物理·選修3-5

內容概要

　　本套叢書由語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九個分冊組成，覆蓋各學科必修、選修所有教學內容，每分冊由同步學習材料和基礎能力測試兩部分組成。
　　一、同步學習材料體例
　　【學習目標】嚴格依據修訂后的江蘇省教學要求和具體教學內容，以知識與技能為主，確定科學的學習目標，學習目標充分體現學生主體性，發(fā)揮目標的引領作用。
　　【課前導學】用于學生課前預習。依據學習目標、學習內容，以思考題的形式呈現，指導學生看書、思考，使學生在目標的引領下，熟悉學習內容，了解學習中的疑難和困惑。
　　【知能鏈接】以填空、表格或知識網絡的形式，對本課重要知識、方法、思想加以總結，適度拓展聯(lián)系，便于學生課堂記錄，課后復習鞏固。
　　【課堂反饋】精選適量習題，用于課堂訓練。習題圍繞本課教學內容，以鞏固或加深學生理解本課知識為宗旨。
　　【課后鞏固】精選適量試題，用于學生課后訓練、鞏固，讓學生進一步理解、運用課上學習的知識解決實際問題，在注重鞏固本課知識的同時，適當拓展延伸。
　　二、基礎能力測試題說明
　　【單元測試題】以江蘇省教學要求為依據，圍繞本單元知識與能力要求，精選習題，突出習題的基礎性、典型性，讓學生在單元過關中吸收本單元基本知識，提高基本能力。
　　【綜合測試卷】以單元知識為基礎，根據近年高考對相關知識點、能力點的測試要求，精選以中等難度為主體的常規(guī)題、典型題，注重體現新課程理念，體現測試導向，切實提高能力。

書籍目錄

第十六章　動量守恒定律
　第一節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
　第二節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
　第三節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
第十七章　波粒二象性
　第一節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
　第二節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
　第三節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
　第四節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
第十八章　原子結構
　第一節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
　第二節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
　第三節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
第十九章　原子核
　第一節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
　第二節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
　第三節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
　第四節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
　第五節(jié)　
　　學習目標／課前導學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固
測試卷(單獨成冊)
參考答案(單獨成冊)

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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