初中生議論文論點(diǎn)論據(jù)

內(nèi)容概要

　　“任何一種手法的選擇，都不是隨心所欲的，都是由題材和人物決定的。”對(duì)作品結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等手法的分析，應(yīng)該站在立意的高度?！懊牢拿钇贰睂１佟凹挤ㄆ饰觥睓谀?，帶你細(xì)品恰當(dāng)?shù)氖址▽?duì)立意的幫助。　　好的文章，總是富于感悟的。愛(ài)爾默·賴斯說(shuō)過(guò)：“作者不是忠實(shí)地刻畫(huà)事件，而是把他眼中的內(nèi)在的實(shí)質(zhì)傳達(dá)給觀眾?！蔽覀兪熘脑S多作家、詩(shī)人正是這樣，筆寫(xiě)到哪里，就給哪里賦予自己的感受?！懊牢拿钇贰睅闫纷x經(jīng)典，體會(huì)美文立意的種種心法?！　『玫奈恼?，得益于對(duì)材料的選擇和運(yùn)用。素材積累和提煉是關(guān)鍵，在積累上要敏于觀察，在提煉上要勤于思考。“作家應(yīng)該竭力從平凡中間挖掘既有趣味、又有教育意義的東西。”“美文妙品”匯集大量實(shí)例，并有精辟見(jiàn)解，等你發(fā)現(xiàn)。

書(shū)籍目錄

品讀經(jīng)典樂(lè)園失掉了嗎(節(jié)先)素材積累游戲論題解析論題拓展理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)世界首富迷電腦劉翔玩游戲莫要陷入“種菜門”世博論題解析論題拓展理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)世界博覽會(huì)的由來(lái)世界博覽會(huì)簡(jiǎn)介中國(guó)與世博會(huì)熱點(diǎn)話題貼近生活，關(guān)注熱點(diǎn)，給生命添上一抹亮麗的色彩。世博會(huì)帶來(lái)了什么關(guān)注生命論題解析論題拓展理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)大學(xué)生救人生命的奇跡活著就是勝利人與自然論題解析論題拓展理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)運(yùn)水挽救珍稀動(dòng)西南大部分旱區(qū)梯田因旱災(zāi)出版龜裂草海面積減少一半氣候“搗蛋鬼”傷心亞馬孫明星代言論題解析論題拓展品讀經(jīng)典素面朝天素材積累環(huán)保論題解析論題拓展理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)石油入海流、水冬瓜減少的影響、太湖藍(lán)藻事件中國(guó)近海生態(tài)已近崩潰“便利消費(fèi)”的代價(jià)黑風(fēng)暴和白風(fēng)暴理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)西班牙消費(fèi)者理智美國(guó)廣告法律嚴(yán)格拿大代言必須實(shí)際使用體察社會(huì)社會(huì)紛繁多彩，但需要以一雙慧眼來(lái)辨別，以一顆慧心來(lái)思考。美國(guó)的草坪文化一畝樹(shù)林的作用和諧論題解析論題拓展理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)和諧城市廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物大山村的和諧故事席慕蓉眼中的和諧和諧就是美偶像論題解析……縱觀時(shí)代品味成長(zhǎng)品性修養(yǎng)為人處世感悟哲理

章節(jié)摘錄

　　19世紀(jì)，美國(guó)鼓勵(lì)人們向半干旱的西部大草原移民開(kāi)荒，認(rèn)為這是既發(fā)展西部又解決飯碗的聰明之舉。孰料，過(guò)度的墾牧造成土地大面積沙化。1934年春季，終于發(fā)展成災(zāi)害性的沙塵暴。1935年，裹挾著大量新耕地表層黑土的西風(fēng)，變成了東西長(zhǎng)2400公里、南北寬1440公里、高約3公里的“黑龍”，3天內(nèi)橫掃了美國(guó)2／3的地區(qū)。黑風(fēng)暴所經(jīng)之處，農(nóng)田水井道路被毀，小溪河流干涸，16萬(wàn)農(nóng)民逃離西部地區(qū)。事后，美國(guó)不得不實(shí)施世界四大造林工程之一的“羅斯福生態(tài)工程”，種植了一條寬100英里、縱貫美國(guó)的防護(hù)林帶，才避免了黑風(fēng)暴的繼續(xù)肆虐?！　∠嗨频那樾我渤霈F(xiàn)在蘇聯(lián)。蘇聯(lián)曾在哈薩克、烏拉爾等地的半干旱草原，10年之內(nèi)開(kāi)墾了約60萬(wàn)平方公里的土地，一度使蘇聯(lián)的糧食年產(chǎn)量增加了2／3。但植被和表土結(jié)構(gòu)被破壞的結(jié)果，是接連兩次出現(xiàn)大面積黑風(fēng)暴，連鄰國(guó)羅馬尼亞、匈牙利和南斯拉夫也都?jí)m霧彌漫?！　”群陲L(fēng)暴危害更大的，是綿延至今的白風(fēng)暴。蘇聯(lián)在土庫(kù)曼斯坦卡拉庫(kù)姆沙漠中，修建了卡拉庫(kù)姆運(yùn)河，每年可從亞洲第三大湖、成海的主要水源——阿姆河調(diào)水，灌溉10萬(wàn)平方公里的農(nóng)田和草場(chǎng)。，這種“創(chuàng)造性地再造自然”的方法，帶來(lái)了一系列的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題：成海湖底鹽堿裸露，周圍地區(qū)沙化嚴(yán)重，含著鹽塵的白風(fēng)暴接踵而至，永久性地毀滅了60％的新墾區(qū)，使其成為生命的禁區(qū)，導(dǎo)致了不可逆轉(zhuǎn)的生態(tài)災(zāi)難。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　言詞應(yīng)該只是精心定做的、與思想相適應(yīng)的衣服?！　　占{爾　　沒(méi)有感情這個(gè)品質(zhì)，任何筆調(diào)也不可能打動(dòng)人心?！　　业铝_　　一切作品要寫(xiě)得好，它就應(yīng)當(dāng)……是從作者的心靈里歌唱出來(lái)的?！　　蟹颉ね袪査埂　》彩呛玫淖髌范际沁@樣，他們不只是單純的雕刻或畫(huà)。他們磨礪自己的靈魂，使之與外界事物相一致，再恰如其分地把這些復(fù)活在作品里。一刀刀、一筆筆地，也就是把自己的心刻印在作品中?！　　湔咝÷穼?shí)篤　　要想打動(dòng)人，首先自己要被打動(dòng)。否則，再富技巧的作品也決無(wú)生命?！　　尭ァっ桌铡　≈黝}是從作者的經(jīng)驗(yàn)中產(chǎn)生，由生活暗示給他的一種思想，可是它蓄積在他的印象里還未形成，當(dāng)它要求用形象來(lái)體現(xiàn)時(shí)，它會(huì)在作者心中喚起一種欲望——賦予它一種形式?！　　郀柣　∪魏我环N手法的選擇．都不是隨心所欲的，都是由題材和人物決定的?！　　住さ吕S斯

編輯推薦

　　新課標(biāo)素質(zhì)教育創(chuàng)新讀本　　名篇品讀+作文指導(dǎo)　　解讀美文微妙，點(diǎn)撥寫(xiě)作心法　　讓文字成為心靈的聲音·立意心法　　讓題材散發(fā)思想的光芒·素材心法　　發(fā)掘手法和心情的神秘聯(lián)系·技巧心法

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