英語

內(nèi)容概要

從“著眼于21世紀對人才素質(zhì)的要求，著力于促進小學生語文、學、英語等學科素養(yǎng)的形成與提高，為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅實基礎”的宗旨出發(fā)，以養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以激發(fā)學生學習語文、數(shù)學、英語等學科的興趣，形成勇實踐，敢于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。根據(jù)新課程標準的要求，為配合教材教學，我們組織了一批長期奮戰(zhàn)在學一線的特高級教師和優(yōu)秀的教學能手，編寫了本套叢書?！　”咎讌矔木幣朋w系為：知識體系結(jié)構(gòu)圖表、隨課練習、歸類復、單元檢測以及期中、期末檢測，并附有部分習題參考答案，是指導教師教學、學生自學、家督促及檢查學生學習的理想的輔導材料?！　”咎讌矔捎脮?卷的結(jié)構(gòu)模式，具有以下幾個特點：　　一、重視雙基、培養(yǎng)能力?！　∫詫W生發(fā)展為本，既重雙基練習，又重情趣、能力培養(yǎng)。練習的材貼“標”、貼“本”、貼近學生的生活，能夠激發(fā)學生的做題興趣，使學生能享受到學習成功的快?！　《⒃从诨A、難易有序。　　引導學生自學，選編練習有梯度、有層次，題量適中，適合學生練。此外，還配有一定量的興趣題，拓展延伸題，供學生自主探索。同時，緊密結(jié)合各單元的教目標和重難點，編排了單元檢測，引導學生自我檢測，自我總結(jié)?！　∪?、注重訓練、針對性強。　　語文著眼于培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力，以思維訓練為核心，對每篇課文的教學實際，突出學習的重難點。能幫助學生針對學習的薄弱之處及時采取措施保證學習效果不打折扣?！　?shù)學力求做到使抽象的概念形象化，復雜的問題簡明化，呆板的識趣味化，能力訓練系統(tǒng)化，充分激發(fā)學生的學習熱情，真正發(fā)揮和調(diào)動學生學習的自主、能動性和創(chuàng)造性，從更高的層次開發(fā)潛能，幫助學生輕松、愉快地學數(shù)學?！　∮⒄Z選編的題型豐富，注重培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，并據(jù)試題的題型、難易度進行合理編排，切實做到由易到難，分層遞進，從而有效地激發(fā)學生的學興趣，循序漸進地提高學習成績。

書籍目錄

知識體系結(jié)構(gòu)圖表Unit 1 A new term　知識鏈接　單項練習　綜合實踐Unit 2 A telephone call　知識鏈接　單項練習　綜合實踐Unit 3 Hobbies　知識鏈接　單項練習　綜合實踐Unit 4 An English friend　知識鏈接　單項練習　綜合實踐Unit 5 Review and check　知識鏈接　單項練習　綜合實踐Unit 6 A PE lesson　知識鏈接　單項練習　綜合實踐Unit 7 A busy day　知識鏈接　單項練習　綜合實踐Unit 8 At the weekends　知識鏈接　單項練習　綜合實踐Unit 9 The English Club　知識鏈接　單項練習　綜合實踐Unit 10 Review and check　知識鏈接　單項練習　綜合實踐歸類復習  專題一　翻譯下列短語  專題二　用括號中所給詞的適當形式填空  專題三　句型轉(zhuǎn)換  專題四　閱讀理解  專題五　小作文單元及綜合檢測卷、參考答案（單獨成冊）  第一單元檢測卷  第二、三單元檢測卷  第四單元檢測卷  第五單元檢測卷  第六單元檢測卷  第七單元檢測卷  第八單元檢測卷  第九單元檢測卷  第十單元檢測卷  期中檢測卷  期末檢測卷  聽力材料及參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    英語 PDF格式下載

---