數(shù)學(xué)同步培優(yōu)周周練

內(nèi)容概要

　　面對琳瑯滿目的教輔用書，針對競爭日益激烈的各級考試，家長們往往感到無從下手，老師們更感到身心疲憊，特別是學(xué)生在繁重、機(jī)械的練習(xí)與學(xué)習(xí)中，失去了學(xué)習(xí)的興趣與信心。這種現(xiàn)狀深深觸動著教育工作者的心靈，有必要針對目前的現(xiàn)狀作一些思考與探索，切實解決家長、老師和學(xué)生關(guān)心的問題。為此，以課本為藍(lán)本，結(jié)合教學(xué)實際，針對教學(xué)需要，精心策劃和編撰了此配套用書。全書力求體現(xiàn)：
　　1、源于課本，高于課本，講練結(jié)合化。這套培優(yōu)練習(xí)冊立足于課本，是課堂教學(xué)內(nèi)容的延伸和拓展。出發(fā)點(diǎn)是結(jié)合單元的教學(xué)內(nèi)容，重視對學(xué)生解題方法和策略的講解和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
　　2、結(jié)合課標(biāo)，體現(xiàn)課改，題目生活化。結(jié)合新的課標(biāo)要求，為體現(xiàn)課改精神，這套培優(yōu)練習(xí)冊的編寫充分體現(xiàn)“數(shù)學(xué)來源于生活，并回歸生活”的思想，盡可能結(jié)合學(xué)生的生活實際進(jìn)行題目的編擬，體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實用價值。
　　3、圖文并茂，題型豐富，力求情境化。為更好地體現(xiàn)書本的延續(xù)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合理解能力，盡可能做到題型豐富、新穎、有創(chuàng)意，重在對學(xué)生思維進(jìn)行理解性的培養(yǎng)；情境的創(chuàng)設(shè)，適中的題量，重在對學(xué)生思維進(jìn)行靈活性的訓(xùn)練。
　　4、結(jié)合奧數(shù)，降低難度，難題針對化。隨著競爭的激烈，立足書本，結(jié)合奧數(shù)思想和方法的難題，已成為各類考試和選拔的熱點(diǎn)。為此，我們結(jié)合教材內(nèi)容和考慮學(xué)生的實際理解能力，降低難度，編擬了相關(guān)的奧數(shù)題，這些都是對課本內(nèi)容有效的補(bǔ)充。
　　值得說明的是，為確實提高此書的實用性，書中例題有重點(diǎn)提示，而把答案放在后面作參考，目的是提高此書在使用過程中的作用。

書籍目錄

上冊
第一講　長度單位
典型題解
每周一卷
第二講　100以內(nèi)的加法和減法（二）
典型題解
每周一卷
第三講　角的初步認(rèn)識
典型題解
每周一卷
經(jīng)四講　表內(nèi)乘法（一）（認(rèn)識乘法）
典型題解
每周一卷
第五講　表內(nèi)乘法（一）（2～6的乘法口訣）
典型題解
每周一卷
階段性測試卷（一）
期中測試卷
第六講　觀察物體
典型題解
每周一卷
第七講　表內(nèi)乘法（二）（7～9的乘法口訣）
典型題解
每周一卷
第八講　統(tǒng)計
典型題解
每周一卷
第九講　數(shù)學(xué)廣角
典型題解
每周一卷
階段性測試卷（二）
期末測試卷
下冊

編輯推薦

　　《數(shù)學(xué)同步培優(yōu)周周練：小學(xué)1年級（人教實驗版）》以課本為藍(lán)本，結(jié)合教學(xué)實際，針對教學(xué)需要，幫你打開數(shù)學(xué)成才之門?！　?.源于課本，高于課本，講練結(jié)合化。2.結(jié)合課標(biāo)，體現(xiàn)課改，題目生活化。3.圖文并茂，題型豐富，力求情境化。4.結(jié)合奧數(shù)，降低難度，難題針對化。

圖書封面

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