六年級(jí)(上)

出版時(shí)間:2009-5  作者:郭根福 編  

內(nèi)容概要

《同步作文:6年級(jí)(上冊(cè))(人教版)(新課標(biāo))》為同學(xué)們分析習(xí)作要點(diǎn),介紹寫作方法,使同學(xué)們開拓習(xí)作思路,盡快掌握寫作的訣竅。緊扣本次習(xí)作的要求,引導(dǎo)同學(xué)們通過回憶生活,積累本次習(xí)作的素材。同時(shí)還提供了五至九段有價(jià)值的素材范例,供閻學(xué)們習(xí)作選材時(shí)參考。精選與本單元習(xí)作要求有關(guān)的好詞、好句、好段,優(yōu)英的開頭與結(jié)尾,為同學(xué)們提供形象生動(dòng)的語言材料,讓大家完成作文變得更加輕松自如。針對(duì)本單元的習(xí)作題目,設(shè)計(jì)相關(guān)的閱讀練習(xí),為同學(xué)們完成本單元習(xí)作作好鋪墊。為同學(xué)們展示四至九篇同齡人的佳作,這些佳作選材新穎,構(gòu)思精巧,語言充滿兒童情趣,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)、品評(píng)、摹仿、創(chuàng)新。圍繞本單元的作文題或作文要求,啟發(fā)同學(xué)們?nèi)绾芜x材、立意、構(gòu)思和修改,從而提高動(dòng)筆寫作的興趣和能力。

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