出版時間:2009-5 出版社:吉林教育出版社 作者:董光璧,田昆玉 著 頁數:478 字數:396000
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內容概要
物理學史一類的著作,對一般需求來說,中外文本的數量也算可觀了,還有什么必要以“物理學史”為題寫一本書呢?四年前,杜石然先生邀我找人合作為吉林教育出版社寫這樣的書時,我首先想到的就是這個難題。但想到它是作為一套科學史書不可或缺的一本,我也就應命了。也巧,當時我作為中國人民大學的客座教師,正在準備一個針對哲學系研究生的物理學史課程。于是這個講稿的基本構架就成了我與田昆玉合作寫這本書的討論基礎。 科學既是知識系統(tǒng)又是人類文化活動的一個領域,也是一種方法。物理學也猶如一道山脈,“橫看成嶺側成峰”,我們選擇了“方法”這一視角。如果說這本物理學史書有什么特點的話,那就是,以方法為綱重構歷史。至于這種寫法的利弊留待讀者評判。 考慮到本書的結構可能令人誤解,所以也在這里交代幾句。首先,本書按思辨物理學、數學物理學、實驗物理學、理論物理學、計算物理學排列編次,無意肢解物理學整體,而是想要體現物理學發(fā)展歷程的歷史邏輯。其次,對于各種理論和人物敘述的“詳略不均”,也不是根源于作者占有史料的限制和出于某種偏愛,而是想仿效電影藝術中的“廣角”與“特寫”、“連貫”與“推拉”手法,力圖沒計一幅動態(tài)的歷史畫卷。這種結構的效果究竟如何,只能等待讀者的回應。
書籍目錄
導論 第一節(jié) 物理學的內涵和外延的變化 第二節(jié) 物理學研究模式的沿革 第三節(jié) 物理世界圖像的變遷第一篇 思辨物理學的傳統(tǒng) 概述 第一章 哲學思辨的宇宙秩序原理 第一節(jié) 生成論原理 第二節(jié) 構成論原理 第三節(jié) 象數論原理 第二章 探究自然的方法論傳統(tǒng) 第一節(jié) 數學主義傳統(tǒng) 第二節(jié) 邏輯主義傳統(tǒng) 第三節(jié) 實驗主義傳統(tǒng) 第三章 亞里士多德的物理學 第一節(jié) 亞里士多德范式 第二節(jié) 亞里士多德對運動的探究 第三節(jié) 亞里士多德批判和運動的量化研究 ……第二篇 數學物理學的發(fā)軔第三篇 實驗物理學的確立第四篇 理論物理學的展開第五篇 計算物理學的興起附錄
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