出版時間:2002-6 出版社:吉林教育出版社 作者:趙桂梅 頁數(shù):431 字數(shù):350000
內(nèi)容概要
本書依據(jù)新教學(xué)大綱和人民教育出版社新版全日制普通高級中學(xué)教科書編寫。每章內(nèi)容按教學(xué)進度和年段學(xué)生分析理解能力的漸進特點,分基礎(chǔ)級、能力級遞進導(dǎo)學(xué),有層次地進行分級訓(xùn)練,使學(xué)生堅實地由知識型走到能力型的軌道上來。本書開創(chuàng)了夯實基礎(chǔ)→知識升華→激活能力的學(xué)習(xí)理念。 基礎(chǔ)級→夯實基礎(chǔ):將每章的基本知識點用典型題解析的形式解說,通過對典型題的分析、解答和說明,有針對性地講解基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,理論聯(lián)系實際,增強了實用性。 提高級→知識升華:將每章的知識點延伸問題用典型題解析的形式解說,通過對典型題的分析、解答和說明,具體講解如何運用基礎(chǔ)知識分析問題、解決問題,系統(tǒng)的解題思路拉動了基礎(chǔ)知識的升華。 能力級→激活能力:將每章的綜合問題、開放問題和應(yīng)用問題用典型題解析的形式解說,通過對典型題的分析、解答和說明,詳細講解如何綜合運用知識解決社會實際和生活實際問題,強化創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。 基礎(chǔ)級、能力級和典型題解析后,根據(jù)知識點的多寡和重點、難點及考點的分布特點,都有針對性地設(shè)有舉一反三訓(xùn)練題,有A組→適應(yīng)訓(xùn)練、B組→強化訓(xùn)練、C組→模擬訓(xùn)練等。每章后附有詳細的舉一反三訓(xùn)練組題參考答案,便于對照檢驗學(xué)習(xí)效果。 本書按照年段學(xué)生思維發(fā)展特點和規(guī)律設(shè)計的基礎(chǔ)級、能力級遞進的導(dǎo)學(xué)線索,以及適應(yīng)性、強化性的舉一反三訓(xùn)練方案,將有助于學(xué)生循著科學(xué)的軌跡成為高素質(zhì)人才。
書籍目錄
第一章 集合與簡易邏輯 基礎(chǔ)級 提高級 能力級 舉一反三訓(xùn)練組題參考答案(附難點提示)第二章 函數(shù) 基礎(chǔ)級 提高級 能力級 舉一反三訓(xùn)練組題參考答案(附難點提示)第三章 數(shù)列 基礎(chǔ)級 提高級 能力級 舉一反三訓(xùn)練組題參考答案(附難點提示)第四章 三角函數(shù) 基礎(chǔ)級一 提高級一 能力組一 基礎(chǔ)級二 提高級二 提高級三 能力級三 舉一反三訓(xùn)練組題參考答案(附難點提示)第五章 平面向量 基礎(chǔ)級 提高級 能力級 舉一反三訓(xùn)練組題參考答案(附難點提示)
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