新課標(biāo)小學(xué)語文金牌閱讀題庫

內(nèi)容概要

《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：閱讀敘事性作品，了解事件梗概；閱讀科普應(yīng)用文，能抓住要點(diǎn)；閱讀詩文精粹篇大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會(huì)詩人的情感。一句話，小學(xué)生閱讀要做到“初步理解”。根據(jù)具體目標(biāo)，筆試中測(cè)評(píng)“初步理解”主要有三項(xiàng)：①理解詞句的意思；②理解主要內(nèi)容，從“初步把握主要內(nèi)容”，“了解事件梗概”到“能抓住說明要點(diǎn)”；③揣摩表達(dá)順序。
初步把握主要內(nèi)容，立足于整體把握文章的意思，這是一項(xiàng)重要的能力，要求同學(xué)們具備基本的概括能力，能概括出一段話或整篇文章的意思，能準(zhǔn)確抓住文章的中心句，能聯(lián)系文章理解題目的含義。
只做到整體還不夠，還需要揣摩文章的表達(dá)順序、表達(dá)方式和表達(dá)效果，要抓住文中關(guān)鍵的詞句，細(xì)細(xì)品味其意思、用法及其表達(dá)的效果，尤其是一些中心句、點(diǎn)題句、過渡句、前后照應(yīng)句、使用修辭的句子、看似矛盾的卻又合情合理的句子等等。
《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，給小學(xué)畢業(yè)考試閱讀試題的設(shè)計(jì)帶來了許多變化。筆者搜集了全國(guó)20多個(gè)省市(縣)的初中招生和調(diào)研試卷若干余份，這些試卷在命題上表現(xiàn)出以下幾方面的特點(diǎn)，筆者對(duì)此提出了相應(yīng)的備考對(duì)策。
　　一、注重多樣體裁并行。
　　寫人、敘事、寫景、狀物、童話、寓言、神話是過去?？嫉膸追N文體，科普應(yīng)用文、散文隨筆是《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新要求．詩文精粹現(xiàn)在也常常出現(xiàn)在考卷中。多種文體的革新，對(duì)同學(xué)們的閱讀理解能力提出了新要求，如某地小升初試卷的閱讀題。

書籍目錄

如何打破閱讀理解“低分”的魔咒
　　——小學(xué)語文閱讀命題趨勢(shì)和應(yīng)試對(duì)策
寫人篇
　考點(diǎn)追蹤
　考題精解
　 例1十九個(gè)孩子的媽媽
　 例2特殊的聽眾
　 例3天堂應(yīng)該是圖書館的模樣
　 例4愛因斯坦的故事
　 例5笨男孩與紐扣
　新題演練
　 1瓶蓋上有幾個(gè)齒
　 2每個(gè)人都有兩扇窗
　 3像水一樣流淌
　 4斯通先生
　 5導(dǎo)游女
　 6邱浚童年善對(duì)
　 7爸爸的味道
　 8音樂和音樂家
　 9父親
　 10福特的“吝嗇”
　 11雙手插在口袋里的人
　 12每一棵草都會(huì)開花
　 13艾倫的信條
　 14你是一個(gè)好人
　 15請(qǐng)對(duì)你的垃圾負(fù)責(zé)
　 16高堂老母
　 17——
　 18死也不倒下
　　19特別的指揮家
　　20讓別人的生命更美好
記事篇
　考點(diǎn)追蹤
　考題精解
　　例1征服
　　例2智慧之花
　　例3頭發(fā)的故事
　　例4　
　　例5輕點(diǎn)關(guān)門
　新題演練
　 21最好的作品
　 22——
　 23——
　 24一棵樹
　 25誰愿意和你一起
　 26朋友的信任
　 27屋檐下的紙盒子
　 28——
　 29——
　 3D一張紙的命運(yùn)
　 3T流不進(jìn)大海，就流進(jìn)杯子
　 32——
　 33——
　 34為母愛打開心窗
　 35花兒年年紅
　 36挫折
　 37虛掩著的門
　 38不明不白的表
　 39丟失的玩具
　　……
寫景篇
詠物篇
童話寓言神話篇
科普應(yīng)用文篇
散文隨筆篇
詩文精粹篇
參考答案與提示

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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