門薩之路

內(nèi)容概要

　  門薩俱樂部于1946年由律師羅蘭德•貝里爾和律師兼科學家蘭斯•韋林創(chuàng)立于英國牛津。這兩個人除了都喜歡跟法律玩兒命以外，他們對于智商這個永恒的話題也都有著極大的興趣，說起一道道智力題來兩人便是如數(shù)家珍。由王鵬編著的《門薩之路:500天才思維游戲》詳細介紹智力和智商的基礎上，對智商題目進行了科學和系統(tǒng)的分類，將數(shù)量龐大的題目分成了語言思維能力、圖形思維能力、數(shù)學思維能力、邏輯思維能力、創(chuàng)造性思維能力六類，并分別選取了有代表性的題目，在進行分析和點撥之后，讓讀者進行系統(tǒng)和重點訓練。

作者簡介

王鵬，門薩會員。擁有多個世界高智商協(xié)會會籍．長期從事智商測試的設計與開發(fā)，并長期于報刊開設智力游戲?qū)冢?009年打破了克羅地亞人Mislav Predavec在世界最高智商測試的記錄，測試智商為182.9。

書籍目錄

第一章 介紹智商全方位神秘的高智商組織中國大陸門薩入會指南第二章 標準智商測試A卷第三章 圖形思維能力平面圖形思維能力立體圖形思維能力圖形綜合思維能力線路記憶第四章 語言思維能力詞匯推理詞匯聯(lián)想語言綜合思維能力第五章 數(shù)學思維能力數(shù)列分析能力數(shù)字圖形綜合思維能力應用數(shù)學思維數(shù)字游戲第六章 邏輯思維能力文字邏輯思維圖形邏輯思維經(jīng)典應用邏輯思維第七章 創(chuàng)造性思維能力圖形思維的發(fā)散思維定勢經(jīng)典應用發(fā)散思維第八章 標準智商測試B卷答案篇

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：與所以說，那些知識層次很高，經(jīng)驗豐富的人完全可以在傳統(tǒng)智商測試中取得優(yōu)異的成績。打個比方，以前我初中有個同學英語很差，每次考試都不及格。后來到了高中他開始惡補英語，每次他來我家做客的時候都會向我請教學習英語的心得。最后這個同學在高考中取得了130多分的成績，這便是勤能補拙的最佳實例。換句話說，晶體智力是可以人為提高的。那么如何來衡量那些與生俱來的天分呢？這里我們就需要引入流體智力（Fluid intelligence）的概念了。流體智力指的是人們天生的，與基本心理過程有關的能力。這些能力包括：運算速度，推理能力，記憶力和知覺能力等等。類似晶體智力與流體智力的區(qū)別，長期記憶和短期，工作記憶存在著同樣的聯(lián)系。長期記憶（Long-term Memory）具有相當長的永久性，即使一時不被人們喚醒，仍有可能在今后某一時間回憶起來。它是晶體智力的主要貢獻者。更有科學家聲稱人們僅僅動用了大腦2％的記憶空間。而短期記憶（Short-term Memory），亦稱工作記憶（Working Memory）則只可維持大約30秒的時間。它不僅參與了我們推理和認知的過程，也參與了合成長期記憶的工作。形象地做個比喻，長期記憶就好像是大腦的硬盤，而短期記憶則更像是大腦的內(nèi)存。眾所周知，只有內(nèi)存夠多，電腦的運行速度才能更快。那么，所謂的與生俱來的工作記憶能力是否能通過訓練得以提升呢，答案是肯定的。美國密歇根大學和瑞士伯恩大學的兩名科學家最近發(fā)現(xiàn)，通過一種名為“雙N回”任務的訓練方式可以提高工作記憶，并可以顯著地提高智商。研究集合了4組志愿者，他們每天都要進行半個小時的“雙N回”任務的訓練，4個組分別訓練8天，12天，17天和19天。在此期間研究人員會對志愿者的流體智力進行測試。與每天都參加流體智力測驗的另一批志愿者相比，他們的智商提高得相當多。這證明了提升工作記憶比琢磨智力測驗更有助于提高智商。而隨著訓練的天數(shù)增多，智商的提升也在不斷地加大。

編輯推薦

《門薩之路:500天才思維游戲》經(jīng)典應用邏輯思維，思維定勢，線路記憶，語言綜合思維能力，圖形思維邏輯，平面圖形思維能力。

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