典中點五年級數(shù)學(xué)SJ

內(nèi)容概要

　　天使是什么樣子的呢?
　　這個大大的問號從五歲的時候，就種在我的腦海里了。那時關(guān)于天使的印象，來自于外婆講給我的童話故事。在神秘的童話王國里．天使是那樣神通廣大、那樣完美自由?？墒牵焓沟降资鞘裁礃幼拥哪?外婆說，天使是會飛翔的，她的身上長著一對潔白的翅膀。
　　我流連在豐富的玩具世界里，選來選去，可心愛的玩具沒有一個是會飛翔的天使。于是問媽媽：　“天使到底在哪里啊?”媽媽說，天使出現(xiàn)的瞬間，整個世界都流光溢彩、瑰麗無比。
　　于是我開始關(guān)注天空的變化，尤其是彩虹出現(xiàn)的時刻，我會走出家門迎著彩虹的方向一路往前走。希望在那瑰麗的彩虹橋上，能看到天使的影子?？伞奥酚鎏焓埂钡膲粝?，像吹出的七彩泡泡一樣；很快就在彩虹散盡的時候破滅了。
　　“你見過天使的樣子嗎?”我逢人便問。每個人都是先想一想，然后使勁地搖頭。八歲的時候，我讀完了《十萬個為什么》，可是依舊找不到這個答案。我試探著去問老師，老師笑著說：　“你經(jīng)常做些讓爸爸媽媽高興的事，堅持下去，等你的行動養(yǎng)成習(xí)慣的那一天，就一定能見到天使了?！?br />　　“一定能嗎?”我半信半疑地問?！　耙欢?”老師斬釘截鐵地告訴我。
　　按照老師的指導(dǎo)，我開始在家里為爸爸媽媽“獻愛心”。幫媽媽洗衣服、洗碗，為爸爸手工制作生曰賀卡。當媽媽累了的時候，我用小手為她捶捶背、捏捏肩；當爸爸工作煩惱的時候，我為他倒上一杯茶，并為他唱一首輕松的歌。從點點滴滴的小事做起，每做一件讓爸爸媽媽高興的事，我就在日記本里畫一個笑臉。
　　時光匆匆走過，轉(zhuǎn)眼，我已是10歲的少年了。翻看自己的一頁頁日記，我發(fā)現(xiàn)兩年來自己已經(jīng)為爸爸媽媽做了527件讓他們高興的事?？墒牵瑸槭裁次疫€是沒有見到天使呢?
　　當我正想帶著這個疑問去找老師時，出差半個月的媽媽回來了。她推開門大聲喊：　“我的小天使，你在哪兒呢?”
　　我聽見媽媽的聲音，高興極了，雀躍著從自己的房間跑出來?！　皨寢?，你終于回來了！可是，小天使在哪兒呢?我正找她呢!”
　　媽媽笑著說：　“可愛的小傻瓜，你不是一直在問天使的樣子D-57你看看鏡子里就知道了?！蔽一仡^望著鏡子，那里面只有我自己的樣子。怎么?難道我就是天使?這個想法讓我興奮極了，但這似乎不是我想要的答案。

書籍目錄

第一單元　認識負數(shù)
第1課時　認識負數(shù)
第2課時　用正、負數(shù)表示實際問題
第一單元速標枯測卷
第二單元　多邊形面積的計算
第1課時　平行四邊形面積的計算
第2課時　三角形面積的計算
第3課時　梯形面積的計算
第二單元達標檢測卷
第三單元　認識小數(shù)
第1課時　小數(shù)的意義和讀寫方法
第2課時　小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位順序
第3課時　小數(shù)的性質(zhì)．
第4課時　小數(shù)的大小比較
第5課時　用“萬”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目
第6課時　求小數(shù)的近似數(shù)
第三單元達標檢測卷
第四單元　小數(shù)加法和減法
第1課時　小數(shù)加減法(一)
第2課時　小數(shù)加減法(二)
第3課時　簡便計算
第4課時　用計算器計算
第四單元邊標檢測卷
第五單元　找規(guī)律
第1課時　找規(guī)律(一)
第2課時　找規(guī)律(二)
第五單元速標檢測卷
第六單元　解決問題的策略
第1課時　解決問題的策略(一)
第2課時　解決問題的策略(二)
第六單元達標檢測卷
……
第七單元　小數(shù)乘法和除法（一）
第八單元　公頃和平方千米
第九單元　小數(shù)乘法和除法（二）
第十單元　統(tǒng)計
參考答案及點撥

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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