小學(xué)生字詞句段篇

內(nèi)容概要

本叢書是以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·語文》和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》為指導(dǎo)，結(jié)合語文教學(xué)的具體特點編寫的，供使用《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·語文》的學(xué)生學(xué)習(xí)使用。
本叢書具有全面系統(tǒng)、實用性強的特點，融知識性、科學(xué)性、趣味性于一體，重點突出，簡明易懂，是小學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友。
本叢書從新課標(biāo)倡導(dǎo)的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標(biāo)入手，注重引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動和生活實踐過程中發(fā)展自己的個性，并結(jié)合情境通過發(fā)現(xiàn)問題、思考嘗試、交流探討等，使學(xué)生從單純注重學(xué)習(xí)知識，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人。
 在使用本叢書時要注意以下幾點：
一、多動腦筋，舉一反三。對習(xí)題答案，要多問為什么，做到融會貫通，以提高分析問題、解決問題的能力。
二、在掌握知識的同時，一定要重視掌握學(xué)習(xí)方法。編者在書中融人了長期積累的寶貴學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)時要仔細領(lǐng)會掌握。
三、扎扎實實打好基礎(chǔ)?！叭f丈高樓平地起”，不要好高騖遠，要重視基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的訓(xùn)練和提高。本叢書僅是一套輔助性的讀物，學(xué)習(xí)中不要脫離課本，不要脫離老師的指導(dǎo)。

書籍目錄

第一組-
 1　我們的民族小學(xué)
 2　金色的草地
 3　爬天都峰
 4　槐鄉(xiāng)的孩子
 語文園地一
 第一組自我評價
第二組
 5　灰雀
 6　小攝影師
 7　奇怪的大石頭
 8　我不能失信
 語文園地二
 第二組自我評價
第三組
 9　古詩兩首
 10　風(fēng)箏
 11　秋天的雨
 12　聽聽，秋的聲音
 語文園地三
 第三組自我評價
第四組
　13　花鐘
　14　蜜蜂
　15　玩出了名堂
　16　找駱駝
　語文園地四
　第四組自我評價
期中測試題
第五組
　17　孔子拜師
　18　盤古開天地
　19　趙州橋
　20　一幅名揚中外的畫
　語文園地五
　第五組自我評價
第六組
　21　古詩兩首
　22　富饒的西沙群島
　23　美麗的小興安嶺
　24　香港，璀璨的明珠
　語文園地六
　第六組自我評價
第七組
 25　矛和盾的集合
 26　科利亞的木匣
 27　陶罐和鐵罐
 28　獅子和鹿
 語　文園地七
 第七組自我評價
第八組
　29　掌聲
　30　一次成功的實驗
　31　給予樹
　32　好漢查理
　語文園地八
　第八組自我評價
期末測試題
參考答案

圖書封面

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