愛的教育

內(nèi)容概要

　　按課時設(shè)定練習(xí)內(nèi)容。配套單元測試卷、期中測試卷、期末測試卷!　　各課時練習(xí)及測試卷均根據(jù)各教材特點編寫，題型新穎，題量適中，難易結(jié)合!　　綜合運用、融會貫通全部知識點!

作者簡介

亞米契斯(1846-1908年):意大利小說家。民族復(fù)興運動時期的愛國志士,二十歲時他從軍校畢業(yè)，加入軍隊，開始寫一些具有愛國風(fēng)味的短篇故事，并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。退役后擔(dān)任軍事刊物的記者，發(fā)表特寫、報道、短篇小說，1866年匯集為《軍營生 活》出版。曾周游世界各國，撰寫了許多游記，其中著名的有:《西班牙》(1872)、《倫敦游記》(1874)、《摩洛哥》(1876)、《巴黎游記》(1879)，以明快、新穎的筆觸，記敘各國的風(fēng)土人情，同時貫串了作者向意大利人民進(jìn)行愛國主義教育的宗旨。他是博愛主義者。他的許多作品，如:《朋友們》(1883)、《在海洋上》(1889)， 特別是描寫少年生活的特寫集 《心》（舊譯《愛的教育》，1886），以真摯、火熱的心，反映了中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德，同時提倡諒解、 博愛的精神,以實現(xiàn)各階級感情的融合,地位的平等。1886年，《愛的教育》出版，使他的創(chuàng)作生涯達(dá)到頂峰，今天《愛的教育》在各國均有譯本，被譽(yù)為世界少年最優(yōu)良的讀物之一。 它以一個小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開學(xué)第一天開始寫起；一直寫到第二年7月份，全書共100篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。100多年來此書一直暢銷不衰，并且曾多次被改編為動畫片、電影、連環(huán)畫，讀者遍布全世界
而且在意大利學(xué)校兒童的讀物中間，這一部也要算是最普遍的了。這書的目的，是打算寫出兒童中間的友情，不為階級及社會地位所阻隔的友情。他在這書里把小學(xué)生的世界活潑潑地映演在我們眼前了。成人了解兒童的已清本是不可能的事。但讀了這幾篇日記，誰都要把兒童時代的情感從新喚起。這是亞米契斯的最大成功處。當(dāng)亞米契斯寫這部書時，他的心中便充滿了青年之火。所以書內(nèi)的辭藻與結(jié)構(gòu)雖不講求，但單是一種情緒就能使讀者十分感動了。

書籍目錄

第三單元　植物的生活與栽培　第一章　種子的萌發(fā)與播種育苗　　第一節(jié)　種子萌發(fā)的過程　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　　第二節(jié)　種子萌發(fā)的條件　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第二章　根的吸收作用與水肥管理　　第一節(jié)　根的生長　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　　第二節(jié)　根對水分的吸收　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　　第三節(jié)　無機(jī)鹽與植物的生活　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第三章　芽的發(fā)育與整枝打權(quán)　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第四章　葉的光合作用與光能利用　　第一節(jié)　光合作用的產(chǎn)物　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　　第二節(jié)　光合作用的原料　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　　第三節(jié)　光合作用的場所　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第五章　植物的呼吸作用及其利用　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第六章　植物的蒸騰作用與植樹造林　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第七章　綠色植物在生物圈中自爭作用　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　知識精粹第四單元　動物的生活與飼養(yǎng)　第一章　動物的食性與合理飼喂　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第二章　動物的運動與飼養(yǎng)場所　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第三章　動物的呼吸與飼養(yǎng)密度　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第四章　動物的體溫與飼舍溫度　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第五章　動物的行為與生產(chǎn)管理　　第一節(jié)　動物行為的特點　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　　第二節(jié)　動物行為的類型　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　　第三節(jié)　先天性行為和學(xué)習(xí)性行為　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第六章　高效率的工廠化養(yǎng)殖　第七章　動物在生物圈中的作用　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　知識精粹第五單元　微生物的控制和利用　第一章　細(xì)菌的控制和利用　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第二章　真菌的控制和利用　　第一節(jié)　酵母菌和霉菌　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型?　　第二節(jié)　食用真菌　　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第三章　病毒的控制和利用　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　第四章　微生物在生物圈中的作用　　課前作業(yè)／課后作業(yè)／新中考新題型　知識精粹單元及綜合測試卷（單獨成冊）參考答案（單獨成冊）

圖書封面

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