科學

內(nèi)容概要

　　面對新世紀的挑戰(zhàn)，全社會都在關(guān)注教育，新課程標準的實施，呼喚特色教輔資料。為此，我們特聘請上海、黃岡、海淀、啟東百位名師聯(lián)袂精心打造了“鐘書金牌系列叢書”——《課課練》、《金試卷》。我們在設(shè)計、編寫過程中，力求突出以下幾點：　　一、準確定位?！剁姇鹋啤と珒?yōu)考評·課課練：科學（8年級下）（浙教）（10周年全新改版）》與教材同步，既有課內(nèi)的強化訓練，又有課外知識的拓展延伸；既注重基礎(chǔ)知識的考查，又注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)了新課標的要求，有的前瞻出性權(quán)威性?！　《?、科學安排?！剁姇鹋啤と珒?yōu)考評·課課練：科學（8年級下）（浙教）（10周年全新改版）》嚴格遵照新課標的要求，遵循少年兒童的認知規(guī)律，著眼學生思維能力的提高，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。每課按“基礎(chǔ)鞏固”和“能力提升”進行編排?！　∪?、精心選題。叢書注重選題的典型性、針對性和新穎性，在保留了一定經(jīng)典題型的基礎(chǔ)上，吸收了上海、黃岡、海淀、啟東等地近幾年的教研成果，注意創(chuàng)設(shè)新情景，注重培養(yǎng)新思維，更重視人文精神的熏陶，激發(fā)興趣，提高能力。　　四、翔實解答。每題均有準確答案，有些題目詳細給出解題思路和過程，讓學生能在解題過程中舉-反三，如名師伴讀?！　〗逃且豁椛袷ザ鴩烂C的事業(yè)，承載著民族振興和國家富強的重任，不允許有一絲一毫的疏忽和懈怠。因此，我們每出一本書、每編一道題時都要問自己“是否做到了對讀者負責，對教育事業(yè)負責”，“是否讓我們的學生和家長花每一分錢都能夠得到最大的價值”。為此，我們每年都對叢書進行全面修訂，并格外注重每本圖書的編校質(zhì)量，力求完美。我們認為只有堅持做到了這些，叢書才有存在的意義，才會有發(fā)展的可能。

書籍目錄

第一章 粒子的模型與符號1.1 模型、符號的建立與作用1.2 物質(zhì)與微觀粒子模型（1）1.2 物質(zhì)與微觀粒子模型（2）1.3 原子結(jié)構(gòu)的模型（1）1.3 原子結(jié)構(gòu)的模型（2）1.4 組成物質(zhì)的元素1.5 表示元素的符號1.6 表示物質(zhì)的符號（1）1.6 表示物質(zhì)的符號（2）1.6 表示物質(zhì)的符號（3）1.6 表示物質(zhì)的符號（4）1.7 元素符號表示的量（1）1.7 元素符號表示的量（2）第二章 空氣與生命2.1 空氣2.2 氧氣和氧化（1）2.2 氧氣和氧化（2）2.3 化學反應與質(zhì)量守恒（1）2.3 化學反應與質(zhì)量守恒（2）2.4 生物是怎樣呼吸的（1）2.4 生物是怎樣呼吸的（2）2.5 光合作用（1）2.5 光合作用（2）2.6 自然界中氧和碳的循環(huán)2.7 空氣污染與保護第三章 植物與土壤3.1 土壤中有什么3.2 各種各樣的土壤3.3 植物與土壤（1）3.3 植物與土壤（2）3.4 植物體中物質(zhì)的運輸3.5 葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)3.6 保護土壤第四章 電與磁4.1 指南針為什么能指方向（1）4.1 指南針為什么能指方向（2）4.2 電生磁（1）4.2 電生磁（2）4.3 電磁鐵的應用4.4 電動機4.5 磁生電4.6 家庭用電4.7 電的安全使用期末測試參考答案

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