現(xiàn)代中國(guó)科學(xué)事業(yè)的拓荒者

內(nèi)容概要

　　《世界五千年科技故事叢書(shū)·現(xiàn)代中國(guó)科學(xué)事業(yè)的拓荒者：盧嘉錫的故事》以世界五千年科學(xué)技術(shù)史為經(jīng)，以各時(shí)代杰出的科技精英的科技創(chuàng)新活動(dòng)作緯，勾畫(huà)了世界科技發(fā)展的生動(dòng)圖景。作者著力于科學(xué)性與可讀性相結(jié)合，思想性與趣味性相結(jié)合，歷史性與時(shí)代性相結(jié)合，通過(guò)故事來(lái)講述科學(xué)發(fā)現(xiàn)的真實(shí)歷史條件和科學(xué)工作的艱苦性?！妒澜缥迩昕萍脊适聟矔?shū)·現(xiàn)代中國(guó)科學(xué)事業(yè)的拓荒者：盧嘉錫的故事》中介紹了科學(xué)家們獨(dú)立思考、敢于懷疑、勇于創(chuàng)新、百折不撓、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和他們?cè)诠ぷ魃钪袑氋F的協(xié)作、友愛(ài)、寬容的人文精神。使青少年讀者從科學(xué)家的故事中感受科學(xué)大師們的智慧、科學(xué)的思維方法和實(shí)驗(yàn)方法，受到有益的思想啟迪。從有關(guān)人類(lèi)重大科技活動(dòng)的故事中，引起對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題的密切關(guān)注，全面地理解科學(xué)，樹(shù)立正確的科學(xué)觀，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代理智地對(duì)待科學(xué)、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生。

書(shū)籍目錄

反抗日本強(qiáng)盜的勇敢少年把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)的十三歲大學(xué)生胸懷愛(ài)國(guó)激情的十八歲大學(xué)教師選擇科學(xué)救國(guó)的二十二歲英國(guó)留學(xué)生兼任廈大和浙大化學(xué)系系主任到山區(qū)辦學(xué)的年輕教務(wù)長(zhǎng)與唐敖慶合辦高教化學(xué)講習(xí)班最年輕的化學(xué)學(xué)部委員任福州大學(xué)副校長(zhǎng)期間的工作創(chuàng)建物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所最受愛(ài)戴的研究生導(dǎo)師在科學(xué)的春天里奉獻(xiàn)才華為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)嘔心瀝血第三世界科學(xué)院的良師益友莫道桑榆晚，為霞尚滿天盧嘉錫履歷年表

章節(jié)摘錄

　　不料，半年后，育才學(xué)社因思想進(jìn)步、為人耿直的校長(zhǎng)黃幼垣先生得罪了當(dāng)局而被迫關(guān)閉。為了使嘉錫的學(xué)業(yè)不致中斷，父親設(shè)法讓他轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)，學(xué)費(fèi)還得依靠親友的資助。盧家有位世交，叫楊景文，是一位正直、受人敬重的知識(shí)分子。他在1924年，創(chuàng)辦了廈門(mén)大同中學(xué)，盧東啟請(qǐng)他提攜愛(ài)子，楊景文慨然答應(yīng)?！　〖五a到大同中學(xué)后，直接插入三年級(jí)。這次他面臨的考驗(yàn)比以前要嚴(yán)峻多了，中學(xué)一、二年的課程總共只學(xué)了半年，缺課很多，尤其是英文。轉(zhuǎn)學(xué)后的幾次英文考試，他都不及格。嘉錫是個(gè)不肯向困難低頭、向挫折認(rèn)輸?shù)暮⒆?，他下定決心，一定要把缺的課補(bǔ)上來(lái)，把成績(jī)追上來(lái)?！　拇?，向來(lái)安靜的嘉錫更加沉默寡言了。每天放學(xué)回家，他從不和家人閑談，即使吃飯時(shí)也是一邊吃飯，一邊讀書(shū)，常常是只顧吞咽米飯，忘了吃菜。母親心疼地為兒子夾菜，還不時(shí)地勸兒子吃了再讀?！安恍邪?，媽媽?zhuān)也慌蜁?huì)被落得更遠(yuǎn)，我一定要趕上去，您放心吧！”嘉錫感激地看著滿臉慈愛(ài)的母親，匆匆答道?！　∮捎诓粩嗟乜炭嗯Γ五a的英文很快跟上了。到了后來(lái)，他的功課門(mén)門(mén)優(yōu)秀，很多同學(xué)都向他請(qǐng)教各種問(wèn)題，嘉錫謙遜、熱誠(chéng)，對(duì)同學(xué)有求必應(yīng)，耐心細(xì)致，深得師生好評(píng)?！　?928年秋，盧嘉錫在大同中學(xué)讀完三年級(jí)，準(zhǔn)備報(bào)考廈門(mén)大學(xué)預(yù)科。不過(guò)，他首先要面對(duì)的是報(bào)考資格問(wèn)題。廈門(mén)大學(xué)對(duì)錄取新生一向要求嚴(yán)格，入學(xué)章程中規(guī)定：預(yù)科新生的報(bào)考資格為“四年制中學(xué)畢業(yè)或三年制高級(jí)中學(xué)肄業(yè)一年以上，而品行端正者”，嘉錫只有中學(xué)三年級(jí)的學(xué)歷，不具備報(bào)考資格。怎么辦呢？聰明的大哥雨亭想出了一個(gè)好辦法：不妨找大同中學(xué)校長(zhǎng)楊景文先生商量一下，請(qǐng)他幫幫忙?！　∨灞R家兄弟的來(lái)意后，楊景文先生沉吟片刻，問(wèn)道：　　“嘉錫，你想提前報(bào)考預(yù)科，有把握嗎？”　　“把握我不敢說(shuō)，不過(guò)，四年級(jí)的各門(mén)課程我全部自學(xué)過(guò)了，離報(bào)考還有一段時(shí)間，我可以竭盡全力準(zhǔn)備一番?！奔五a答得謙虛自信?！　　?/pre>








圖書(shū)封面






評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒(méi)讀過(guò)(10)
勉強(qiáng)可看(751)
一般般(128)
內(nèi)容豐富(5316)
強(qiáng)力推薦(435)


 


    現(xiàn)代中國(guó)科學(xué)事業(yè)的拓荒者 PDF格式下載