語文是怎樣學(xué)好的（高中版）

出版時間：2011-4 出版社：吉林教育作者：安學(xué)軍編
Tag標(biāo)簽：無

內(nèi)容概要

目前的教學(xué)缺失對孩子興趣的培養(yǎng)過程，直接向孩子灌輸書本的內(nèi)容，如果對這種狀況不能有效地加以遏制，也許會給國家和家庭帶來災(zāi)難性的后果。
王金戰(zhàn)老師的教育事跡，你了解嗎？
他帶的55名學(xué)生的一個班，37人進了清華、北大，10人進了英國劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、美國耶魯大學(xué)等名校。
他被評選為“中國教育界領(lǐng)軍人物”、“全國十大名牌教師”。
他是成功的父親，他把獨生女兒送進了北京大學(xué)。
他的教育著作《英才是怎樣造就的》《中國英才家庭造》《學(xué)習(xí)哪有那么難》《高考數(shù)學(xué)輕松突破120分》《高考數(shù)學(xué)難題破解策略》《考前30天必做60題》《輕松搞定高中數(shù)學(xué)》等書一直排在教育類暢銷圖書的前列。
他的新浪教育博客點擊率持續(xù)火爆，多次創(chuàng)下教育類博客單日點擊率第一的好成績，總點擊率過千萬。
他數(shù)百次做客中央電視臺《子午書簡》《實話實說》《師說》，鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》等上星電視臺，傳播他獨到的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗，并受到國內(nèi)主流報刊的報道。
他巡行全國各地做了上千場報告會，場場爆滿，他的精彩演講令成千上萬的家長學(xué)生教師為之感動，為之頓悟。他被譽為當(dāng)今教育名人、出色的激勵大師、孩子成才的設(shè)計師。
本書《語文是怎樣學(xué)好的(高中版)》全面貫徹王金戰(zhàn)老師的教育理念，第一次將“王金戰(zhàn)學(xué)習(xí)方法”推廣到各個學(xué)科，從“魅力、方法、實戰(zhàn)”三大塊著手，培養(yǎng)孩子對學(xué)科的興趣，在興趣的基礎(chǔ)上開發(fā)思路，讓對學(xué)習(xí)最頭疼的孩子也能愛上學(xué)習(xí)，輕松斬獲高分。

作者簡介

王金戰(zhàn)，中科院博士、寬高教育集團董事長、全國優(yōu)秀教師，全國十大名牌教師。
寥寥數(shù)語，他讓準(zhǔn)備棄考的學(xué)生成為理科狀元他讓準(zhǔn)備放棄高考的學(xué)生成為理科狀元
他的一個班有37人被北大、清華錄取
另有10人被牛津、劍橋、耶魯?shù)仁澜缑ｄ浫?br />高考前猜了6道題，他讓學(xué)生高考數(shù)學(xué)得到147分
他考前輔導(dǎo)學(xué)生2小時，能讓學(xué)生至少提高20分
安學(xué)軍，語文高級教師。教育部“十一五”規(guī)劃課題《中小學(xué)實效性閱讀與寫作教學(xué)策略研究》子課題組負責(zé)人，首屆“四方杯”全國語文優(yōu)秀教師選拔大賽獲“全國科研名師一等獎”，全國“新課標(biāo)”高考核心組研究成員。

書籍目錄

總序
自序
第一篇魅力篇
第1章語文，給靈魂一個溫暖的處所
第2章語文——不小心愛上了你，沉醉入迷，無須喚醒
一、蘇白京腔：字字入耳聲聲韻
二、鐐銬舞蹈：一行白鷺上青天
三、起承轉(zhuǎn)合：華屋文軒有法式
四、圍爐夜話：紅袖添香須細品
五、錦繡文章：豈止能投鞭斷江
第二篇方法篇
第1章語言，涵泳工夫興味長
一、委婉激昂細品味：鏈條法
二、瞻前顧后細思量：綜合法
三、疾徐輕重巧吐納：剖析法
四、體察語境品雅俗：語境法
五、脈絡(luò)紋理巧梳理：標(biāo)志法
六、陡然一轉(zhuǎn)是妙境：轉(zhuǎn)換法
七、體察語脈品雅俗：排序法
八、求同存異識玄機：比較法
九、視通萬里接千載：聯(lián)想法
第2章形象，于體睞聯(lián)想中復(fù)活
一、“潑皮破落”賴“辣”緣：性格組合法
二、山雨欲來風(fēng)滿樓：圖景展示法
三、一樹梨花一溪水：意境體味法
四、“小面積”與“大思想”：示現(xiàn)折射形象
第3章文章，于需要中爆發(fā)
一、底定山河勝負手：左手右手法
二、鐐銬下的華美舞蹈：運思轉(zhuǎn)換法
三、處處文墨處處“我”：突顯“自我”法
四、字字珠璣內(nèi)蘊厚：四維取材法
五、鑄就豐滿內(nèi)紋理：龍骨構(gòu)造法
六、裘馬高歌少年情：魅力表達法
第三篇實戰(zhàn)篇
第1講“愛哥哥”VS“二哥哥”——辨識字音并不難
第2講“廝打”PK“撕打”——巧辨字形易錯字
第3講“西風(fēng)烈”還是《西風(fēng)烈》——標(biāo)點規(guī)范方法簡析
第4講“空穴來風(fēng)”與“鬼斧神工”——巧辨同異釋詞語
第5講剛做了個艱難的決定——辨析修改技巧
第6講“濃縮”的不只是語言——壓縮語段技巧
第7講“沿江展開”是“畫卷”——擴展語句方法
第8講畫像唯求肖神韻——仿用句式技巧
第9講“模仿秀”與“購物街”——變換句式“拼”內(nèi)功
第10講落地請你開手機！——“簡明”連貫得體的技巧
第11講世態(tài)圖騰現(xiàn)本相——圖文轉(zhuǎn)換技巧
第12講過去的不只是歷史——新聞評點類解題技巧
第13講鐵馬冰河入夢來——鑒賞詩歌形象解題技巧
第14講品詞賞句“讓子彈飛”——鑒賞詩歌語言及表達技巧
第15講一葉落而知天下秋——鑒賞詩歌思想感情
第16講高歌顯才俊風(fēng)骨——文言史傳文解題策略
笫17講攬奇觀物聽心曲——文言散文小品札記閱讀
第18講虛幻境中的鮮活一一文言小說解題技巧
第19講把脈民生探真諦——議論風(fēng)采顯人文
第20講傾聽高山近流水——文學(xué)類文本解題策略
第21講縱覽天下“百態(tài)圖”——實用文閱讀解題策略
第22講立馬吳山鑄雄文——考場作文類析

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

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評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計81條)

　興趣是最好的老師，一旦你對語文的興趣得到激發(fā)，那么學(xué)好數(shù)學(xué)就成為比較容易的事了。
　　這是一本可以從高一陪伴到高三的神奇學(xué)習(xí)方法書。
　　這是一本讓孩子不怕語文、愛上語文、征服數(shù)學(xué)的神奇魔法書。
　　這是一本讓對語文頭疼的孩子也能輕松考出高分的神奇輔導(dǎo)書。
孩子的語文不太好，所以想找本書給他看看。找了很久也沒看到合適的，突然這本書跳了出來，書名挺吸引人的，介紹也挺吸引人，但是高中的，不合適。因為當(dāng)當(dāng)?shù)臅鴥r還是比較實惠的，所以最后決定買了，我先自己看看，看能否有所啟發(fā)，能否借鑒一點用于他平時的語文學(xué)習(xí)。
本書的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是先讓你愛上語文，然后再學(xué)習(xí)方法，最后實戰(zhàn)演練。文中不僅僅是泛泛而談，而是舉了很多實例，并有詳細的解析，而且文中的大小標(biāo)題都不落俗套，確實讓人覺得耳目一新。至于能不能達到廣告中說的那種效果，我還得細細地反復(fù)讀，還得等待時間來驗證。
之前對語文很是頭疼..上語文課想睡覺
這本書第一次讓我真正對語文有了興趣...發(fā)現(xiàn)作為一個中國人學(xué)不好語文真是太不應(yīng)該了
之前我英語成績遠遠高于語文成績，現(xiàn)在我有信心讓語文成績超過英語成績
孩子對語文的學(xué)習(xí)一直不是很透徹，看了這本書以后，孩子感覺明白了語文的知識要點，謝謝王老師！
揭秘系列：高中語文是怎樣學(xué)好的
高中語文是怎樣學(xué)好的,這一系列的書都不錯！
該書詳細地介紹了如何提起對語文的興趣，以及提高語文成績的方法，感覺很受用。
王金戰(zhàn)的書，教人許多學(xué)習(xí)的方法
這本書給我的語文學(xué)習(xí)提供了很大的幫助，用一種全新的方式教我們語文。不同于一般的同步輔導(dǎo)書，它更注重的是對方法的介紹。值得一閱。
語文原來可以這樣學(xué)好呀
只要是王金戰(zhàn)的書，孩子都喜歡看。
作為一名語文老師，它可以幫助我了解教學(xué)。
語文是所有科目的根本，語文對于每一個學(xué)生來說，必須要學(xué)會。
內(nèi)容很充實可以增加對語文的興趣
喜歡王金戰(zhàn)老師，他主編的書，質(zhì)量也不會錯的。
王金戰(zhàn)學(xué)習(xí)揭秘系列：
從《中國英才家庭造》開始，王老師的書我每本必買，對家長、學(xué)生都很有幫助。
很不錯的書，相信王金戰(zhàn)老師！努力研讀中…
看來這本書，我語文進步很快，以前是不知道怎么做，現(xiàn)在總算明白了，現(xiàn)在我是語文全年級第一·····
王金戰(zhàn)寫的書很爛，不是王金戰(zhàn)寫的不錯。
我是給我女兒買的，我翻著看著，覺得自己看也很合適，語文真的有魅力啊！
王金戰(zhàn)的書每本必買~~
語文提高了很多
語文源于積累，但善于學(xué)習(xí)會讓自己更進步。
初中階段用了后，感覺王老師的書寫得很貼近實際，而且有效果，剛好兒子被提前錄取，所以趕緊早點買來讓他看了，希望用了后高中階段還是可以很輕松的度過。
這套書很好，對激發(fā)學(xué)生的興趣很有幫助。
王老師的書，好，學(xué)生們?nèi)绻軌蛘J真做完，成績肯定能提高
對孩子理解和掌握學(xué)習(xí)的方法有幫助。
分為魅力篇、方法篇、實戰(zhàn)篇，發(fā)現(xiàn)魅力、提高興趣，加強體驗、提高語感，實戰(zhàn)練兵、提高水平。
學(xué)校老師推薦的，孩子看了說很實用，很有幫助，很適合的書籍。
孩子偏科，以前買過作者的書，看到后拍了，沒有想象的那樣，方法很籠統(tǒng)，怕孩子看不進去。但愿有幫助~~
這本書看上去不錯，是正版書，買來送給孩子的，她看了幾眼說很好，就怕沒時間看，不管怎樣，我覺得還是值得推薦。
很實用，激發(fā)興趣，介紹方法
孩子讀過，說好，實用
很適合高中階段的孩子。
給孩子買了全套，孩子剛上高一，希望能有大的幫助。
孩子說特好，所以我買了全套的
孩子一說有用，就好
還可以，孩子說挺不錯的，
喜歡王老師的教學(xué)理念，他的書系列都買了，從初中開始
非常好，但愿能幫到孩子
給同事的孩子買的，還不錯，好。
學(xué)習(xí)拜讀王教授的書，讓我的高中學(xué)習(xí)受益匪淺。
買來書，孩子還沒看，我先看了，收獲很大。相信只要用心閱讀，會對孩子有很好的幫助。
很適合孩子挺好的
一般，不太實用，給孩子要的，一點也沒看
發(fā)貨很及時，孩子還沒看呢，好壞沒發(fā)評價。
初中看的學(xué)習(xí)哪那么難對我受益匪淺，這本依然不賴
非常好的書，比較不錯，給別人買的，買來學(xué)習(xí)一下
有很多獨特的學(xué)習(xí)放學(xué)，很容易掌握
對王老師的崇敬，愛屋及烏，希望都來讀
內(nèi)容很好，方法講解詳細，是一本不可多得的好書！
很喜歡這本書！真心表示對學(xué)習(xí)幫助很大！
慕名王老師所買
屬于總綱性的，具體還要參考其他的輔導(dǎo)書
書質(zhì)量好，不錯不錯，值得一讀
現(xiàn)在兒子還沒有學(xué)到這里，有用沒用，書編的好壞，是不是真的是象說的哪樣神乎其神，等他看了再作評論吧
超級棒，值得細讀，對學(xué)習(xí)有幫助
方法不錯，是本好書。
到貨很快，質(zhì)量很好，書也很有用的~~
看了書的介紹，內(nèi)容應(yīng)該不錯。
高中生看看沒杯處
書買了還不錯，正版的。價格比我們當(dāng)?shù)乇阋硕嗔耍?/li>
他喜歡，從來沒有要求我買書，但這套他要了
給同學(xué)買的，很好的書。希望大家都看看，很有用。
好~非常不錯的一本書。。。
這幾本書很好，質(zhì)量很不錯，現(xiàn)在開始每天都看
內(nèi)容很好，值得推薦給別人。
還沒看,應(yīng)不錯
一直使用，有幫助
小豬很喜歡，太好了太好了。
不錯，質(zhì)量還好，印刷不錯
很好，很喜歡很好，很喜歡很好，很喜歡很好，很喜歡很好，很喜歡很好，很喜歡v
東西很好當(dāng)當(dāng)?shù)睦项櫩土?只是這次不知為何忘記給發(fā)票很郁悶
這本書很有價值，很有用！
非常不錯，很值得買的一本書
雖然還沒好好看，但內(nèi)容不錯
內(nèi)容不精煉，條理一般化
就是一種技巧性的練習(xí)，得多揣摩
還沒仔細看，不過瀏覽感覺挺有啟發(fā)的
幫同事的兒子買的，據(jù)說不錯。

語文是怎樣學(xué)好的（高中版）

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