2012秋·課課練歷史8年級·人教新課標（上）

內(nèi)容概要

　　一、準確定位。該套叢書與教材同步，既有課內(nèi)的強化訓練，又有課外知識的拓展延伸；既注重基礎(chǔ)知識的考查，又注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)了新課標的要求，有較強的前瞻性和權(quán)威勝。
　　二、科學安排。叢書嚴格遵照新課標的要求，遵循少年兒童的認知規(guī)律，著眼學生思維能力的提高，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。每課按“基礎(chǔ)鞏固”和“能力提升。進行編排。
　三、精心選題。叢書注重選題的典型性、針對性和新穎性，在保留了一定經(jīng)典題型的基礎(chǔ)上，吸收了上海、黃岡、海淀、啟東等地近幾年的教研成果，注意創(chuàng)設新情景，注重培養(yǎng)新思維，更重視人文精神的熏陶，激發(fā)興趣，提高能力。
　
四、翔實解答。每題均有準確答案，有些題目詳細給出解題思路和過程，讓學生能在解題過程中舉一反三，如名師伴讀。

書籍目錄

第一單元 繁榮與開放的社會
　第1課 隋的統(tǒng)一與大運河
　第2課 唐太宗與貞觀之治
　第3課　氣度恢弘的隆盛時代
　第4課 昂揚進取的社會風貌
　第5課 “和同為一家”
　第6課　開放與交流
　第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新
　第8課　璀璨的文學藝術(shù)
　第9課 “貴姓何來”：中華諸姓的來歷
　——學習與探究之一(略)
 第一單元檢測
第二單元 多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展
 第10課 遼、西夏與北宋并立
 第11課宋金南北對峙
 第12課 經(jīng)濟發(fā)展與重心南移
 第13課 豐富多彩的社會生活
 第14課 元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)
 第15課 推動社會進步的科技成就
　第16課繁榮的宋元文化
　第17課 探究《清明上河圖》展現(xiàn)的社會風貌
　——學習與探究之二(略)
　第二單元檢測
第三單元 明清帝國的繁盛與近代前夜的危機
　第18課 明清帝國的專制統(tǒng)治
　第19課 明清抗擊外國侵略的英勇斗爭
　第20課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展
　第21課 大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征
　第22課 科學技術(shù)與世俗文學
　第23課 從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國
　第24課 近代前夜的盛世與危機
　第25課　設計奧運圣火傳遞路線
　——學習與探究之三(略)
 第三單元檢測
期中檢測
期末檢測
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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