五年級(jí)數(shù)學(xué)下

內(nèi)容概要

　　1．全書貫徹“差距”理念，采用“問(wèn)題情境”的方式講解知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)語(yǔ)句突出講解，排版圖文并茂、形式活潑。
　　2．精選符合本年級(jí)思維特點(diǎn)的多角度例題。有益于學(xué)生更深刻地理解知識(shí)、提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。
　　3．練習(xí)題型豐富多樣，選題新穎、貼近生活，題目梯度層層遞進(jìn)，讓做題也有樂(lè)趣。
　　4．特設(shè)益智欄目，包括數(shù)學(xué)小游戲、趣味數(shù)學(xué)題、數(shù)學(xué)文化常識(shí)、相關(guān)知識(shí)拓展、實(shí)踐性作業(yè)等。旨在拓展課外知識(shí)、開闊學(xué)生視野。
　
本書特色板塊，針對(duì)部分相鄰且有聯(lián)系的課時(shí)進(jìn)行綜合練習(xí)、對(duì)比練習(xí)，旨在幫助學(xué)生將此階段所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化鞏固，提高知識(shí)的綜合運(yùn)用、融會(huì)貫通能力。

書籍目錄

第一單元　方程
　第1課時(shí) 等式與方程
　第2課時(shí) 等式的性質(zhì)和解方程(一)
　第3課時(shí)　階段整合提升（1～2課時(shí)）
　第4課時(shí) 等式的性質(zhì)和解方程(二)
　第5課時(shí)　列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題
　第6課時(shí)　階段整合提升（4～5課時(shí)）
　單元元整理與復(fù)習(xí)
第二單元　確定位置
　第1課時(shí)　確定位置(一)
　第2課時(shí)　確定位置(二)
　第3課時(shí)　階段整合提升（1～2課時(shí)）
　單元整理與復(fù)習(xí)
第三單元 公倍數(shù)和公因數(shù)
　第1課時(shí)　公倍數(shù)和最小公倍數(shù)
　第2課時(shí) 公因數(shù)和最大公因數(shù)
　單元整理與復(fù)習(xí)
　綜合應(yīng)用數(shù)字與信息
第四單元　認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)
　第1課時(shí)　分?jǐn)?shù)的意義
　第2課時(shí)　真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)
　第3課時(shí)　求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題
　第4課時(shí)　階段整合提升（2～3課時(shí)）
　第5課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系
　第6課時(shí)　把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)
　第7課時(shí)　分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化
　第8課時(shí)　階段整合提升（6～7課時(shí)）
　單元整理與復(fù)習(xí)
第五單元　找規(guī)律
第六單元　分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
第七單元　統(tǒng)計(jì)
第八單元　分?jǐn)?shù)加法和減法
第九單元　解決問(wèn)題的策略
第十單元　圓
綜合應(yīng)用　畫出美麗的圖案
整理與復(fù)習(xí)
參考答案及點(diǎn)撥

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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