2008最適合中學(xué)生閱讀詩歌年選

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　　農(nóng)民與土地的結(jié)合，讓人最容易聯(lián)想到的是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下 土”的畫面?！恫菝毕碌母赣H》同樣也寫農(nóng)民與土地的關(guān)系，同樣也表現(xiàn) 農(nóng)民的艱難與辛酸，卻由于巧妙運(yùn)用了角色變化，讓農(nóng)民變成“農(nóng)民畫家 ”，土地變成“畫板”，從而強(qiáng)化了田園生活的情趣和浪漫色彩。 《螢火蟲》這首詩中的螢火蟲是在夏夜里帶著靈光在天空中隨意飛行 的昆蟲，因?yàn)榱椎淖饔?，這些小昆蟲們在屁股上閃著亮光，上下飄動(dòng)，仿 佛舞蹈。而小海有著自己的闡釋，分成三步進(jìn)行：第一步是畫境。將眼睛 直觀的場景描述為：“螢火蟲/撒滿河面/縱橫、壯觀”，隨后進(jìn)入直觀后 的聯(lián)想：“像打開了桎梏的囚犯/找到了身體的語言/也像令我們辛酸的母 愛/一閃、一滅、一閃、一滅/電擊著我們?yōu)l死的心臟”。像囚犯、像母愛 ，一虛一實(shí)，一幻一真，一崇高一卑微，將不可能相容的兩個(gè)概念在一個(gè) 場景中表述，既大膽又自然地將對螢火蟲的聯(lián)想發(fā)揮到最佳狀態(tài)，這正是 詩人的自我心態(tài)的表達(dá)：“身體的語言”、“令我們辛酸”、“瀕死的心 臟”使得這個(gè)畫境更加引人注目；第二步是比喻，在一般比喻的基礎(chǔ)上加 入成語“離鄉(xiāng)背井”的形象的元素，“遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)冰涼的水井/就像口對口 的方言/準(zhǔn)備熄滅”平淡之中顯出不平凡的感受；第三步是感嘆，毫無疑問 ，通過上兩節(jié)的造勢，螢火蟲這種可以有很多聯(lián)想的昆蟲，在這里，只能 用了“哦，這溫柔而苦難的心……”既指螢火蟲本身在閃光不斷之時(shí)的腹 中，“溫柔而苦難”又指詩人自己的憐愛之心的“溫柔而苦難”。

書籍目錄

星星啊，你照亮了我回家的路草帽下的父親螢火蟲病父親晚餐外婆四合院開始悼老師父親寫給父親門親一下春天的嘴唇那一次遠(yuǎn)行孟浩然詩意之春曉聚離正午的時(shí)間朋友皖東南一棵青草的選擇在人間雀之靈木匠且飲……正午的菖蒲最美春天的活頁夾在果園山谷書最后一只蘋果一個(gè)人吼著秦腔從山上下來祖屋黃背櫟我想以一首詩返鄉(xiāng)金黃的……南瓜、苦瓜和莎士比亞它們常常忘記了飛翔拾炭渣的婦女春天知己比月亮更執(zhí)著烏鎮(zhèn)來到樹林抒情北碚，北碚再重復(fù)一次湖南大雪，野獸盡孝菜花開如果寒冷是溫暖的一部分我的愛是木質(zhì)的花的往事我正經(jīng)歷的第一個(gè)冬天

媒體關(guān)注與評論

　　我的愛情是木質(zhì)的。一棵背陰生長的/香樟樹。/柔軟一圈一圈/向外生長。/歡樂的時(shí)光像漣漪/像遠(yuǎn)山或聽筒那頭傳來的甜美聲波……　　——謝宜興《向內(nèi)的疼痛》

圖書封面

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