2008最適合中學(xué)生閱讀隨筆年選

出版時(shí)間:2009-1  出版社:北方婦女兒童出版社  作者:王國(guó)華 著  頁(yè)數(shù):226  

內(nèi)容概要

  《2008最適合中學(xué)生閱讀隨筆年選》是隨筆集,“隨筆”,有文就錄,有感就發(fā),有事就記,有理就說(shuō),率性而為,不必拘泥!隨筆這類文章,或講述文化知識(shí),或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn),或評(píng)析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。在寫法上,它們往往旁征博引,而不作理論性太強(qiáng)的闡釋,行文縝密而不失活潑,結(jié)構(gòu)自由而不失謹(jǐn)嚴(yán),因此,富有“理趣”是它們的突出特色。

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寄信的男孩寄信的男孩在樂(lè)都大街上淚流滿面車來(lái)車往的父親堂妹出走半粒棗母親的玉手鐲總有一個(gè)人讓你在清明流淚臨終話語(yǔ)女孩在廢墟下讀書讓守望更堅(jiān)忍等待一雙腳為我停留圖上的故鄉(xiāng)廣島母親溫暖而潔白的棉花溫暖而潔白的棉花帶雪回家火車(外二篇)我看到你青春的碎片(外一篇)歌謠流的水·涸的河童話遭遇懷念一棵樹(shù)守望的方向傾聽(tīng)紅豆杉云南筆記和小小說(shuō)本身無(wú)關(guān)的故事我們嚇壞了自己在暴風(fēng)雨中我們嚇壞了自己遞減生長(zhǎng)痛文字的失憶死亡是我們的老師反觀自己讀手瘋子是最痛苦的人青草遠(yuǎn)道風(fēng)吹老了什么歷史的背面大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)“葉公好龍”和葉公治水讀書散札書籍何罪歷史的背面追風(fēng)閱讀三十年飽受委屈的靳輔自由撰稿人唐伯虎暮謁芙蓉樓魯迅的十七歲風(fēng)景都在路上一個(gè)客家鄉(xiāng)村的零散記憶臺(tái)灣海峽藍(lán)波濤上的孤島走進(jìn)月亮湖一個(gè)人的贛江大明湖畔鐵公祠玉湖神韻橘子洲黃鴨叫端州訪硯在美麗人間行走水車轉(zhuǎn)動(dòng)的年輪火車,潘大林父親的左手走向窮途末路幼時(shí)風(fēng)物在美麗人間行走給樹(shù)修剪毛發(fā)的人石匠的黃昏蔬菜二題月亮有耳(外二篇)十六歲,開(kāi)始遠(yuǎn)行

章節(jié)摘錄

  寄信的男孩  寄信的男孩 畢亮>文  郵電所的同事馬虎出了事。他高度近視,戴的眼鏡鏡片比啤酒瓶底兒還厚。那一次起大霧,他騎自行車去園藝場(chǎng)送信,鏡片給霧蒙住,結(jié)果自行車撞到路邊的電線桿,他連人帶車跌進(jìn)渠道溝里,摔得鼻青臉腫,左腿還骨折了。  倒了血霉的馬虎躺在衛(wèi)生院的病床上“哼哼唧唧”,他鼓脹著通紅的眼睛望著我,眼睛瞪得牛大。他說(shuō),謝天,這段時(shí)間送信的差事就拜托你了!我說(shuō),馬虎,放心,你安心養(yǎng)傷!就在我要離開(kāi)時(shí),馬虎突然喊住我。他想起了什么事情。他摸著后腦勺,交代我去他出事的渠道溝那里查一查,他記起來(lái)他掉了幾封信,在那草叢里。馬虎慎重地說(shuō),謝天,你一定要把信尋回來(lái),交到收信人手里!我扭過(guò)頭說(shuō),馬虎,你放一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)心,我保管把信找到送到!  我的話音一落,天上連著打了三個(gè)炸雷。走出衛(wèi)生院的門,天下起暴雨。本來(lái)我是想去尋信的,可大雨擋住我的行程。站在張二毛的小吃店避雨,眼前的雨落成無(wú)數(shù)條線。等雨停了,天邊掛起一道彩虹。下了雨,鄉(xiāng)間的小路不好走,我嫌麻煩就沒(méi)去尋信,而是直接回了屋?! 商旌螅c(diǎn)多鐘十一點(diǎn)不到,當(dāng)時(shí)我正清理從安鄉(xiāng)縣城發(fā)到官當(dāng)鎮(zhèn)的信件。一位男孩徘徊在柜臺(tái)外面。我留意了他。男孩猶豫老半天,湊過(guò)來(lái)說(shuō),請(qǐng)問(wèn)有趙達(dá)的信嗎?我問(wèn)他趙達(dá)是哪里的?他說(shuō),我叫趙達(dá),是園藝場(chǎng)的?! 癯鰣@藝場(chǎng)的那疊信,我一封一封掃了個(gè)遍,總共八封,但沒(méi)有趙達(dá)的信。我擺著腦殼說(shuō),只有張達(dá)的信,沒(méi)有趙達(dá)的信。男孩似乎不相信,他說(shuō),您再幫忙清一遍,我爸在東莞打工,都滿三年了,他每隔半個(gè)月就寄一封信到屋里,這回都過(guò)了兩三天了,信還沒(méi)到!

媒體關(guān)注與評(píng)論

  最適合中學(xué)生閱讀隨筆年選。  在小說(shuō)的開(kāi)頭,年輕而才華橫溢的里爾克憂傷地寫道:“雖然,人們來(lái)到了這里是為了活著,我倒寧愿認(rèn)為,他們來(lái)到這里是為了死?!边@悲愴萬(wàn)分的句子,我感到自己一瞬間被不可抗拒的虛無(wú)攫住,倏爾黯然淚下?!  痼銖?qiáng)《讀書散禮》

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