出版時間:2011-10 出版社:吉林教育出版社 作者:蔡東 主編 頁數(shù):64 字?jǐn)?shù):364000
內(nèi)容概要
階段測評自我超越
階段達標(biāo)檢測,由點及面,科學(xué)訓(xùn)練,以階段為單位,層級分明,技能提升。期中期末綜合評估,激活沉淀知識,實現(xiàn)自我超越。
課后拓展能力提升
拓展課堂知識,深化重、難點,難度階梯推進,智力平臺構(gòu)建,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)習(xí)信心。
課堂練習(xí)重點映射
課堂練習(xí),對本課所涉及的重、難點知識,以題目形式映射,深入淺出,難度適中。
課前預(yù)習(xí)框架整合
課前預(yù)習(xí),以框架立體結(jié)構(gòu),呈現(xiàn)本課知識點,一目了然,達到系統(tǒng)化預(yù)習(xí)之目的。
書籍目錄
第一單元
1 詩兩首
2 我用殘損的手掌
3 祖國職,我親愛的祖國
4 外國詩兩首
第二單元
5 孔乙已
6 蒲柳人家(節(jié)選)
7 變色龍
8 熱愛生命(節(jié)選)
第三單元
9 談生命
10 那樹
11 地下森林?jǐn)嘞?br /> 12 人生
第四單元
第五單元
第六單元
答案解析(單獨成冊)
附:階段達標(biāo)檢測(共9套)(單獨成冊)
圖書封面
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