出版時(shí)間:2011-7 出版社:吉林教育出版社 作者:蔡?hào)| 主編 頁(yè)數(shù):64 字?jǐn)?shù):528000
內(nèi)容概要
隨著教學(xué)理念的更新和教學(xué)方式的日趨多元化,課堂教學(xué)中教與學(xué)方式將直接關(guān)系到教學(xué)效果,要想進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和效率,必須在課堂教學(xué)模式上有大的轉(zhuǎn)變。使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性、探究性學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力。為此,我們?cè)谡{(diào)查研究并總結(jié)全國(guó)先進(jìn)教育省市上百所學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,組織百余位優(yōu)秀骨干教師、特級(jí)教師、高級(jí)教師以及部分教研人員,精心打造了這套全新的教輔圖書——海瀾天韻研究性學(xué)習(xí)系列叢書《優(yōu)化學(xué)習(xí)方案》,旨在促進(jìn)和推動(dòng)教學(xué)改革。 編寫海瀾天韻研究性學(xué)習(xí)系列叢書《優(yōu)化學(xué)習(xí)方案》的直接目的是為了真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,使教師因此而少教,學(xué)生因此而多學(xué),讓校園充滿歡樂(lè)與生機(jī)。使教師從過(guò)重的備課和講課中解放出來(lái),把更多的時(shí)間和精力用于教學(xué)研究,進(jìn)一步提升教學(xué)檔次,提高教學(xué)質(zhì)量;使學(xué)生自主地學(xué)習(xí)主動(dòng)地探究,充分培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,給學(xué)生更多動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的時(shí)間和空閫,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)效率。
書籍目錄
第一單元
1 白楊禮贊
2 囚綠記
3 西花廳的海棠花又開(kāi)了
4 草 莓
第二單元
5 孔乙己
6 一厘米
7 差羋車麥秸
8 精兵衛(wèi)與葫蘆
第三單元
9 中國(guó)人失掉自信力了嗎
10 吳漢何嘗殺麥
11 大小貓洞
12 世上沒(méi)有傻問(wèn)題
第四單元
13 致蔣經(jīng)國(guó)先生信
14 給兒子的一封信
15 給女兒的信
16 給巴特勒的信
第五單元
第六單元
第七單元
答案解析
附:階段達(dá)標(biāo)檢測(cè)
圖書封面
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