歷史七年級下冊

內(nèi)容概要

叢書特點    1.體例設計新穎，充分體現(xiàn)“課程標準”“考試說明”對學生的素質(zhì)要求，順應教學和改革的趨勢，重視基礎，強調(diào)自主探究，適度拓展和提高。    2.精心選編了一些典型性、趣味性、探究性、開放性的題目，題量少而精，旨在提高學生綜合能力、創(chuàng)新意識和應試能力，使學生輕松學習，而且愈學愈有趣。    3.題目難易程度安排合理，可以滿足不同層次學生的需求，布題除注意基礎題外，重點注意能力題和拓展題，強調(diào)知識的完整性和實用性。    4.叢書緊密結(jié)合各單元的教學目標和重、難點，完全與課本同步，并考慮到教學課時的設置，充分反映各年級段和各學科的特點，可以在課堂教學中使用。也可供單生在課后復習中以及家長輔導時使用，旨在培養(yǎng)學生用所學知識解決社會和生活問題的能力。    5.叢書增加了用于階段性鞏固的單元測試卷和期中、期末測試卷。在本書的最后，提供書中主要習題和測試題的參考答案，以方便學生自查，也是對每一教學階段教與學的質(zhì)量的綜合評估。

書籍目錄

第一單元 繁榮與開放的社會  第1課 繁盛一時的隋朝        第2課 “貞觀之治”              第3課 “開元盛世”              第4課 科舉制的創(chuàng)立          第5課 “和同為一家”      第6課 對外友好往來            第7課 輝煌的隋唐文化(一)      第8課 輝煌的隋唐文化(二)        第一單元測試一                  第一單元測試二             第二單元 經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展  第9課 民族政權(quán)并立的時代          第10課 經(jīng)濟重心的南移            第11課 萬千氣象的宋代社會風貌    第12課 蒙古的興起和元朝的建立    第13課 燦爛的宋元文化(一)        第14課 燦爛的宋元文化(二)        第二單元測試一                  第二單元測試二                      期中測試一                          期中測試二          第三單元 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機期末測試一期末測試二

圖書封面

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