數(shù)學(xué)九年級(jí)RJ人教新課標(biāo)（上)2012.06印刷金牌教練

內(nèi)容概要

　　面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，全社會(huì)都在關(guān)注教育。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，呼喚著具有特色的教輔資料。為此，我們特聘請(qǐng)上海百位名師聯(lián)袂精心打造了“鐘書金牌”——《課課練》。我們?cè)谠O(shè)計(jì)、編寫過程中，力求突出以下幾點(diǎn)：
　　一、準(zhǔn)確定位。該套叢書與教材同步，既有課內(nèi)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)
練，又有課外知識(shí)的拓展延伸：既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，又注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，有較強(qiáng)的前瞻性和權(quán)威性。
　　二、科學(xué)安排、叢書嚴(yán)格遵照新課標(biāo)的要求，遵循少年兒童的
認(rèn)知規(guī)律，著眼學(xué)生能力的提高，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。每課按“基礎(chǔ)鞏固”和“能力提高”進(jìn)行編排。
　　三、精心選題。叢書注意選題的典型性、針對(duì)性和新穎性，在保留了…定經(jīng)典題型的基礎(chǔ)上，吸取了上海近幾年的教研成果，注意創(chuàng)設(shè)新情景，注重培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，更重視人文精神的熏陶，激發(fā)了興趣，提高了能力。
　　四、詳實(shí)解答。每題均有參考答案，有些題目并詳細(xì)給出解題思路和過程，讓學(xué)生能在解題過程中舉一反三，如名師伴讀

書籍目錄

第二十一章　二次根式
　21.1　二次根式
　21.2　二次根式的乘除
　21.3　二次根式的加減
第二十二章　一元二次方程
　22.1　一元二次方程
　22.2　降次——解一元二次方程
　　22.2.1　配方法
　　22.2.2　公式法
　　22.2.3　因式分解法
　22.3　實(shí)際問題與一元二次方程
第二十三章　旋轉(zhuǎn)
　23.1　圖形的旋轉(zhuǎn)
　23.2　中心對(duì)稱
　　23.2.1　中心對(duì)稱
　　23.2.2 中心對(duì)稱圖形
　　23.2.3　關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)
　23.3　課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計(jì)
第二十四章　圓
　24.1 圓
　　24.1.1 圓
　　24.1.2　垂直于弦的直徑
　　24.1.3　弧、弦、圓心角
　　24.1.4 圓周角
　24.2　點(diǎn)、直線、圓和圓的位置關(guān)系
　　24.2.1　點(diǎn)和圓的位置關(guān)系
　　24.2.2　直線和圓的位置關(guān)系
　　24.2.3 圓和圓的位置關(guān)系
　24.3　正多邊形和圓
　24.4　弧長(zhǎng)和扇形面積
　　24.4.1　弧長(zhǎng)和扇形面積
　　24.4.2　圓錐的側(cè)面積和全面積
第二十五章　概率初步
　25.1　隨機(jī)事件與概率
　　25.1.1　隨機(jī)事件
　　25.1.2　概率的意義
　25.2　用列舉法求概率
　25.3　利用頻率估計(jì)概率
　25.4　課題學(xué)習(xí)鍵盤上字母的排列規(guī)律
第二十一章　綜合測(cè)評(píng)
第二十二章　綜合測(cè)評(píng)
第二十三章　綜合測(cè)評(píng)
期中綜合測(cè)評(píng)
第二十四章　綜合測(cè)評(píng)
第二十五章　綜合測(cè)評(píng)
期末綜合測(cè)評(píng)
參考答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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