海陸空的飛躍

內(nèi)容概要

　　《世界五千年科技故事叢書·海陸空的飛躍：火車、輪船、汽車、飛機(jī)發(fā)明的故事》以世界五千年科學(xué)技術(shù)史為經(jīng)，以各時代杰出的科技精英的科技創(chuàng)新活動作緯，勾畫了世界科技發(fā)展的生動圖景。作者著力于科學(xué)性與可讀性相結(jié)合，思想性與趣味性相結(jié)合，歷史性與時代性相結(jié)合，通過故事來講述科學(xué)發(fā)現(xiàn)的真實(shí)歷史條件和科學(xué)工作的艱苦性?！妒澜缥迩昕萍脊适聟矔ずｊ懣盏娘w躍：火車、輪船、汽車、飛機(jī)發(fā)明的故事》中介紹了科學(xué)家們獨(dú)立思考、敢于懷疑、勇于創(chuàng)新、百折不撓、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和他們在工作生活中寶貴的協(xié)作、友愛、寬容的人文精神。使青少年讀者從科學(xué)家的故事中感受科學(xué)大師們的智慧、科學(xué)的思維方法和實(shí)驗(yàn)方法，受到有益的思想啟迪。從有關(guān)人類重大科技活動的故事中，引起對人類社會發(fā)展重大問題的密切關(guān)注，全面地理解科學(xué)，樹立正確的科學(xué)觀，在知識經(jīng)濟(jì)時代理智地對待科學(xué)、對待社會、對待人生。閱讀《世界五千年科技故事叢書·海陸空的飛躍：火車、輪船、汽車、飛機(jī)發(fā)明的故事》書是對課本的很好補(bǔ)充，是進(jìn)行素質(zhì)教育的理想讀物。

書籍目錄

富爾頓與輪船蒸汽機(jī)的誕生播下“第一艘輪船”的種子富爾頓的“蠢物”機(jī)器船的夢想實(shí)現(xiàn)了輪船取代了帆船發(fā)明火車的礦工司蒂芬遜勤勉好學(xué)的孩子晉升工程師以后艱難曲折的歷程激動人心的試車和比賽陸上交通運(yùn)輸?shù)男录o(jì)元早期汽車的故事本茨點(diǎn)燃了汽車的星星之火天才的少年發(fā)明家福特人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)勇于開拓的福特公司汽車駛?cè)肴祟惖纳顬槿祟惒迳铣岚蚬湃说幕孟肱c探索萊特兄弟迷上了飛機(jī)荊棘載途的試驗(yàn)第一次只飛行了12秒迎來了航空新時代

章節(jié)摘錄

　　1698年，英國的塞維利改進(jìn)了巴本的設(shè)計(jì)?！　“捅镜恼羝麢C(jī)，其中那個圓筒既是鍋爐，也是冷凝器，又是汽缸。而塞維利的蒸汽機(jī)，把鍋爐和汽缸兼冷凝器分了家，中間用閥門連通。鍋爐只管供蒸汽，用不著一會燒火，一會停火的，打開閥門，蒸汽充滿汽缸：關(guān)上閥門，停止通汽，在汽缸上澆冷水，蒸汽冷凝成水后，汽缸的空間部分形成了真空，就可以把礦井中的水抽吸上來?！　∵@種機(jī)器，雖然不需要燒火、?；鸾惶孢M(jìn)行，但是費(fèi)煤費(fèi)汽，而且運(yùn)轉(zhuǎn)緩慢，還要有專人守在那里，輪流開閉蒸汽閥門，十分不便，因而使用的人很少?！　?712年，英國人紐可門制成了一臺帶有汽缸活塞和真空冷凝器的蒸汽機(jī)。它依靠一根平衡橫梁與抽水機(jī)相連，活塞在汽缸中上下運(yùn)動，平衡梁便帶動水泵抽水。幾十年間，約有一百多個英國礦井采用了這種抽水機(jī)，還出口了幾臺到歐洲大陸?！　≌羝麢C(jī)真的代替人力、畜力工作了。蒸汽機(jī)也成了許多人日常談?wù)摰脑掝}?！　?763年，格拉斯哥大學(xué)的一臺教學(xué)用的紐可門蒸汽機(jī)模型壞了。學(xué)校雖然把模型送到倫敦找名匠修理，可是拿回來后仍然不能運(yùn)轉(zhuǎn)，只好去請教瓦特。瓦特使出全部本領(lǐng)把模型修好了?？墒钦羝麢C(jī)的活塞走了兩三個行程又不動了。是什么原因呢？瓦特決心把問題搞清楚。他發(fā)現(xiàn)汽缸兼冷凝器這種一身二任的構(gòu)造，是機(jī)器轉(zhuǎn)動不好的主要原因。這個重要的部件，既要它冷又要它熱的矛盾不解決，機(jī)器的性能和效率就會受到嚴(yán)重的影響?！　∨c此同時，瓦特根據(jù)新發(fā)現(xiàn)的潛熱原理，進(jìn)行了大量的試驗(yàn)和計(jì)算，算出了燃燒多少煤能產(chǎn)生出多少蒸汽：這些蒸汽有1/4用于做功，有3/4白白浪費(fèi)在汽缸的冷熱交替之中。他認(rèn)為，應(yīng)該把冷、熱兩個任務(wù)，分別由兩個容器來承擔(dān)，讓汽缸始終是熱的，負(fù)責(zé)做功：讓另一個容器始終是冷的，負(fù)責(zé)使蒸汽冷凝，產(chǎn)生真空?！　　?/pre>








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