小學(xué)數(shù)學(xué)公式定律快易通

出版時(shí)間：2008-6 出版社：吉林教育出版社作者：盧瑤，李峰　主編頁(yè)數(shù)：190

內(nèi)容概要

　　不知道的東西，不一定真正理解它，只有真正理解的東西，才能夠準(zhǔn)確地使用它。

書(shū)籍目錄

加法　1.加法各部分間的關(guān)系　2.加法交換律及其推廣　3.加法結(jié)合律及其推廣減法　1.減法各部分間的關(guān)系　2.減法的性質(zhì)　3.差的變化規(guī)律乘法　1.乘法各部分間的關(guān)系　2.乘法交換律及其推廣　3.乘法結(jié)合律及其推廣　4.乘法分配律及其推廣　5.積變化規(guī)律除法　1.除法各部分間的關(guān)系　2.除法的性質(zhì)　3.商不變規(guī)律　4.商變化規(guī)律小數(shù)　1.小數(shù)的意義　2.小數(shù)的性質(zhì)　3.小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律分?jǐn)?shù)　1.分?jǐn)?shù)的意義　2.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)比和比例　1.比的意義　2.比的基本性質(zhì)　3.比、分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系　4.比例的意義　5.比例的基本性質(zhì)平面圖形　1.平行四邊形　2.長(zhǎng)方形　3.正方形　4.三角形　5.梯形　6.圓　7.圓形　立體圖形　1.長(zhǎng)方體　2.正方體　3.圓柱體　4.圓錐體　……應(yīng)用題

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(48)
勉強(qiáng)可看(353)
一般般(602)
內(nèi)容豐富(2498)
強(qiáng)力推薦(204)

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小學(xué)數(shù)學(xué)公式定律快易通,不錯(cuò)，很實(shí)用
小學(xué)所有公式.定律,樣樣齊全,應(yīng)該買(mǎi)回家讀一讀
東西包裝不錯(cuò)，內(nèi)容還沒(méi)看，希望也不錯(cuò)
這個(gè)真的不錯(cuò)，公式一本全
孩子小學(xué)六年級(jí)買(mǎi)的，挺實(shí)用
這本書(shū)是我在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，別的家長(zhǎng)介紹給我的，說(shuō)對(duì)孩子學(xué)習(xí)很有幫助，我就買(mǎi)了一本。書(shū)中講解非常細(xì)致，孩子自己就能輕松看懂，也愿意看。終于為兒子買(mǎi)了一本實(shí)用的數(shù)學(xué)書(shū)，兒子喜歡，我也就開(kāi)心了！
書(shū)剛到孩子就開(kāi)始臨摹啦
很好的總，還有例題
讓孩子好好看看不錯(cuò)的，
總結(jié)得不錯(cuò)，方便查找
內(nèi)容全面基礎(chǔ)，在應(yīng)用題的講解上很好
看了很多人的評(píng)論之后買(mǎi)的，收到書(shū)后大概翻了翻，還可以
知識(shí)點(diǎn)很全，但字有點(diǎn)小
很好..小孩很喜歡
讓孩子自己查疑
是小學(xué)生的好幫手
發(fā)貨很快，還沒(méi)看呢
到貨很快，仔細(xì)看看內(nèi)容還是很滿意的。
既實(shí)惠又實(shí)用，好！
我看了一下，覺(jué)得非常的好，有詳細(xì)的介紹
背公式首選
適合小學(xué)生閱讀并理解，不過(guò)對(duì)一二年級(jí)而言有些加法減法舉例太難了
系統(tǒng)總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律，對(duì)孩子學(xué)習(xí)很有幫助。
希望當(dāng)當(dāng)能夠進(jìn)些大字號(hào)的書(shū)，不然小朋友的眼睛都?xì)У袅?，我現(xiàn)在很少在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)也是這個(gè)原因。
內(nèi)容歸類、整合的不錯(cuò)。
這本書(shū)還行，就是有點(diǎn)薄的
做詞典翻翻很好的
粗看了一下還行
質(zhì)量一般，用處不是很大
簡(jiǎn)單看了看，對(duì)書(shū)上的內(nèi)容總結(jié)還挺系統(tǒng)的，應(yīng)該對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助的
字太小?？吹锰邸５軐?shí)用。
書(shū)很好。但是我真的買(mǎi)的晚了。孩子沒(méi)時(shí)間看了。就上初中了。只好送鄰居了。
可惜買(mǎi)的太晚了。女兒都上初中了。
孩子學(xué)習(xí)有用處的地方很多
家長(zhǎng)可以當(dāng)輔導(dǎo)書(shū)看。
內(nèi)容基本全面。袖珍版小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)。總體感覺(jué)還算可以。
這本書(shū)中有錯(cuò)誤，不過(guò)還是可以做參考用的
拿到書(shū)大體翻了翻，感覺(jué)很全面，應(yīng)該對(duì)孩子有幫助
是很全面，但孩子沒(méi)耐性就是白買(mǎi)了，類型題還是可以參考的。
書(shū)的紙張?zhí)盍?字體較小,看起來(lái)眼睛會(huì)覺(jué)得難受,本想讓孩子做一下題用的,現(xiàn)在只能丟到一邊不敢給她用了.
質(zhì)量不怎么樣！

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