    本書編寫的理念是：融工具性與輔導(dǎo)性于一體，集教育性和實用性為一身，給同學(xué)們最實質(zhì)、最有效的幫助。全書按新課標(biāo)小學(xué)語文知識進(jìn)行系統(tǒng)分類編排，緊密結(jié)合小學(xué)生常用?？嫉闹R點，把知識進(jìn)行有序歸類，讓學(xué)生易用易查。翻開這本書，你將感到學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，知識不再是無章。

書籍目錄

語文知識寶典　第一部分　漢語拼音　　一、什么叫漢語拼音　　二、漢語拼音方案　　?。ㄒ唬稘h語拼音方案》意義　  ?。ǘ稘h語拼音方案》的組成和內(nèi)容　　　　1.字母表　　　　2.聲母表　　　　3.韻母表　　　　4.聲調(diào)符號　　　　5.隔音符號　　三、漢語拼音的有關(guān)知識　　  （一）音節(jié)　　　　1.音節(jié)的概念　　　　2.音素的概念　　　　3.音節(jié)的構(gòu)成　　　　4.音節(jié)的拼讀規(guī)律　　　　5.用y、w做音節(jié)的開頭　　　（二）聲母　　　　1.聲母的概念　　　　2.聲母的分類　　　　3.容易搞錯的字母順口溜　　　　4.聲母的書寫方法　　　　5.聲母記憶順口溜　　?。ㄈ╉嵞浮　　　?.韻母的分類　　　　2.韻母的書寫方法　　　　3.單韻母記憶順口溜　　　　4.復(fù)韻母記憶順口溜　　　　5.容易搞錯的復(fù)韻母順口溜　　　（四）整體認(rèn)讀　　　　1.為什么有整體認(rèn)讀音節(jié)　　　　2.整體認(rèn)讀音節(jié)的記憶順口溜　　?。ㄎ澹┞曊{(diào)和標(biāo)調(diào)　　　　1.聲調(diào)的概念　　　　2.聲調(diào)的分類　　　　3.聲調(diào)順口溜　　　　4.標(biāo)調(diào)　　?。┢匆舴椒? 　　　1.兩拼法　　　　2.三拼法　　　　3.直呼音節(jié)法　　　（七）漢語拼音的拼寫規(guī)則　　　　1.單音節(jié)的拼寫規(guī)則　　　　2.音節(jié)詞的拼寫規(guī)則　　　　3.漢語拼音字母的大寫　　?。ò耍┮糇儭　　　?.輕聲　　　　2.變調(diào)　　　　3.兒化韻　　?。ň牛┎樽值涞姆椒ā　瓟?shù)學(xué)知識寶典魔法作文寶典

章節(jié)摘錄

插圖：八、篇章的閱讀（一）怎樣給文章分段為了理清文章的脈絡(luò)，更準(zhǔn)確地把握文章的中心，就需要把一篇文章劃分為幾個“段落”，即我們常說的給文章“分段”。分段時不能把不同內(nèi)容的自然段劃分在一起，也不能把同一內(nèi)容的自然段分開。分段一般是在我們認(rèn)真地讀課文，搞清楚每個自然段寫什么內(nèi)容，找出自然段落之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。并且劃分好后要看看劃分好的段落內(nèi)容是否連貫、統(tǒng)一。這里的“段”指的是文章的邏輯段，邏輯段由文章的內(nèi)容決定，可能一個自然段就是一個邏輯段，也可能有好幾個自然段組成一個邏輯段。1.按照時間的順序分段如《我的戰(zhàn)友邱少云》分為四段，先交代戰(zhàn)斗任務(wù)，再按時問順序：天還沒亮、中午、黃昏劃分段落。2.按照事情的發(fā)展順序分段記事的文章和一部分記人的文章，分段的依據(jù)是事情發(fā)展順序。但卻不能明顯地找出劃分段落的標(biāo)志，那么我們就需要將結(jié)合比較緊密的一些段落合并起來組成一個大段。操作方法是：①讀全文，了解文章寫了一件什么事（或某人做了哪些事）。②想一想，這件事情可分成幾個階段。一般來說，事情都有起因、經(jīng)過、結(jié)果三個階段。③確定每個階段是文章中的哪幾個自然段，并檢查是否與事情發(fā)展的階段相符合。如：《飛奪瀘定橋》分為四段。紅軍要過大渡河，飛奪瀘定橋；搶先趕到瀘定橋；天險激戰(zhàn)奪橋；勝利過了大渡河。

編輯推薦

《贏在小學(xué)(新課標(biāo))(套裝全3冊)》：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，考試重難點，常用數(shù)學(xué)圖表。教師備課的必備手冊，學(xué)生學(xué)習(xí)的隨身寶典，家長輔導(dǎo)的秘密武器。根據(jù)義務(wù)教育新課標(biāo)準(zhǔn)編寫。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    贏在小學(xué)（套裝全3冊） PDF格式下載

---