0-5歲同步育兒大百科

內(nèi)容概要

本書就是針對父母們這一迫切需要，結(jié)合我們多年的早期教育和科學(xué)育兒知識的經(jīng)驗而編寫的。希望父母們能從我們的書中學(xué)到科學(xué)的育兒知識，真正有效的幫助和培養(yǎng)孩子。我們在本書中著重介紹了0～5歲的養(yǎng)育寶寶的方法。當(dāng)然，年輕父母從懷孕的那天起，就要了解妊娠知識，這也是養(yǎng)育優(yōu)秀寶寶的重點(diǎn)。我們在本書中。著重介紹了分娩以及0～5歲的這幾個階段的優(yōu)秀育兒方法，讓讀過我們本書的父母們。能夠了解嬰幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。掌握不同階段嬰幼兒的各方面的發(fā)展水平，懂得用什么樣的科學(xué)方式去培養(yǎng)、教育他們。讓他們快樂、健康且聰明、優(yōu)秀的成長起來。

書籍目錄

第一章 寶寶誕生之前　分娩：寶寶健康的開端　迎接分娩全方案　為分娩做實際準(zhǔn)備　你應(yīng)該了解的分娩方式　自然分娩　產(chǎn)鉗助產(chǎn)　剖宮產(chǎn)　無痛分娩　水中分娩　坐式分娩　分娩方式對寶寶的影響　你應(yīng)該了解的分娩征兆　胎動減少　分泌物增多　腹部下降　腹部緊張　大腿根疼　你應(yīng)該了解的分娩過程　第一產(chǎn)程——子宮頸擴(kuò)張期　第二產(chǎn)程——娩出期　第三產(chǎn)程——胎盤娩出期　需要到醫(yī)院待產(chǎn)的情況　宮縮　破水　沒有妊娠并發(fā)癥的孕婦　有妊娠并發(fā)癥的孕婦　如果來不及去醫(yī)院怎么辦　你應(yīng)該了解的分娩征兆　選擇合適年齡分娩　孕期要營養(yǎng)合理，控制體重　定時做產(chǎn)前檢查　做好分娩前的準(zhǔn)備　難產(chǎn)的原因及預(yù)防　產(chǎn)力　產(chǎn)道　胎兒，情況　產(chǎn)婦的心理　及早發(fā)現(xiàn)不良的因素　孕期營養(yǎng)要適當(dāng)?shù)诙?出生第一年　新生兒的日常生活照料與呵護(hù)　寶寶檔案卡　寶寶的第一張成績單　新生兒及其分類　新生兒身體發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)速查表　新生兒的日常照料與護(hù)理　新生兒用品　保暖護(hù)理　臍帶護(hù)理　喂養(yǎng)護(hù)理　睡眠護(hù)理　排泄護(hù)理　衛(wèi)生護(hù)理　穿衣護(hù)理　生活環(huán)境　如何抱寶寶　如何安撫哭鬧的寶寶　外出　看護(hù)　新生兒的基本健康護(hù)理　預(yù)防感染　做新生兒篩檢　重視寶寶的大小便　了解新生兒的特殊生理表現(xiàn)　新生兒要重視接種疫苗　新生兒應(yīng)慎用藥物　可能患的疾病及護(hù)理　臍炎、臍茸的預(yù)防和治療　生理性黃疸與病理性黃疸　新生兒溢乳的解決措施　新生兒硬腫癥的預(yù)防　新生兒尿布疹的預(yù)防　先天性斜頸的治療與護(hù)理　防止新生兒發(fā)熱　防止新生兒感冒　防止新生兒大便異?！⌒律鷥旱陌踩o(hù)理　父母要有安全育兒的觀念　了解寶寶的身體結(jié)構(gòu)　要注意預(yù)防窒息　小心別傷了寶寶　0～7天寶寶早期教養(yǎng)方案　新生兒與生俱來的本能　新生兒擁有的基本技能　新生兒的本能反射　新生兒有著驚人的本領(lǐng)　新生兒的運(yùn)動能力　新生兒也擁有獨(dú)特的個性　寶寶的感官智能的開發(fā)　訓(xùn)練新生兒尋找乳頭　照顧好感受性強(qiáng)的新生兒　早期摟抱構(gòu)建母子親情　母嬰觸覺交流有助于寶寶智力　開發(fā)寶寶的嗅覺和味覺　新生兒的靈敏嗅覺與味覺　讓新生兒記住媽媽的氣味　開啟寶寶的視覺和聽覺　新生兒對光線的視覺反應(yīng)　為新生兒創(chuàng)造良好視覺環(huán)境　新生兒的視覺發(fā)展　新生兒對聲音的反應(yīng)　新生兒視覺與聽覺開發(fā)　與媽媽視、聽覺的交流　新生兒最初的教育鍛煉　新生兒每天潛能早教課　開發(fā)新生兒的交往能力　多交流開發(fā)新生兒智力　早期潛力開發(fā)與智力游戲　適當(dāng)早教可開發(fā)新生兒潛力　最初的智能開發(fā)小游戲　與新生兒玩洋娃娃游戲　7～15天寶寶早期教養(yǎng)方案　新生兒的具體運(yùn)動能力　新生兒的軀體活動智能　寶寶怎樣開始學(xué)會運(yùn)動　寶寶運(yùn)動的技巧發(fā)展　照顧好寶寶的運(yùn)動能力　新生兒運(yùn)動訓(xùn)練　抬頭運(yùn)動訓(xùn)練　寶寶巧手訓(xùn)練　四肢運(yùn)動訓(xùn)練　拉腕坐起練習(xí)　新生兒健身操　寶寶的第六感與視力訓(xùn)練　第六感能力培訓(xùn)　寶寶視力訓(xùn)練　培養(yǎng)寶寶求知學(xué)習(xí)能力　情緒培養(yǎng)與交往能力　寶寶的情緒培養(yǎng)　寶寶最初的交往形式　開發(fā)寶寶的記憶與幽默　新生兒有著驚人記憶力　做鬼臉游戲，培養(yǎng)幽默細(xì)胞　做親子游戲培養(yǎng)母子感情　15～28天寶寶早期教養(yǎng)方案　訓(xùn)練寶寶的聽覺與語言　寶寶聽力能力發(fā)育及培養(yǎng)　寶寶語言能力發(fā)育及培養(yǎng)　怎樣聽懂小天使的語言　捕捉寶寶的肢體語言　訓(xùn)練寶寶認(rèn)知與感觸能力　寶寶味覺、嗅覺和觸覺的發(fā)展　寶寶味覺、嗅覺和觸覺訓(xùn)練　撫觸可增加寶寶免疫力　寶寶的視覺發(fā)展與訓(xùn)練　寶寶的情緒及睡眠適應(yīng)　寶寶最佳睡眠訓(xùn)練　寶寶的睡眠和清醒狀態(tài)　讓寶寶快樂起來　寶寶哭聲里的5種心情　寶寶社交能力培養(yǎng)　心理發(fā)育與自理訓(xùn)練　寶寶的行為發(fā)育　寶寶的個性與情感發(fā)育　寶寶奇妙的模仿能力　心靈交流促進(jìn)寶寶心理發(fā)育　寶寶自理能力訓(xùn)練　培養(yǎng)寶寶音樂細(xì)胞與聽力　寶寶聽覺發(fā)展訓(xùn)練法　寶寶多聽音樂利于全面發(fā)展　音樂能培養(yǎng)寶寶愉快情緒　啟智活動與智力游戲　寶寶智能啟蒙小活動　寶寶智能訓(xùn)練小游戲　小手小手，搖一搖　乖寶寶，找媽媽　撥浪鼓，響咚咚　2～3個月寶寶的護(hù)養(yǎng)要點(diǎn)　寶寶的日常照料與護(hù)理　2～3個月寶寶的用品　喂養(yǎng)護(hù)理　睡眠護(hù)理　排泄護(hù)理　衛(wèi)生護(hù)理　穿衣護(hù)理　生活環(huán)境　抱　　……第三章 出生第二年第四章 出生第三年第五章 出生第四至五年第六章 嬰幼兒體檢

章節(jié)摘錄

插圖：床的欄桿的高度至少要超過66厘米，并且可以根據(jù)寶寶的年齡增長而變化其高度，如果床欄可以折疊，那么，它折疊時的高度也應(yīng)高出被褥23厘米，并且欄桿之間的距離不可過大，也不可過小，可將棉被搭在寶寶床四周的欄桿上，也可用一些厚實一點(diǎn)的布，包在欄桿周圍，這樣既可防止欄桿夾住寶寶的小手小腳，又可防止寶寶的頭撞到欄桿上或用嘴咬欄桿，出現(xiàn)危險或中毒。床鋪的用品，要以棉質(zhì)品為佳，并注意清潔，及時更換尿濕或沾有便穢的床上用品，以保證小寶寶的居住環(huán)境清潔、舒適！不要把布絨玩具、充氣玩具放在寶寶床里。這些東西可能會擠壓寶寶面部，使寶寶窒息。大一些的寶寶可能借助這些東西爬到床外。上述各種用具和居室環(huán)境的準(zhǔn)備，要在懷孕32周之前安排就緒，以防胎兒早產(chǎn)。如抱寶寶抱新生兒，是父母和一切看護(hù)者日常護(hù)理新生兒工作中最常見的護(hù)理方式。擁抱是媽媽釋放母愛的一個不可替代的載體，也是寶寶感受美妙世界，沐浴媽媽的愛，獲得心智成長的需要。此外，國外的一項研究結(jié)果顯示，擁抱還能促進(jìn)人體的免疫系統(tǒng)，降低血壓、心率，緩解人的緊張情緒，無論是對媽媽還是寶寶，擁抱的積極作用都是顯而易見的。然而，怎樣擁抱才科學(xué)合理呢？出生不久的寶寶骨骼較軟，特別是脊柱，還沒有像成人一樣形成固定的彎曲，需要在以后的生長中逐漸完善，所以，此時抱寶寶頗有講究。抱新生兒的方法大都采用手托和腕抱兩種。手托指用左手托住寶寶的背、脖子和頭，用右手托住他的小屁股和腰。腕抱是指將寶寶的頭放在左臂彎里，肘部護(hù)著寶寶的頭，左腕和左手護(hù)著背和腰部，右小臂護(hù)著寶寶的腿部，右手護(hù)著寶寶的屁股和腰部。稍微大的嬰兒可進(jìn)行這幾種抱法：單手抱，將寶寶的頭放在左臂彎里，肘部護(hù)著寶寶的頭，這種抱法可以讓你單用左手抱寶寶，騰出右手來做別的事。不過，單用左手抱寶寶時一定要注意，左手要握住寶寶的大腿，以防失手將寶寶滑出。

媒體關(guān)注與評論

只要掌握具體的更完善的哺乳方法和必要的母乳喂養(yǎng)知識，并安排得當(dāng)，產(chǎn)婦的工作，體型，并不一定會與母乳喂養(yǎng)發(fā)生根本性的矛盾?！　　锥純嚎蒲芯克鶅和癄I養(yǎng)研究室研究員 吳光馳母親在懷孕時的營養(yǎng)和健康狀態(tài)，直接決定著孩子未來成長的健康狀態(tài)?！　　本﹥和t(yī)院兒童保健科 張峰有了寶寶，就要學(xué)會養(yǎng)育寶寶的實用方法，給與寶寶科學(xué)的照顧，讓寶寶健康快樂地成長?！　　袊鴥?yōu)生科學(xué)協(xié)會副秘書長 李蘇仁

編輯推薦

《0-5歲同步育兒大百科》提供0～5歲完整育兒知識、提供寶寶期應(yīng)注意的事項、提供各年齡階段的飲食營養(yǎng)知識、提供幼兒及兒童疾病的預(yù)防及治療措施。中國優(yōu)生科學(xué)協(xié)會倡導(dǎo)讀物。

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