小學(xué)生字詞句段篇五年級(jí)上 RJ版

內(nèi)容概要

　　本叢書是以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·語文》和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為指導(dǎo)，結(jié)合語文教學(xué)的具體特點(diǎn)編寫的，供使用《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·語文》的學(xué)生學(xué)習(xí)使用。
　　本叢書具有全面系統(tǒng)、實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體，重點(diǎn)突出，簡明易懂，是小學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友。
　　本叢書從新課標(biāo)倡導(dǎo)的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)人手，注重引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活實(shí)踐過程中發(fā)展自己的個(gè)性，并結(jié)合情境通過發(fā)現(xiàn)問題、思考嘗試、交流探討等，使學(xué)生從單純注重學(xué)習(xí)知識(shí)，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。
　　在使用本叢書時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
　　一、多動(dòng)腦筋，舉一反三。對(duì)習(xí)題答案，要多問為什么，做到融會(huì)貫通，以提高分析問題、解決問題的能力。
　　二、在掌握知識(shí)的同時(shí)，一定要重視掌握學(xué)習(xí)方法。編者在書中融人了長期積累的寶貴學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)時(shí)要仔細(xì)領(lǐng)會(huì)掌握。
　　三、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)?！叭f丈高樓平地起”，不要好高騖遠(yuǎn)，要重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、基本技能的訓(xùn)練和提高。本叢書僅是一套輔助性的讀物，學(xué)習(xí)中不要脫離課本，不要脫離老師的指導(dǎo)。

書籍目錄

第一組
1　竊讀記
2　小苗與大樹的對(duì)話
3　走遍天下書為侶
4　我的“長生果”
口語交際·習(xí)作一
第一組自我評(píng)價(jià)
第二組
5　古詩詞三首
6　梅花魂
7　桂花雨
8　小橋流水人家
口語交際·習(xí)作二
第二組自我評(píng)價(jià)
第三組
9　鯨
10　松鼠
11　新型玻璃
12　假如沒有灰塵
口語交際·習(xí)作三
第三組自我評(píng)價(jià)
第四組
13　釣魚的啟示
14　通往廣場的路不止一條
15　落花生
16　珍珠鳥
口語交際·習(xí)作四
第四組自我評(píng)價(jià)
期中測(cè)試題
第五組
第六組
第七組
第八組
期末測(cè)試題
參考答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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