小學(xué)生字詞句段篇

前言

　　本叢書(shū)是以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·語(yǔ)文》和《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為指導(dǎo)，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)的具體特點(diǎn)編寫(xiě)的，供使用《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·語(yǔ)文》的學(xué)生學(xué)習(xí)使用?！　”緟矔?shū)具有全面系統(tǒng)、實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明易懂，是小學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友。　　本叢書(shū)改變了過(guò)去教學(xué)中過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械性訓(xùn)練的教學(xué)模式，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，勤于動(dòng)手，并注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。改變了以往舊的輔導(dǎo)材料中內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)的理念，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生生活以及科技發(fā)展之間的聯(lián)系?？偠灾?，本叢書(shū)更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，善于培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的基本技能?？梢哉f(shuō)，本叢書(shū)不論是在輔導(dǎo)內(nèi)容的編排上，還是在輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上，都有了很大改變，真正體現(xiàn)了創(chuàng)新性、綜合性、實(shí)用性的三大特點(diǎn)。這樣，既加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解分析，又深化了對(duì)學(xué)習(xí)方法技能的引導(dǎo)，突出了自主學(xué)習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要性，可大大增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　　?/pre>


內(nèi)容概要
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書(shū)籍目錄
第一組1 文言文兩則2 匆匆3 桃花心木4 頂碗少年5 手指口語(yǔ)交際·習(xí)作一第一組自我評(píng)價(jià)第二組6 北京的春節(jié)7 藏戲8 各具特色的民居9 和田的維吾爾口語(yǔ)交際·習(xí)作二第二組自我評(píng)價(jià)第三組10 十六年前的回憶11 燈光12 為人民服務(wù)13 一夜的工作口語(yǔ)交際·習(xí)作三第三組自我評(píng)價(jià)期中測(cè)試題第四組14 賣(mài)火柴的小女孩15 凡卡16 《魯濱孫漂流記》17 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》口語(yǔ)交際·習(xí)作四第四組自我評(píng)價(jià)第五組18 跨越百年的美麗19 千年夢(mèng)圓在今朝20 真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后21 我最好的老師口語(yǔ)交際·習(xí)作五第五組自我評(píng)價(jià)第六組成長(zhǎng)足跡依依惜別第六組自我評(píng)價(jià)期末測(cè)試題參考答案









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