出版時間:2010-12 出版社:吉林教育出版社 作者:蔡東 主編 頁數(shù):88 字?jǐn)?shù):324000
內(nèi)容概要
叢書特點 1.體例設(shè)計新穎,充分體現(xiàn)“課程標(biāo)準(zhǔn)”“考試說明”對學(xué)生的素質(zhì)要求,順應(yīng)教學(xué)和改革的趨勢,重視基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)自主探究,適度拓展和提高。 2.精心選編了一些典型性、趣味性、探究性、開放性的題目,題量少而.精,旨在提高學(xué)生綜合能力、創(chuàng)新意識和應(yīng)試能力,使學(xué)生輕松學(xué)習(xí),而且愈學(xué)愈有趣。 3.題目難易程度安排合理,可以滿足不同層次學(xué)生的需求,布題除注意基礎(chǔ)題外,重點注意能力題和拓展題,強(qiáng)調(diào)知識的完整性和實用性。, 4.叢書緊密結(jié)合各單元的教學(xué)目標(biāo)和重、難點,完全與課本同步,并考慮到教學(xué)課時的設(shè)置,充分反映各年級段和各學(xué)科的特點,可以在課堂教學(xué)中使用,也可供學(xué)生在課后復(fù)習(xí)中以及家長輔導(dǎo)時使用,旨在培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識解決社會和生活問題的能力。 5.叢書增加了用于階段性鞏固的單元測試卷和期中、期末測試卷。在本書的最后,提供書中主要習(xí)題和測試題的參考答案,以方便學(xué)生自查,也是對每一教學(xué)階段教與學(xué)的質(zhì)量的綜合評估。 體例設(shè)計 叢書體例設(shè)置了以下四大板塊: 【自主導(dǎo)學(xué)】目的是讓學(xué)生明確目標(biāo),提供學(xué)法指導(dǎo),剖析教材的重點、難點,引導(dǎo)學(xué)生有目的、有準(zhǔn)備地學(xué)習(xí)。 【課堂練習(xí)】引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)活動,讓學(xué)生在練習(xí)中進(jìn)一步理解、掌握和鞏固基礎(chǔ)知識,提高解題能力。 【能力培養(yǎng)】以問題形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究教材的概念和規(guī)律并進(jìn)行梳理與歸納,鞏固所學(xué)知識,提高分析和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合能力,發(fā)展學(xué)生的探究能力。 【課外延伸】引導(dǎo)學(xué)生積累、運(yùn)用和實踐,讓學(xué)生拓展視野、開發(fā)潛能、遷移發(fā)展,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
書籍目錄
第六章 我們生活的大洲——亞洲 第一節(jié) 自然環(huán)境 第二節(jié) 人文環(huán)境 第六章測試(一) 第六章測試(二)第七章 我們鄰近的國家和地區(qū) 第一節(jié) 日本 第二節(jié) 東南亞 第三節(jié) 印度 第四節(jié) 俄羅斯 第七章測試(一) 第七章測試(二)期中測試(一)期中測試(二)第八章 東半球其他的國家和地區(qū) 第一節(jié) 中東 第二節(jié) 歐洲西部 第三節(jié) 撒哈拉以南的非洲 第四節(jié) 澳大利亞 第八章測試(一) 第八章測試(二)第九章 西半球的國家第十章 極地地區(qū)期末測試(一)期末測試(二)
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