小學(xué)生日常對話英語聽力

用戶評論 (總計(jì)166條)

•   相對于很多人來說我的英文水平就算不錯了，起碼我能和英語國家的人較流利的進(jìn)行口語交流。就我的個人經(jīng)歷而言，我也走了很多彎路。
  首先，我上小學(xué)四年級時在家被逼著提前學(xué)習(xí)英語，我特討厭。因?yàn)樘貏e枯燥，但是我也必須認(rèn)真學(xué)，因?yàn)槲野趾車?yán)厲。上了小學(xué)五年級，大家都開始接觸英語，我發(fā)現(xiàn)我可以說很多簡單的句子，而其他人什么也不會。所以我很受鼓舞，也愛上了學(xué)英語，成績一直還不錯。但隨著學(xué)習(xí)的深入我又開始痛苦了，天天背單詞學(xué)語法使我厭倦了英語?；丶疫€要做練習(xí)冊上那無聊的題，我覺得也許一輩子也學(xué)不好英語了。后來我喜歡上了跟著磁帶誦讀課文，并一發(fā)不可收拾。
  上了初中后我一如既往的跟讀，這期間我迷上了新概念，那富有磁性的英式男聲是我沉醉其中,我天天模仿以至于后來我的聲音都可以以假亂真了。（當(dāng)然這其中也有很多艱辛，比如口干舌燥，嘴起泡，口腔肌肉酸疼）
  后來上了高中有喜歡上了瘋狂英語，記的我買的第一期是封面上布拉德皮特，我最喜歡模仿的是拯救大兵瑞恩，因?yàn)橛懈魇礁鳂拥拿朗侥新?。后來我就成了一口美式發(fā)音。與此同時學(xué)校的英語教育很糟糕，我們除了做題什么都不會。有一次老師要求學(xué)生分角色讀課文時，點(diǎn)了我的名字，我很高興，也很緊張。當(dāng)我的純正美音還在余音繚繞時，老師夸我很有外國人的味道?？晌业耐瑢W(xué)集體說沒聽出來。我心里非常不舒服。老師也沒有什么表示。要是我我除了夸獎之外，應(yīng)該鼓勵其他人向我取經(jīng)，大家共同提高嗎。我小學(xué)加中學(xué)的英語學(xué)習(xí)就是啞巴英語。
  到了大學(xué)，我開始接觸到DVD和電腦，這又進(jìn)一步吸引我去看美國電影，聽和唱英文歌。當(dāng)然除了考過四級，大學(xué)英語也沒什么用處，詞匯語法那一套。
  離開大學(xué)后我上了一個翻譯學(xué)校學(xué)了初級口譯和筆譯，筆譯使我積累了很多政治和經(jīng)濟(jì)類的詞匯還有一些翻譯技巧。口譯嗎，就是逼著你用英語翻譯，間接也提高了口語，最起碼敢說了。口譯課也學(xué)了很多詞匯，也已政治，經(jīng)濟(jì)為主。這期間我聽從了老師的建議，增強(qiáng)英語輸入，天天看央9（cctv news）。五個月以后的一天晚上看完十一點(diǎn)的英語新聞后上大號，突然不自覺地說起了英語，我興奮得不行，幾乎都要喊出來了。后來發(fā)現(xiàn)是量變到質(zhì)變的過程。當(dāng)然當(dāng)時的水平還算一般。
  后來我專門去陸游景點(diǎn)給老外當(dāng)翻譯順便練習(xí)口語，開始也很緊張，后來習(xí)慣了，也就好多了?，F(xiàn)在只要我看見老外都忍不住去和他們交談，而且也認(rèn)識了不少人，有些還經(jīng)常聯(lián)系。我和外國人初次交談時他們都說我發(fā)音太好了 ，有的問我你以前一定去過英國，美國吧，或者在那留學(xué)過吧。我每次都會自豪的說我都是自己在家練習(xí)出來的。
  說了這么多，現(xiàn)在結(jié)合林克媽媽的教學(xué)法我有幾點(diǎn)感想。
  1.首先，學(xué)習(xí)英語要培養(yǎng)興趣。
  2.小學(xué)生是學(xué)習(xí)英語的黃金時期，不要天天背枯燥的單詞，復(fù)雜難懂的語法。應(yīng)該一聽說為主。
  3.聽說能力提高了，閱讀寫作也就水到渠成了。
  4.多鼓勵孩子，和孩子一起學(xué)習(xí)成長，鼓勵孩子和外國人交流。
  5.最后，英語是一個長期的學(xué)習(xí)過程，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)就離成功進(jìn)一步，不要急于求成。
  愿天下所有的孩子都能快樂學(xué)習(xí)快樂成長。
•   一次偶然的機(jī)會在王府井新華書店看到了林克媽媽的書，先買了幽默故事，三字經(jīng)和幫助孩子學(xué)英語。都是正價，比較貴。后來在當(dāng)當(dāng)上發(fā)現(xiàn)便宜很多，又買了幾本送人。最近又出了聽力書，趕緊來買一本。我覺著作者是從實(shí)際生活出發(fā)，這本聽力說涵蓋了很多孩子，尤其是學(xué)生生活中的情景。如果能堅(jiān)持聽說，孩子是很有收獲的。并且書中有很多媽媽與孩子日常生活中的對話小趣事，溫馨又有趣。我建議買全套書，這樣收獲更大。還有就是家長的堅(jiān)持和態(tài)度決定孩子的學(xué)習(xí)效果。
•   當(dāng)當(dāng)?shù)乃拓浭浅斓?，開心。書送到后就迫不及待的打開，天黑下時都沒發(fā)覺。林克媽媽不負(fù)眾望地又寫出了第三本適合小學(xué)生同樣也適合英文基礎(chǔ)差的成人，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長。期待“小學(xué)生日常對話英語聽力二”。
•   孩子4年級，對英語不是很感興趣，之前買了很多學(xué)習(xí)英語的書，也報(bào)了一些英語班，但是學(xué)習(xí)效果不是很好。林克媽媽的書非常好，按日常生活場景設(shè)置，選擇的對話既生動、又非常實(shí)用，最近正在讓孩子學(xué)習(xí)，孩子好像也很有興趣，每天會用學(xué)到的語句和我對話呢！英語口語不是很好的媽媽也可以一起學(xué)，希望下本書早日出版，一本值得推薦的好書！
•   這本書早就聽朋友推薦過了，但是看了看書中似乎是偏重于單詞，于是不喜歡這種方法，一直沒有買，直到前幾天看了看朋友的《我培女兒學(xué)英語》后，才覺得這個媽媽并不單純是應(yīng)試性教育的學(xué)習(xí)法，而是很有自己獨(dú)創(chuàng)性的一個媽媽，于是把林克媽媽的書全部都買下，囤著慢慢看吧。把孩子置身于某種經(jīng)常遇見的場景中去自然而然地習(xí)得英語，這種方法我覺得特別好，而林克媽媽的書，不僅提供了很多這樣的場景，而且還有很多很有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎，偶而拿出來用用，讓兒子小有得意哦。因?yàn)樽约河⒄Z的有限性，很多日常句子自己也不會表達(dá)，當(dāng)然更不敢跟兒子說了，所以林克媽媽的書很有指導(dǎo)意義，不過這本書是針對小學(xué)生設(shè)計(jì)的，對于沒有上學(xué)的兒子只是使用其中的部分場景，如果林克媽媽能再為幼兒設(shè)計(jì)一套日常對話就更好啦！
•   林克媽媽私家少兒英語教材系列，我大愛，也一直非常關(guān)注林克媽媽有沒有出新書，因?yàn)榱挚藡寢寣W(xué)習(xí)英語的方法超棒，讓我這種沒有英語基礎(chǔ)的家長也能教孩子。林克媽媽先后出了四本書，都被我收入囊中，是林媽媽的超級粉絲。
•   感謝林克媽媽為女兒的辛苦付出，正是有了這種付出，讓廣大想學(xué)英語的孩子們擁有了這一套好的教材。我女兒上小學(xué)五年級，也上過很多培訓(xùn)班，很多只上一年就沒上了，感覺老師不是講得太淺就是講得太無趣，所以孩子雖然很聽話，但從來沒主動要學(xué)過英語。最主要的是自己的英語不怎么樣，所以教材里的內(nèi)容是對是錯也無從考證，看了林克媽媽的第一本書，我知道這套教材的內(nèi)容是完全可以信任，一是林克媽媽是學(xué)英語專業(yè)的，從事英語專業(yè)工作也很多年；再者，這是為她自己女兒編的書，我更相信一位有專業(yè)知道的媽媽編出的東西！所以毫不猶豫的買個了林克媽媽的整套書。自從買了這套英語教材后，孩子就開始主動看、聽英文三字經(jīng)，因?yàn)檫@套教材很貼近孩子們的生活，還有謎語，腦筋急轉(zhuǎn)變之類孩子們感興趣的內(nèi)容，所以孩子們很容易接受。
  建議想學(xué)英語的孩子先從英語三字經(jīng)開始學(xué)起，因?yàn)槟潜緯膬?nèi)容比較淺顯，而且是自然拼音，對單詞的發(fā)音先掌握好，再學(xué)其它的應(yīng)該事半功倍。里面的三字經(jīng)讀起來朗朗上口，不需要死記硬背，很輕松就能記住，這樣孩子也沒有壓力。當(dāng)然個人建議家長和孩子一起學(xué)，這樣孩子的積極性會更大，而且和孩子一起學(xué)的同時，不僅增加了和孩子的感情，自己也能學(xué)些東西，一舉兩得，多好呀！再次感謝林克媽媽！
•   非常好的一本日常對話英語聽力書，很適合孩子們學(xué)習(xí)，和孩子一起學(xué)習(xí)受益匪淺！感謝林克媽媽！
•   林克媽媽的少兒英語學(xué)習(xí)法值得家長和老師學(xué)習(xí)借鑒，本書《聽力直通車》非常實(shí)用，希望小學(xué)生學(xué)英語能真正變得輕松而有效果，充滿期待！
•   以前買了林克媽媽的《幽默故事60篇》，孩子愛聽愛讀，難得喜歡的一本書。這次 買了《小學(xué)生日常對話英語聽力》，初步鑒定，效果不錯，喜歡！
•   對話內(nèi)容確實(shí)是貼近生活，很適合有一定英語基礎(chǔ)的家長與孩子天天說，就是內(nèi)容要再多些、再豐富點(diǎn)就更好了。我們自己懶惰的腦子不愿意想每天接觸的話題怎么用英語說，只想著能有現(xiàn)成的材料拿來用。希望林克媽媽能準(zhǔn)備更多的日常對話！
•   兒子快5歲了，以前給他看一些英語動畫片，總想平時能多跟他說些英語，看了林克媽媽的《我陪女兒學(xué)英語》很受啟發(fā)。一直等《小學(xué)生日常對話英語聽力》。終于收到了，大概看了看，挺實(shí)用的?，F(xiàn)在我先自己跟著光碟學(xué)，然后把小句子寫在紙條上，貼在床頭、餐桌。。。
•   林克媽媽的書，我一直都向人推薦。一個英語教授自己教孩子的書，更適合孩子，更適合普通家長。最重量的是林克是從一個差生被為一個優(yōu)生，不是靠題海，而且靠日常生活中的邊學(xué)邊玩。這樣我就更喜歡。
•   這己經(jīng)是下手購入林克媽媽系列叢書第四本啦，質(zhì)量還是一如當(dāng)初的好，這本書很適合孩子的爸爸媽媽和寶貝在日常生活進(jìn)行英語互動，看來我們當(dāng)媽媽的也要開始學(xué)習(xí)啦
•   太棒了，林克媽媽的每一本書都是女兒的最愛！女兒超喜歡！可見林克媽媽為了孩子們是非常用心的！強(qiáng)烈推薦這本超實(shí)用少兒英語學(xué)習(xí)書，希望林克媽媽的少兒英語學(xué)習(xí)叢書能給更多的孩子帶來快樂和自信。
•   很欣賞林克媽媽的英語教學(xué)理念，語言就是用的，應(yīng)像學(xué)習(xí)母語那樣學(xué)習(xí)英語，不多說多練學(xué)了白學(xué)也學(xué)不好。這本書都是日常生活常用的對話，我打算和孩子一起看，每天在家和孩子對話，幫助孩子創(chuàng)造語境。
•   作為孩子的母親，一直想找到能夠可以引起孩子自主學(xué)習(xí)的辦法。對于我這代啞巴英語的學(xué)習(xí)方式，更注重孩子可以開口，買了兩本書：英文三字經(jīng)和林克媽媽英語手記，感覺還是很有借鑒價值的，于是就一口氣接著買林克媽媽的書了。
•   孩子在國際班讀書(一年級)時,每個班有一個專業(yè)外教跟班,每天會有外教課和中教英語課,還有外教數(shù)學(xué)課.后來轉(zhuǎn)回國內(nèi)的普通小學(xué)時,外教課變成每周一節(jié),所以需要媽媽來增加英語學(xué)習(xí)和練習(xí)時間.林克媽媽的教材適合媽媽做輔導(dǎo),而且分成不同主題,對話內(nèi)容簡潔生動,孩子容易接受和上口!
•   很佩服林克媽媽能寫出這么多好書。女兒很喜歡，只是我們堅(jiān)持的效果不好。其實(shí)不是孩子的問題，是做家長的總找借口沒時間教。要是能做到林克媽媽那么用心就好了。里邊的句子家長也可以一起學(xué)，很實(shí)用的一套英語書。
•   今天才下的定單,書還沒拿到手,但我絕對相信這是一本好書,因?yàn)槲遗畠阂恢痹趯W(xué)三字經(jīng),我們之間的親子互動也讓我重新愛上了學(xué)英語,林克媽媽系列會讓你和孩子都愛上學(xué)英語的.
•   這真是一本好書，正如林克媽媽所說的是一本提高小學(xué)生口語能力和聽力的絕佳書籍，當(dāng)然對中學(xué)生口語不好的人來說也有很好地幫助。本人一拿到手就迫不及待的翻了起來，一頁、兩頁越看越有興趣，真的愛不釋手。不僅如此，就連我女兒也看書看到停不下來，被里面的有趣內(nèi)容所吸引。本來還不是很看好這本書的，怕作用不大。這下懸著的心終于落下。不錯，這下我可以和女兒一起學(xué)英語了！
•   買了全套，孩子還小，自己在學(xué)習(xí)。這樣學(xué)下去，一門語言怎么能學(xué)不好呢？我想，林克媽媽不僅給我們指出了英語學(xué)習(xí)的方法，其他功課甚至技術(shù)都可以這樣來學(xué)。準(zhǔn)備推薦給更多人。感謝林克和林克媽媽以及正在使用的家長孩子們。如果同城的話，在一起學(xué)習(xí)其實(shí)也是一個不錯的辦法。
•   林克媽媽的英語對于少兒起步，對于家庭英語教育，都是很好的教材。在日常環(huán)境中可以輕松記憶。
•   林克媽媽的書，對于我們英語水平不怎么樣的，很適合家長和孩子一起學(xué)習(xí)。
•   聽力內(nèi)容很貼近孩子的日常生活，非常有用，書的質(zhì)量很好，感謝林克媽媽，感謝當(dāng)當(dāng)！
•   林克媽媽的書孩子已經(jīng)學(xué)了《英文三字經(jīng)》和《幽默故事》，對孩子在英語方面的幫助很大，感謝林克媽媽！
•   這是一本給家長朋友們看的書，兒童英語如何入門一直比較頭疼，看看林克媽媽怎么教，照方抓藥好多了。希望找到如何讓孩子早期學(xué)英語的家長必備！
•   分三次買了林克媽媽的四本關(guān)于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的書，簡單的翻看了一下，真的很不錯，來自一位母親專業(yè)的英語老師對自己孩子的愛，相信我和孩子共同學(xué)習(xí)也能將這份愛傳遞下去。
•   林克媽媽的每本書都是她的心血，加入了林克媽媽的QQ群和YY群，跟林克媽媽接觸了很多次，林克媽媽是一個愛孩子，負(fù)責(zé)任的作者，為了孩子能更好的把英語學(xué)好付出了很多精力編寫了幾本適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的書，每本都很經(jīng)典，孩子學(xué)習(xí)英語的興趣更高了。
•   林克媽媽女兒非常喜歡，這個是買了給我弟弟的女兒和我同事的女兒，我女兒已經(jīng)買過一本了。。。。對于孩子而言，非常有學(xué)習(xí)的價值！如今3個孩子都擁有全套林克媽媽的書了，孩子學(xué)習(xí)英語興趣非常濃厚?。。?！
•   情境都是與孩子日常生活貼近的，練習(xí)起來很容易，林克媽媽這一系列都不錯，適合中國的小學(xué)生學(xué)習(xí)
•   林克媽媽的這四本書都有購買，也一直都在努力中學(xué)習(xí)。只求能給孩子輕松快樂的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。
•   看了林克媽媽的書，從現(xiàn)在起，我也要和孩子一起學(xué)英語，共同進(jìn)步！
•   對孩子英語學(xué)習(xí)幫助很大，林克媽媽的系列書都很好，值得購買
•   孩子很喜歡，本來對英語不感興趣。自從學(xué)了林克媽媽的教材，現(xiàn)在很積極的學(xué)習(xí)英語。
•   為孩子專門打造的口語書。孩子學(xué)英語的積極性增加了不少。謝謝林克媽媽！
•   這本日常對話非常實(shí)用，每天都可以和孩子練習(xí)。林克媽媽的書全部值得收。
•   我買過林克媽媽出版的系列書，很受啟發(fā)，也很慶幸在孩子小學(xué)階段遇到了林克媽媽的書。今年我家孩子要升初中了，但林克媽媽的書還是覺得很實(shí)用，因?yàn)樗悄敲吹慕咏⒆拥纳睢⒆拥纳钣趾螄L不是媽媽們的生活呢！——把學(xué)習(xí)與生活結(jié)合起來，讓孩子快樂學(xué)習(xí)快樂成長是天下媽媽共同的心愿?。〔贿^我通過與孩子共同學(xué)習(xí)的體會，特別贊同本書“說明”里面交代的話，希望與媽媽們共勉：堅(jiān)持，淡定。
•   先看這本英文三字經(jīng)—林克媽媽的少兒英語,不錯的書
•   非常好的書，林克媽媽英語的理念很不錯，這樣的學(xué)習(xí)方法使得孩子對英語學(xué)習(xí)有興趣
•   限于水平，自己編不出這么多口語，也怕自己口語過于失水準(zhǔn)。這下，問題解決了。期待林克媽媽康復(fù)，等著購買直通車2。多找?guī)讉€助手吧，這書可以引為教科書。直通考場--真是煞費(fèi)苦心啊，其實(shí)考過來的人知道，會說也頂上考100分了。聯(lián)系上固然好，聯(lián)系不上也沒啥。同學(xué)去歐洲七國旅游了，說了兩句英語：may i photo with you?年輕的20歲老外一把摟過他，和他合影了。人家說的沒聽明白。 how much? 店主把歐元按匯率折成人民幣寫給他，他刷卡了。 后來終于來到個中式餐館，說了一句，可能說話了，也看懂字了，把我都要憋死了。
•   書到了，這幾天就生活場景找書中的英語先說著，兒子也跟著提高了積極性，時不時就跟我蹦一二句英語。主要是能在生活中應(yīng)用。書中的八大場景是每個學(xué)童的生活場景，非常貼合生活，不管是起床、穿衣、三餐、護(hù)牙、睡覺、作業(yè)只要有適合的都要翻開書本說與兒子聽。實(shí)在是比課外班的教材強(qiáng)多了，新概念學(xué)了生活中根本用不到，不管學(xué)得多深都會忘記，只能說學(xué)過而已。
  繼續(xù)支持林克媽媽，加油！
•   林克媽媽的書不僅是孩子英語學(xué)習(xí)的好幫手，而且也讓大人理清了輔導(dǎo)的目標(biāo)和方向
•   林克媽媽的每一本書，我都追著看的，希望兒子學(xué)英語會省力，開心，事實(shí)上，我認(rèn)為書對孩子是有幫助，我成了林克媽媽的粉絲
•   林克媽媽的已出版書孩子都看了，我一直期盼著林克媽媽的新作，的確在教育孩子學(xué)英語方面是成功的，謝謝。希望繼續(xù)出背單詞方面的書。
•   通過這本書提高了聽力，孩子很感興趣。貴在堅(jiān)持。希望林克媽媽出更多的好書。我還會繼續(xù)關(guān)注的。評論晚了，不好意思。
•   我已經(jīng)購買了一套完整的林克媽媽了，真的是好書，很適合教育剛開始學(xué)英語的孩子。
•   書里按照孩子學(xué)習(xí)，生活的主題設(shè)置了很多小場景，里面是在這些場景里常用的對話，很實(shí)用，可以隨時練習(xí)，也增強(qiáng)了孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個場景只有幾分鐘，孩子聽起來也不會覺得累。書的印刷，排版也很適合孩子。感覺是小學(xué)階段孩子比較好的學(xué)習(xí)英語的課外書。強(qiáng)烈推薦！
•   孩子學(xué)完后，增加了日常對話英語聽力?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?/li>
•   寓教于樂，增強(qiáng)家長與孩子的互動，讓孩子在日常生活中快樂學(xué)英文
•   林克媽媽給我很多的啟示，讓孩子對英語產(chǎn)生了興趣。
•   自從在當(dāng)當(dāng)認(rèn)識林克媽媽，上四年級的孩子與英語培訓(xùn)班拜拜了，在家沒有考試壓力下學(xué)英語很快樂，按她的話說，這是我的人生大逆轉(zhuǎn)。
•   林克媽媽一系列的四本都購入了，這本聽力好像適合再大點(diǎn)的小朋友。先放著，等娃大點(diǎn)了再聽，英語一定要多聽。
•   有很多實(shí)用的日常用語和重點(diǎn)句型，不錯，適合輔導(dǎo)孩子，林克媽媽的系列差不多買齊了。
•   林克媽媽的這套我買了3本，看了一本，真心覺得不錯，適合有基礎(chǔ)的家長教小朋友，因?yàn)榧议L也需要有好方法來教孩子，選擇這套書我覺得挺好，雖然價格不算便宜，但好書才是最重要的，值得推薦。
•   買了第一本英文三字經(jīng)后，看著這本是學(xué)聽力的就買了，發(fā)現(xiàn)對于基礎(chǔ)比較差的兒子來說，有點(diǎn)難度；于是又買了那本幽默故事，感覺不錯，打算把那本學(xué)好了，明年再回來學(xué)這本。林克媽媽真是太棒了！
•   真的是很實(shí)用的一本書，不知何時有第二本，適合會英語的家長進(jìn)入親子英語教育。林克媽媽的這四本書，我都有買幾次了，朋友們都好喜歡。
•   很喜歡這套書，印刷質(zhì)量好，彩色印刷，圖文并茂，排版也不錯，內(nèi)容好，書本編排置身于日常場景中自然而然地學(xué)習(xí)英語，孩子不會覺得枯燥，看著圖畫，置身于日常場景中自然而然地聯(lián)想式學(xué)習(xí)英語，基本上記憶效果比較好。還附了一本練習(xí)冊，帶親子英語光盤，是朋友推薦了來買的，前面先買了一本，這次把全套都買下來了。這一次有一本書漏發(fā)了光盤，換貨過程順暢，給好評。幾次當(dāng)當(dāng)買書體驗(yàn)下來，感覺到貨速度比較快，收藏想買的書，有時會有降價的意外驚喜，以后買書這塊就當(dāng)當(dāng)了。
•   書很不錯，是正版。林克媽媽的方法很不錯，學(xué)習(xí)中，也買了機(jī)靈狗還有雙語故事書，女兒5歲，很聰明，我正努力尋找一種方法激發(fā)女兒學(xué)習(xí)英語的熱情，她已經(jīng)學(xué)習(xí)了拼音，給她看機(jī)靈狗時她會跟拼音比較，我有些小擔(dān)心。但是學(xué)習(xí)英語越早越好，會一直堅(jiān)持下去的
•   偶爾給兒子說上兩句英文，這下可以參考林克媽媽怎樣教孩子了！
•   一直喜歡林克媽媽的書，我女兒在她的帶領(lǐng)下英語總是班上第一，希望能看到她更多的好書
•   林克媽媽英語書非常好，符合小孩子的生活，我們在家已經(jīng)開始慢慢學(xué)習(xí)，堅(jiān)持一定有效果
•   孩子的教育問題，很少有象林克媽媽這樣專注、專心的，這套書值得閱讀，更值得我們學(xué)習(xí)，不僅僅是知識，更重要的是參與孩子學(xué)習(xí)的方法。
•   之前是看了《我陪孩子學(xué)英語》，感觸很深。本人認(rèn)為這本書比前者更實(shí)用。我家孩子2歲10月，這本書主要是我的學(xué)習(xí)書。我想用比較正確的方法卻教孩子。我覺得我的英語不好，就是我的英語老師的責(zé)任。我主要是想全方位去體會一下現(xiàn)在孩子英語的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业挠⒄Z不好，我得和孩子共同學(xué)習(xí)，進(jìn)步。以前聽一位老師說過“一個人會幾門語言，他就有幾個人的價值”。我覺得非常對。我的目標(biāo)是孩子英語口語一定一定要好。
•   書的內(nèi)容涉及日常生活的很多方面，可以和孩子一起互動學(xué)習(xí)。不過兒子才六歲，書上寫著適合三年級以上的孩子，我買著準(zhǔn)備自己先學(xué)好，然后在日常生活中和兒子說英語。
•   買后使用了一個月，效果明顯，孩子已會按照情景說出一些句子，謝謝林克媽媽，給我提供了一套好的輔導(dǎo)書，我和孩子一起學(xué)！
•   很佩服林克媽媽，在家庭英語教育上可以說是典范了，這本教材非常實(shí)用，比得過教材編寫的專家，因?yàn)樗媸且粋€用心的專業(yè)的好媽媽
•   林克媽媽的書一直關(guān)注，挺實(shí)用，慢慢的給孩子學(xué)習(xí)，自己學(xué)習(xí)。
•   林克媽媽為孩子的努力很感動我，其寓教于樂的形式容易被孩子接受，喜歡她的書，都買了，很好！
•   從事兒童學(xué)習(xí)培訓(xùn)的我，一直尋找著那各種有效的方法，來提高孩子們的英語興趣，須知道來我們那補(bǔ)習(xí)的孩子多數(shù)不是“泛泛之輩”，他們那種“抗填鴨式”的能力真能讓我昏倒。這套書，我是半年前就看到的了，前幾天終于出手了，抱著一試的心態(tài)，一到貨，我就讓那幾位英語“佼佼者”親自來拆包裝，首先吸引他們的，就是那cute封面。接下來的事情，讓我震驚了。他們竟然開了金口，在邊看邊讀……晚上回來，我親自的快覽了一下內(nèi)容，的確題材新穎且體貼。尤其是第二本《我陪女兒學(xué)英語》，更適合施教者從內(nèi)涵的角度去浸透作者的教學(xué)宗旨，聯(lián)合其余三本的教材，達(dá)到教學(xué)一體化效果。現(xiàn)在我要做的事情，只有信任與堅(jiān)持了。
  期待這一套書能續(xù)出用于ＰＣ或平板上的相關(guān)課件。
•   我們雖然學(xué)了很多年的英語，但日常生活中的很多話都不會說。這本書的內(nèi)容，包含：催孩子起床、洗漱、吃飯、寫作業(yè)、收拾書包、睡覺等等日常生活中會用到的話。
  我現(xiàn)在拿著書，看到有合適的契機(jī)就和孩子說幾句，在家里形成氛圍，讓孩子能夠耳聞能詳。
  書里面的相關(guān)聯(lián)接也很有趣。
•   林克媽媽的英文書質(zhì)量有保證，已經(jīng)學(xué)習(xí)過《英文三字經(jīng)》和《幽默故事》，這本書更貼近生活，方便打造語言環(huán)境，很不錯
•   林克媽媽的書給了無數(shù)在摸索中學(xué)習(xí)的家長指明了方向。家有學(xué)童都該看看這個系列的書····
•   林克媽媽這一套書,從外表看質(zhì)量很好,包裝緊密,內(nèi)容精彩,需要母親與孩子的互動.比較考驗(yàn)媽媽的耐心與毅力.希望我能!
•   一直關(guān)注林克媽媽的系列書，孩子愛讀，趣味性強(qiáng)。
•   非常棒，林克媽媽的書都不錯，很適合小學(xué)生學(xué)英語。
•   兒子和我暑假里正在一起學(xué)英語三字經(jīng)，孩子覺得這樣的英語很有趣，所以學(xué)得很有起勁！看到這本聽力，當(dāng)然也是一定得買的嘍！
•   林克媽媽的書，把孩子的興趣和應(yīng)試較好地結(jié)合，孩子喜歡，很棒！
•   一直期待林克媽媽的這本書的出世 的確是本很生活的英語用語 剪輯下來 放在MP3接個喇叭不斷的放給她聽 是個不錯的選擇
•   家長帶著孩子學(xué)習(xí)英語口語的好書！
•   林克媽媽的四本書都買齊了，真的很好，不同于死板的教法孩子喜歡，有興趣自然接受的快些！
•   林克媽媽的書挺不錯的，買了幾本了，孩子很有興趣。
•   日常對話很實(shí)用，魔力句和加分句很激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性，孩子已經(jīng)開始用了。
•   教你在日常生活中開口說英語。都是有孩子的家庭的日常用語。真想全背下來，就可以口吐蓮花，滔滔不絕啦
•   喜歡林克媽媽的英語系列，這本也要收入
•   這是買的第四本林克媽媽的書了，林克媽媽的每本書感覺都挺實(shí)用的，孩子也喜歡，不錯
•   這是買的林克媽媽的第四本書了，孩子喜歡！
•   加上這本一共買了四本林克媽媽的書了，我覺得還不錯，但孩子不會主動看
•   非常喜歡，強(qiáng)力推薦，我準(zhǔn)備把林克媽媽這一系列全買回來，希望所有的媽媽都能為孩子買到這些書。
•   孩子喜歡，林克媽媽的書都買了，尤其是里面的插圖，孩子看了笑的合不攏嘴。
•   喜歡林克媽媽的書，希望對孩子有幫助
•   很喜歡林克媽媽的書從第一本買起，孩子也愛學(xué)。一如既往的好。繼續(xù)關(guān)注。
•   非常不錯的書，林克媽媽的書都收齊了，給孩子慢慢看
•   林克媽媽的書已經(jīng)買全了，等孩子大些用，希望孩子能喜歡
•   終于買齊了4本，林克媽媽的書不錯，孩子喜歡看。
•   書里的句子簡單易懂，現(xiàn)在我也可以學(xué)習(xí)用來與孩子對話，培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣。書的圖片印刷也很漂亮，此書很適合小學(xué)生日常練習(xí)。
•   這本書很貼生活非常實(shí)用，推薦給愿意和孩子一起學(xué)英語的家長和孩子們！
•   從網(wǎng)絡(luò)上知道的林克媽媽，非常感謝有心有才的林克媽媽為我們的孩子寫出這么棒操作行很強(qiáng)的一套書！
•   前幾本都買了，很好，不愿意在外面給孩子報(bào)班浪費(fèi)時間，用林克媽媽的辦法，很不錯，孩子也很喜歡
•   聽日常對話更有助于孩子練聽力，期待效果。

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