出版時間:2010-5 出版社:吉林教育 作者:主進(jìn)軍|主編:榮德基 頁數(shù):200 字?jǐn)?shù):190000
書籍目錄
第一單元 位置
第1課時 位置
單元整理與復(fù)習(xí)
第二單元 分?jǐn)?shù)乘法
第1課時 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)
第2課時 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)
第3課時 階段整合提升(1~2課時)
第4課時 整數(shù)乘法的運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法
第5課時 求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題
第6課時 求比一個數(shù)多(或少)幾分之幾是多少的應(yīng)用題
第7課時 倒數(shù)的認(rèn)識
單元整理與復(fù)習(xí)
第三單元 分?jǐn)?shù)除法
第1課時 分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)
第2課時 一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)
第3課時 階段整合提升(1~2課時)
第4課時 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算
第5課時 已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題
第6課時 已知一個數(shù)和這個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)幾分之幾是多少的應(yīng)用題
第7課時 階段整合提升(5~6課時)
第8課時 比的意義
第9課時 比的基本性質(zhì)
第10課時 比的應(yīng)用
第11課時 階段整合提升(8~10課時)
單元整理與復(fù)習(xí)
第四單元 圓
第1課時 圓的認(rèn)識
第2課時 圓的對稱軸
第3課時 階段整合提升(1~2課時)
第4課時 圓的周長
第5課時 圓的面積
第6課時 階段整合提升(4~5課時)
單元整理與復(fù)習(xí)
綜合應(yīng)用確定起跑線
第五單元 百分?jǐn)?shù)
第1課時 百分?jǐn)?shù)的意義和寫法
第2課時 百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化
第3課時 百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化
第4課時 階段整合提升(2~3課時)
第5課時 求百分率的應(yīng)用題
第6課時 求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的應(yīng)用題
第7課時 已知一個數(shù),求比它多(或少)百分之幾是多少的應(yīng)用題
第8課時 折扣問題
第9課時 納稅問題
……
第六單元 統(tǒng)計
第七單元 數(shù)學(xué)廣角
參考答案及點(diǎn)撥
圖書封面
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