小學教材金解（2年級上）

內(nèi)容概要

《鐘書G金牌?教材金解:數(shù)學(2年級上冊)(配北師大版)》對教綱考綱研究得透。居高臨下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。其次是對學生知識儲備研究得透。學習目標科學可行，注重知識“點”與“面”的聯(lián)系，“教”與“學”的聯(lián)系。再次是對問題講解得透，一題多問，一題多解，培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新思維能力。

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