三年級上-同步作文

出版時間:2009-5  作者:郭根福 編  

內(nèi)容概要

《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書最新配套用書:同步作文(3年級)(上)(人教版新課標(biāo))》內(nèi)容簡介:目標(biāo)要明確。摘錄語文教材中的習(xí)作要求,讓同學(xué)們一讀就知道本次習(xí)作要寫什么,以及所要達到的習(xí)作目標(biāo);寫法告訴你。為同學(xué)們分析習(xí)作要點,介紹寫作方法,使同學(xué)們開拓習(xí)作思路,盡快掌握寫作的訣竅;素材幫你找。緊扣本次習(xí)作的要求,引導(dǎo)同學(xué)們通過回憶生活,積累本次習(xí)作的素材。同時還提供了五至九段有價值的素材范例,供同學(xué)們習(xí)作選材時參考;精彩大放送。精選與本單元習(xí)作要求有關(guān)的好詞、好句、好段,優(yōu)美的開頭與結(jié)尾,為同學(xué)們提供形象生動的語言材料,讓大家完成作文變得更加輕松自如;閱讀來遷移。針對本單元的習(xí)作題目,設(shè)計相關(guān)的閱讀練習(xí),為同學(xué)們完成本單元習(xí)作作好鋪墊;佳作來引路。為同學(xué)們展示四至九篇同齡人的佳作,這些佳作選材新穎,構(gòu)思精巧,語言充滿兒童情趣,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)、品評、摹仿、創(chuàng)新;動手寫一寫。圍繞本單元的作文題或作文要求,啟發(fā)同學(xué)們?nèi)绾芜x材、立意、構(gòu)思和修改,從而提高動筆寫作的興趣和能力。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    三年級上-同步作文 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7