出版時間:2007-4 出版社:吉林科學技術 作者:王闊 頁數(shù):189
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內容概要
對兒童早期的教育是一個人成才的關鍵,如果孩子在這一時期的綜合能力能夠得到科學的訓練,將對孩子今后的全面發(fā)展起著不可低估的作用。 我們出版的這套《半小時媽媽》分為0-3歲,3-6歲兩本,是根據(jù)幼兒期兒童不同年齡段的生理,心理發(fā)展特點編寫的一本綜合能力訓練叢書?! ”緯譃橹橇ζ?、語言篇、常識篇、故事篇、圖畫篇五個篇章。每個篇章都有詳盡的文字解說供家長們進行指導。 智力篇包括思維能力、想象能力、觀察能力、記憶能力,注意能力,感知能力以及游戲,動手等智能訓練,科學有效地促進孩廣的智力發(fā)展?! ≌Z言篇包括兒歌、古詩、繞口令、故事以及學問、說句等聽說能力訓練,全面提高孩子的語言能力?! 」适缕v述生動、有趣的小故事,訓練孩子的聽、說、理解能力。 常識篇包括感知、認物以及安全常識等基本知識,生動有趣地教孩子認識生活?! D畫篇包括涂鴉練習,點線練習,基本形狀練習、色彩練習以及組合練習,形象直觀地訓練孩子的動手畫圖能力和審美能力。 本書是一本具有中國特色的關于訓練幼兒全面發(fā)展的書籍。它具有內容豐富、畫面生動、知識面廣、操作性強等特點,能充分激發(fā)幼兒的學習主動性和積極性,在具體的操作過程中,家長要作引導和提示,以取得更好的效果。 愿本書成為年輕父母們教育子女的好幫手!
書籍目錄
智力篇 挑玩具(游戲) 認識玩具(游戲) 找玩具(游戲) 放硬幣(游戲) 摸玩具(游戲) 把皮球滾出來(思維能力) 戴帽子(觀察力) 認識五官(注意力) 給娃娃穿衣服(動手能力) 看照片(注意力) 小貓吃魚(判斷力) 數(shù)一數(shù)(數(shù)的概念) 拉拉手(數(shù)的概念) 誰最少(觀察力) 嘗味道(味覺感知) 誰在中間(空間感知) 誰不一樣(觀察力) 畫上有什么(記憶力) 快、慢、停(時間概念) 長與短(空間感知) 多了什么(記憶力) 學習方位詞(空間感知) 敲一敲(感知聲音) 聽一聽(感知樂律) 搖一搖(感知能力) 圈和球(感知能力) 猜中指(觀察能力) 扮動物(感知能力) 你用到了什么(認知能力) 刮風下雨(感知能力) 找鞋子(觀察能力) 誰的影子(觀察能力) 熊的一家(觀察能力)語言篇 交通工具 學說疊音詞 學說動詞 強強和玲玲 太陽(兒歌) 小白兔(兒歌) 動物的聲音(兒歌) ……故事篇常識篇繪畫篇
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