滿分作文 名師方略

出版時間:2012-1  出版社:吉林教育  作者:王建輝|主編:金浩  頁數(shù):292  

內(nèi)容概要

一個亮麗奪目的標題能迅速激發(fā)閱卷老師的好奇心,扣住讀者的心弦,也能為行文提供一個明確的中心點。只要掌握了“巧用修辭”、
“善于引用”、 “借用符號”、 “故設懸念”這四種方法,想不吸引讀者都難。
很多時候,同學們在寫作文時盡管如何的絞盡腦汁,文章仍然枯燥無趣,即使寫出來了也會趨于形式化。有了
“深入開掘”、 “畫龍點睛”、 “以小見大”這幾種方法,能讓你快速找;隹方向,明確主旨。
取材上的雷同和陳舊是常見的弊病,這就使得學生的作文沒有個性,沒有新意。若能將“推陳出新”、 “去偽存真”、
“去粗取精”這三種方法靈活運用,定能使你擺脫這種弊病。
在寫作文時,將那些浮現(xiàn)在腦海里的精彩片段進行合理規(guī)劃,
“板塊組合”能讓你片段記憶中的每一環(huán)節(jié)的內(nèi)容更加集中; “總分總結(jié)構(gòu)法”能使你的文章更具條理性。
語言是一篇文章的外衣。讓文章更亮麗,選擇多樣的修辭手法,顯示出你的文采;質(zhì)樸的語言未必不好,因為文章飽含真情啊。

書籍目錄

第一輯 吸引眼球,精心擬題
技巧1:巧用修辭
雪戀
冬天的使者——雪花
霧孩子
雨的足跡
臭水溝呢?
鎖不住的愛
脖子遇襲記
我家的“大耳”
軍訓百味瓶
燃燒著的嫉妒
點亮“愛”的心燈
我是一個怎樣的人呢
書海拾貝
我家的“人物鏈”
給“碗寶寶”洗澡
“三八線”
技巧2:善于引用
“牛仔”很忙
聽媽媽的話
歲寒三友
三思而后行
自作孽,不可活
稻花香里說豐年
天生我材必有用
最近比較煩
……
第二輯 整體構(gòu)思,確定主旨
第三輯 圍繞中心,嚴格選材
第四輯 理清思路,合理結(jié)構(gòu)
第五輯 富有文采,語言制勝

圖書封面

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用戶評論 (總計5條)

 
 

  •   喜歡,可學習。
  •   書很不錯的,孩子很喜歡。
  •   幫小學的表弟買的,他很喜歡
  •   和書店的一樣。對孩子寫作有用。
  •   送兒子的,滿意。知識積累需要時間。
 

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