小學(xué)生英文幽默故事

出版時(shí)間:2011-7  出版社:遼寧教育  作者:林克媽媽  
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內(nèi)容概要

小學(xué)生英文幽默故事:林克媽媽的自然拼音快樂讀本(60個(gè)神奇的英文幽默故事:掌握26個(gè)字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則每個(gè)幽默故事后均配有注解、譯文和閱讀小練習(xí)
每個(gè)單元后都有精心設(shè)計(jì)的小游戲比一比誰會讀的單詞更多!比一比誰是班上的英語故事大王?。?/pre>

作者簡介

  林克媽媽,少兒英語教育專家,曾從事高中和大學(xué)英語教研工作、研究英語教學(xué)法二十余年,擔(dān)任外研社《漢英詞典》第三版編委。
  2007年,由于讀小學(xué)二年級的女兒林克英語成績不及格,林克媽媽愛女心切,潛心研究并獨(dú)創(chuàng)了一套讓家長省心,孩子開心的少兒英語學(xué)習(xí)法。隨著英語成績的提高,曾經(jīng)焦慮、厭學(xué)的“差生”林克變得開朗、自信,五、六年級連續(xù)兩年被評為北京市海淀區(qū)三好學(xué)生。
  林克媽媽的私家少兒英語教材系列一《英文三字經(jīng)》、系列二《我陪女兒學(xué)英語》一經(jīng)面世,便受到廣大學(xué)生和家長的一致好評。她的教材為中國孩子量身打造,在少兒英語學(xué)習(xí)領(lǐng)域引起巨大反響,掀起少兒英語教育的“新革命”。

書籍目錄

Unit 1 元音字母a,e,i,o,u的發(fā)音規(guī)則
第一單元 神奇的果園
Lesson One a [?] A Rat’s Foreign Language老鼠的外語
Lesson Two a [ei] It Is Part of the Game這是游戲的一部分
Lesson Three e [e] The Best Present最好的禮物
Lesson Four i [i] I Have His Ear in My Pocket他的耳朵還在我衣兜里呢
Lesson Five i [ai] My Dog Doesn’t Bite我的狗不咬人
Lesson Six o [?] I Was Not Lost. 我沒有迷路
Lesson Seven o [?u] I Broke Them All我把它們都敲破了
Lesson Eight u [?] A Man with a Gun持槍男人
Lesson Nine u [ju:] Just Use a Pencil就用鉛筆吧
快樂總復(fù)習(xí)Who picks more apples? 誰摘到更多的蘋果?
第二單元 開心農(nóng)場
ar er ir or ur
Lesson Ten ar [ɑ:] A Smart Answer聰明的回答
Lesson Eleven er [?] I’m the Driver我是司機(jī)
Lesson Twelve ir [?:] A Bedtime Story about Birds關(guān)于鳥的睡前故事
Lesson Thirteen or [?:] A Bad School Report差的成績單
Lesson Fourteen ur [?:] The Nurse Should Give Me Some
Money護(hù)士應(yīng)該給我錢
快樂總復(fù)習(xí)Who lays more eggs? 誰下的蛋多?
第三單元 奇妙的泡泡
oa oi oo ou ow
Lesson Fifteen oa [?u] A Different Roast Every Day每天的烤肉都不同
Lesson Sixteen oi [?i] A Noisy Girl and Five Hundred
Ducks一個(gè)吵鬧的女孩和500只鴨子
Lesson Seventeen oo [u] A Lazy Brook懶惰的布魯克
Lesson Eighteen oo [u:] She Is a Fool她是傻瓜
Lesson Nineteen ou [au] Other Moms Also Want to Be Proud
其他媽媽也想驕傲
Lesson Twenty ow [?u] Follow the Flies跟著蒼蠅走
Lesson Twenty-One ow[au] It’s Raining Now. 正在下雨呢
快樂總復(fù)習(xí) Who blows more bubbles? 誰吹的泡泡多?
第四單元 美麗的項(xiàng)鏈
ee ie ue ea ai aw
Lesson Twenty-Two ee[i:] That’s Why I Keep the Bigger
One那就是我為什么要留大些的
Lesson Twenty-Three ie[i:]. Take This Piece and Cut It into
Two拿走這塊,然后切成兩塊
Lesson Twenty-Four ue[u:] Who Put Glue on My Chair誰把膠水弄到我的椅子上
Lesson Twenty-Five ea[i:] Before a Meal Or After a Meal飯前還是飯后
Lesson Twenty-Six ea[e] Hit on the Head with a Cake 用蛋糕打頭
Lesson Twenty-Seven ai[ei] Did She Miss the Train她誤火車了嗎
Lesson Twenty-Eight aw [?:] To Draw Out All His
Savings去取出他的全部存款
快樂總復(fù)習(xí)Who makes a longer pearl necklace? 誰做的珍珠項(xiàng)鏈長?
第五單元 采蘑菇
y ay ey oy
Lesson Twenty-Nine y [i] Who Is Lazy誰偷懶
Lesson Thirty y [ai] But My Teacher Cried可我的老師哭了
Lesson Thrity-One ay [ei]. You Can’t Say No to the
Teacher你不能對老師說“不”
Lesson Thirty-Two ey[i] A Good Way to Ask for Money要錢的好方法
Lesson Thirty-Three oy [?i] Little Roy’s New Trousers小羅伊的新褲子
快樂總復(fù)習(xí) Who picks more mushroom? 誰采到更多的蘑菇?
第六單元 魔力氣球
are air ire ear eer
Lesson Thirty-Four are [??] He Scared Patients Out of My
Office他把病人從我診所里嚇跑了
Lesson Thirty-Five air [??] So Little Hair and So Much Hair
這么少和這么多的頭發(fā)
Lesson Thirty-Six ire[ai?] Your House Is on Fire你的房子著火了
Lesson thirty-Seven ear [i?]/[ ?? ] Feeding the Teller with a
Pear用梨喂出納員
Lesson Thirty-Eight eer [i?] There Is Only One Deer只有一只梅花鹿
快樂總復(fù)習(xí) Who can fly? 誰能飛起來?
第七單元 垂釣者的樂園
c ck ch tch
Lesson Thirty-Nine c + a/e/ i/o/u [k]/[s] Only One Cake
Left只剩下一個(gè)蛋糕了
Lesson Forty c在結(jié)尾 [k] A Magic Stove神奇的爐灶
Lesson Forty-One ck [k] One More Ticket再來一張票
Lesson Forty-Two ch/tch [t?] Watching TV with a Candle
on點(diǎn)著蠟燭看電視
快樂總復(fù)習(xí)Who gets more fish? 誰能釣到更多的魚?
第八單元 省錢小能手
n nk ng ing
  
Lesson Forty-Three n [n] Bring Me the Winner我要贏者
Lesson Forty-Four nk[?k] Why Do You Drink So Much Water彌補(bǔ)
Lesson Forty-Five ng [?] A Father with Long Hair長發(fā)爸爸
Lesson Forty-Six ing [i?] Shake It to Ring搖一下就會響
快樂總復(fù)習(xí)Who gets more lollipops with less money? 誰花錢少,買的棒棒糖多?
第九單元 妙手園丁
x l r dr tr
Lesson Forty-Seven x [ks] A Text Message手機(jī)短信
Lesson Forty-Eight l[l] Wake Up. Time for Sleeping Pills.
醒醒,該吃安眠藥了
Lesson Forty-Nine r [r] Sorry I Don’t Want to Buy
Them對不起,我不想買了
Lesson Fifty dr [ dr] Our Driver Is Very Poor我們的司機(jī)很窮
Lesson Fifty-One tr [tr] Having Trouble Seeing Things看不清東西
快樂總復(fù)習(xí)Who saves more flowers? 誰救活了更多的花兒?
第十單元 妙手拋球
ge/dge gh/ ph sh th s+清輔音 igh qu tw
Lesson Fifty-Two ge/dge [d?] I Change My Mind我改主意了
Lesson Fifty-Three gh/ph [f] It’s Not Enough, Either. 那也不夠呀
Lesson Fifty-Four sh[?] Who Broke the Dishes? 誰把盤子摔破了
Lesson Fifty-Five th [θ] Your Face and Mouth Tell Me
That你的臉和嘴告訴我的
Lesson Fifty-Six th [?] Another More再來一個(gè)
Lesson Fifty-Seven s +k/p/t [sg/sb/sd] I Thought You Called Another
Student一個(gè)歷史問題
Lesson Fifty-Eight igh [ai] He Was Too Busy Last Night他昨晚很忙
Lesson Fifty-Nine qu [qw] Who Can Answer My First
Question誰能回答我第一個(gè)問題
Lesson Sixty tw [tw] Twice Twenty二十的兩倍
快樂總復(fù)習(xí)Who can throw up more balls?誰能拋起更多的球?

編輯推薦

  林克媽媽獨(dú)創(chuàng)英語自然拼音學(xué)習(xí)法!60個(gè)幽默故事很容易激發(fā)孩子興趣?! W(xué)習(xí)自然拼音與閱讀、聽力能力提高結(jié)合起來。每個(gè)幽默故事后面都有閱讀題,有注解,有答案;60個(gè)故事都有純正美式發(fā)音外教朗讀?! ∨c《英文三字經(jīng)》同步,學(xué)完兩本書孩子看到一個(gè)單詞就能直接讀出來!  互動性強(qiáng),注重家長和孩子的共同參與!全書一共10個(gè)單元,每單元后有配圖游戲題,家長和孩子共同參與。

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用戶評論 (總計(jì)139條)

 
 

  •   由于讀小學(xué)二年級的女兒林克英語成績不及格,林克媽媽愛女心切,潛心研究并獨(dú)創(chuàng)了一套讓家長省心,孩子開心的少兒英語學(xué)習(xí)法。隨著英語成績的提高,曾經(jīng)焦慮、厭學(xué)的“差生”林克變得開朗、自信,五、六年級連續(xù)兩年被評為北京市海淀區(qū)三好學(xué)生。
  •   林克媽媽系列家庭親子英語系列我用于自己女兒以及成都如意媽少兒英語家庭私家小班英語學(xué)習(xí)室自然拼讀入門用書,效果非常好。去年一年聽讀林克媽媽英文三字經(jīng)和幽默故事,今年就有提高班進(jìn)入輕松英語名作欣賞閱讀導(dǎo)讀班。拼讀和閱讀積累,效果非常的好。詳見成都如意媽新浪博客。
  •   一直追看林克媽媽的私家少兒英語學(xué)習(xí)教材,從《我陪女兒學(xué)英語》到《英文三字經(jīng)》,女兒對英語學(xué)習(xí)的興趣提高了,接著又買了這本,故事都很短小,容易看懂,就是拿到手拆開來居然沒光盤
  •   看了我陪女兒學(xué)英語,真為林克媽媽教育女兒的方法和耐心所感動和佩服。所以這本《小學(xué)生英文幽默故事》是一定要買的?,F(xiàn)在看到了,果然物超所值,不但好玩有趣,而其還鞏固了自然拼音,是很好的自然拼音教材。
  •   在論壇上看到過林克媽媽的故事,所以,出了書的時(shí)候就買了回來。這是第二本。
    編寫得挺好的,適合小學(xué)生閱讀。按照PHONICS的方法,根據(jù)字母或者字母組合的發(fā)音規(guī)律總結(jié),把含有相同發(fā)音規(guī)律就好幾個(gè)單詞穿插在一篇小幽默短文中,讓讀者通過語篇來接觸英語,比“三字經(jīng)”又進(jìn)了一步。但是,這一本跟三字經(jīng)那本可以配套使用,因?yàn)槊總€(gè)課時(shí)都是對應(yīng)的。三字經(jīng)是從單詞的層面上,而這一本就是在篇章的層面上了,有意思!
    我是用來輔導(dǎo)小學(xué)沒有學(xué)過英語轉(zhuǎn)學(xué)來我們這里的學(xué)生,感覺對于這樣的沒有基礎(chǔ)的學(xué)生很有幫助呢!以來可以積累單詞量,二來可以發(fā)現(xiàn)發(fā)音規(guī)律,一舉兩得。我個(gè)人很喜歡這兩本書。推薦了給基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,買了好多呢。
  •   認(rèn)識林克媽媽,是從她的《英文三字經(jīng)》。林克媽媽很注重孩子的英語語音學(xué)習(xí),她提倡的是從字母或字母組合的語音學(xué)習(xí)著手,一步步培養(yǎng)孩子語感,從而看到單詞就能從它所含有的字母判斷出發(fā)音了。
    而這本《幽默故事》是將有相同因素發(fā)音的單詞融入到了有趣的故事中去。單詞在故事中一下子有了生命,讀起來也有意思多了。
    這不僅是一本學(xué)習(xí)用的書,更是一本具有閱讀價(jià)值的書。
  •   已經(jīng)在當(dāng)當(dāng)買了林克媽媽的英文三字經(jīng),這又買了這本書。認(rèn)真的讀了,用了其中的一些方法教女兒英語,覺得通過字母學(xué)音標(biāo)的方法很實(shí)用。而且把相同字母組合、發(fā)音相同的單詞組織在一首小詩或一篇短文中,使孩子輕松記憶單詞。媽媽教起來不費(fèi)勁,孩子學(xué)起了輕松加愉快。
    誰說學(xué)海無涯苦作舟,至少孩子的學(xué)習(xí)過程要充滿快樂。
  •   《小學(xué)生英文幽默故事:林克媽媽的自然拼音快樂讀本(60個(gè)神奇的英文幽默故事)》與 《英文三字經(jīng)—林克媽媽的少兒... 》兩本書 目錄一一對應(yīng),兩本書可以聯(lián)合起來使用以取得更好的效果。
  •   我的女兒非常喜歡這本書,在選了很多失敗的少兒英語讀物后終于選對了這本,現(xiàn)在我都不用再去督促她學(xué)英文了,每天她都自發(fā)來叫我陪她學(xué)習(xí),會一直關(guān)注林克媽媽的,希望出版更多更好的少兒英語教材。
  •   女兒今年2年級,但是學(xué)習(xí)英語的感覺不是很好,雖然考試成績還算理想,但是看她學(xué)的也不是很輕松。無意中發(fā)現(xiàn)了這套書,看了介紹和評價(jià),林克媽媽的經(jīng)歷就像是我的經(jīng)歷一樣。女兒看到這本書也開始跟著背讀三字經(jīng)了,呵呵!看過這本書后還有幽默故事后,我自己也被里面的內(nèi)容吸引,覺得有趣、瑯瑯上口又很容易記憶,幽默故事又是那么的寓教于樂,學(xué)習(xí)不再那么枯燥。我也被我現(xiàn)在也開始陪女兒一起讀背這本書,我和女兒一起成長!
  •   林克媽媽的前兩本書都買了,一直在關(guān)注、等待第三本。前天看當(dāng)當(dāng)網(wǎng)有售,馬上下單,第二天就到了。女兒很喜歡,我按作者要求的,先讓她聽了第一課,結(jié)果她聽后笑了,我問她故事大意,她基本翻譯正確。所以我認(rèn)為這書不錯(cuò)。配合《英文三字經(jīng)》,學(xué)習(xí)自然拼音。這兩本書對小孩子學(xué)英語真得很好!
  •   對少兒英語來說,最重要的就是聽說能力,這本書和英文三字經(jīng)相輔相成,對孩子的自然拼音真是福音啊?。≈x謝林克媽媽~~
  •   我是從英文三字經(jīng)開始關(guān)注林克媽媽的書的,兒子原來不太愛看英語類的輔導(dǎo)書,可是出乎我的意料,林克媽媽的書他竟然喜歡看,聽說這本英文幽默故事是英文三字經(jīng)的姐妹篇,我連忙買了。希望通過這本書孩子能把自然拼音學(xué)得更好。
  •   昨天剛剛拿到林克媽媽的英文幽默故事,孩子看到很開心,因?yàn)橐郧皬牧挚藡寢尩牟┛蜕峡吹竭^一些博文,后來就照著做了,孩子很喜歡。希望孩子的英語也能像林克一樣好。
  •   這是第N次買這本書了,謝謝林克媽媽精心編寫的這本幽默故事,每個(gè)故事都很精彩,孩子讀著讀著都會笑起來,我們讀到跟第14個(gè)故事了,每周一篇,孩子能流利的背誦出讀過的每一個(gè)英文故事,提高孩子的學(xué)英語興趣,又加強(qiáng)孩子的口語表達(dá)。強(qiáng)烈推薦這套書。
  •   很喜歡林克媽媽的教育方式,覺得上本對孩子幫助很大,這本也是不錯(cuò)的,如同之前《英文三字經(jīng)》或者《我陪女兒學(xué)英語》一樣好!
  •   購買了林克媽媽的英文三字經(jīng),發(fā)現(xiàn)真是一本好書,已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了,買了這本幽默故事,配套學(xué)習(xí),期待英語有更好的表現(xiàn)
  •   這本還沒看始看,現(xiàn)在和兒子在看英文三字經(jīng)—林克媽媽的少兒英語,不錯(cuò),很棒的書
  •   六年級的侄女正在跟英語老師用《林克媽媽的英文三字經(jīng)》補(bǔ)課,小姑娘挺愛學(xué)的,進(jìn)步很大。所以又給他買了這本《林克媽媽的自然拼音快樂讀本》,覺得小姑娘能愛看。
  •   林克媽媽的英文幽默故事寫得真不錯(cuò),我自己看了都忍不住地笑,真的很幽默??!還能學(xué)英語,對孩子來說真是一舉兩得。
  •   之前看過林克媽媽的英文三字經(jīng),覺得不錯(cuò),所以又買了這一本,覺得陪孩子學(xué)英語真的是件很快樂的事兒,想享受這份快樂的媽媽,也來看一下吧。
  •   孩子特別喜歡英文三字經(jīng),看到《小學(xué)生英文幽默故事》出版了,也趕緊買了一本?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)自然拼音很重要,這方面的書很少,林克媽媽的這兩本書非常好,推薦給大家。
  •   挺喜歡林克媽媽的書,目前經(jīng)常光顧她的博客,還買了她的《英文三字經(jīng)》,女兒沒事就會念叨幾句里面的兒歌,如果家長有恒心和技巧,對孩子聽說英語還是很有幫助的。
  •   書和想象的一樣好。一年前就是林克媽媽群的成員了,對林克媽媽的書是百分百信任的。去年買了三字經(jīng),開始幾天孩子對那些忒別有趣的比如:我家DAD,脾氣BAD,讓我SAD, 等還比較感興趣,可是后來,他一直很排斥看三字經(jīng)書學(xué)習(xí),所以 三字經(jīng)就一直束之高閣,也就一直沒有再買別的林克媽媽的書了。前不久,看他近段時(shí)間對英語學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒興趣了,就買了這本幽默故事回來。沒想到和三字經(jīng)配合起來學(xué),因?yàn)槿の缎员容^強(qiáng),他居然愿意每天都學(xué)習(xí)一會兒了。學(xué)了兩天了,每天差不多半小時(shí),第一課學(xué)的差不多了。希望能堅(jiān)持學(xué)完這兩本書。

    遺憾的是:這本書剛出版時(shí)就聽說第一課的標(biāo)題弄錯(cuò)了,林克媽媽也知道了,可為什么到現(xiàn)在還是錯(cuò)的呢?這么暢銷的書,難道沒有再版么,難道是再版時(shí)還是沒有更正么?
  •   可以配套和林克媽媽英文三字經(jīng)一起看,書的內(nèi)容有趣,單詞簡單,配合自然拼讀,對孩子學(xué)英語很有幫助,對記單詞也很有幫助
  •   可以配套和林克媽媽英文三字經(jīng)一起看,書的內(nèi)容有趣,單詞簡單,配合自然拼讀,對孩子學(xué)英語很有幫助,對記單詞也很有幫助!
  •   說是小學(xué)生英文幽默故事,其實(shí)我覺得完全可以用來交高中生甚至大學(xué)生 因?yàn)樗峭ㄟ^幽默的簡單的故事來學(xué)習(xí)拼讀規(guī)則的 我們要學(xué)的是規(guī)則,內(nèi)容越幽默就越有意思 學(xué)生就越喜歡學(xué) 越簡單 學(xué)習(xí)的壓力就越小 這樣我想規(guī)則就學(xué)的越快 等你把規(guī)則學(xué)到家中之后你再看難一點(diǎn)的閱讀材料也行啊 。所以,千萬別被 小學(xué)生 三個(gè)字給蒙了眼 想學(xué)拼讀規(guī)則 也就是風(fēng)靡英語國家的自然發(fā)音的朋友 趕緊買吧 這本書也是我的美語發(fā)音與單詞拼讀課程的指定教材 跟 正音——美語發(fā)音基本功 配合使用 效果會更好 真情推薦!
  •   盼林克媽媽的新書盼了很久了,從英文三字經(jīng)開始一直在跟孩子一起看林克媽媽的書,每次有什么心得和疑問,還能和林克媽媽在QQ上交流,最近女兒正在跟著學(xué)暑假魔力句,學(xué)完之后就能接著學(xué)英文幽默故事了
  •   看過林克媽媽的三字經(jīng),女兒很喜歡。正好女兒要簡短的英語幽默故事,林克媽媽早給準(zhǔn)備了,高興啊。
  •   (60個(gè)神奇的英文幽默故事,隨書附贈純正美式發(fā)音MP3光盤+精美游戲小貼畫) 表妹很喜歡
  •   翹首企盼下一本啊,希望林克媽媽一直陪著我的孩子成長,這是我選用過的最好的少兒英語讀物了
  •   真是佩服林克媽媽,總是知道孩子想要什么!之前買了一本《英文三字經(jīng)》,那些小粘貼上的英文詞,已經(jīng)背得滾瓜爛熟,經(jīng)常隨口溜跶出幾句,自己就跟著笑,估計(jì)是想起那些有意思的故事啦??创蠹业脑u論后,又買了這本書,感覺也不錯(cuò)。60個(gè)故事按需要強(qiáng)調(diào)的發(fā)音分為10個(gè)單元。每一個(gè)單元由寫一寫、讀一讀、想一想(讓孩子判斷對錯(cuò))和譯文組成。故事不長,每課內(nèi)容都占兩頁紙,看起來很規(guī)整,配了孩子喜歡的一些插圖,需要關(guān)注的發(fā)音也都用不同顏色標(biāo)注出來。這次送的是小紅旗粘貼,讓孩子跟媽媽比著讀故事用的,呵呵,
  •   很喜歡林克媽媽的教育方式,《幽默故事學(xué)英語》這書增加了孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣,灰常不錯(cuò)哦!
  •   我一直在找?guī)椭⒆訉W(xué)習(xí)英語省力的方法,一直不夠全面,也不夠具體,看了“林克媽媽的少兒英語”對我啟發(fā)和幫助很大,孩子的英語學(xué)習(xí)變得更加省力和輕松,小學(xué)英語底子打好,對他以后的學(xué)習(xí)幫助很大,而且提高了孩子的閱讀能力。
    希望林克媽媽的日常英語對話能快點(diǎn)面對讀者。
    謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)提供的好書!
  •   自從我家寶寶開始上幼兒園,我就時(shí)時(shí)關(guān)注育兒名博,然后我就發(fā)現(xiàn)了林克媽媽的博客,覺得非常好,經(jīng)常來看,后來知道了她出書的消息,也一直在關(guān)注,《我教女兒學(xué)英語》和《林克媽媽幽默故事》我都買了,感覺非常實(shí)用,謝謝林克媽媽
  •   這本沒有認(rèn)真去讀,因?yàn)榕畠哼€小。都還不會說話,但看完了林克媽媽的《我陪女兒學(xué)英語》就肯定這本書將來也一定能派上用場了。
    非常支持林克媽媽的書
  •   林克媽媽的前兩本書都已經(jīng)買了,而且正在好好的學(xué)習(xí)研究什么方法對于女兒最有效。她非常喜歡英語三字經(jīng),既押韻又好記。雖然她才剛開始學(xué)英語,但有個(gè)好的底子對她將來是非常有幫助的。
  •   林克媽媽教育孩子英語的方法很新穎,簡單易學(xué),她的書我基本上都買齊了。這套幽默故事也非常好,而且朗朗上口,簡單易懂,值得推薦!
  •   得知林克媽媽也是一個(gè)普通的家長很感動,這些英文幽默故事竟然是她自己給女兒編寫的,太不可思議了!相比之下作為家長,我覺得自己花在孩子上的時(shí)間確實(shí)少了點(diǎn)!我要拿著這本書跟女兒一塊好好學(xué)習(xí)
  •   先買了三字經(jīng),在孩子洗碗的時(shí)候我陪著他 一起背,但后來時(shí)間安排上的問題沒有繼續(xù),再后來學(xué)了自然拼讀法,再把三字經(jīng)找出來,孩子興趣更濃了,所以把林克媽媽的幾本書都一起收了,準(zhǔn)備一直跟著林克媽媽的腳步,帶著孩子快樂地學(xué)英語
  •   書中講了許多陪女兒學(xué)英語的經(jīng)歷,現(xiàn)在能真正找到一種不急功近利又有效果的學(xué)習(xí)方法真是太難了,林克媽媽的方法就非常好、非常值得試一試。
  •   孩子的英語老師推薦過“林克媽媽”的系列,買來看果真輕松有趣,孩子很喜歡。每篇故事有重點(diǎn)詞,常用短語,中文譯文,課后問題,有些單詞在多個(gè)故事中重復(fù)出現(xiàn),非常符合學(xué)習(xí)規(guī)律,適合4年紀(jì)英語階段的孩子使用。
  •   我是林克媽媽的粉絲了,出了三本書都已買回家,雖然我家女兒才上一年級,這本相對來說還是深了點(diǎn),但現(xiàn)在給她讀里面的中文故事,她也要聽,有時(shí)甚至自己看,相信三年級學(xué)英語后會給她一個(gè)好的開始!
  •   收到林克媽媽的新書了!一直在打聽這本書什么時(shí)候出,前幾天在當(dāng)當(dāng)看見了,但是沒有圖片不敢買,后來聽林克媽媽QQ群里的家長說可以買了,馬上下單。當(dāng)當(dāng)送貨速度還是贊的。我兒子開學(xué)六年級了,這本小學(xué)生英文幽默故事正好適合他
  •   收到這本英文幽默故事的時(shí)候感覺比英文三字經(jīng)薄一點(diǎn),后來發(fā)現(xiàn)書中的一些游戲題放在林克媽媽的博客上了,家長自己可以下載的,這的確也是中環(huán)保的好方法哦
  •   每次上課給我的學(xué)生讀一篇,學(xué)生很喜歡。里面的故事很有趣,同時(shí)是安裝語音排列的,是林克媽媽學(xué)英語系列的第二本,建議讀完第一本三字經(jīng)再讀這一本
  •   寶貝一直不喜歡學(xué)英語,所以 我很頭疼,不過買《林克媽媽幽默故事》她居然很贊成,書一回來就在那里翻看,我看著也很開心,呵呵。
  •   孩子看了《小學(xué)生英文幽默故事》非常喜歡林克這個(gè)形象,因?yàn)楹退约汉芟?。我天天鼓?lì)她,你要像林克一樣開心地學(xué)習(xí)英語,當(dāng)她遇到困難時(shí),我們就一起做游戲,我還幫她背單詞,給她念那些幽默故事。和孩子一起學(xué)習(xí)、游戲的感覺真好!
  •   這段時(shí)間一直在群里跟林克媽媽學(xué)魔力句,英文三字經(jīng)+魔力句+英文幽默故事,都是好東西!這下不怕沒東西給孩子學(xué)了!感謝
  •   自己先讀了一遍,好幾次忍不住傻笑。很有意思。不過,女兒還小,她不太感興趣。她想學(xué)生活英語,比如:“我?guī)蛬寢屖帐安妥??!薄拔蚁肜?。”“我吸塵,你拖地”?!拔易约合葱∫m子”等等。我也想和她在家說英語,可惜我學(xué)的都是書面英語,怕自己說錯(cuò),不大敢教她。希望林克媽媽提供點(diǎn)家庭生活場景英譯方面的書籍。
  •   看了林克媽媽寫的我陪女兒學(xué)英語十分佩服,特地買了這本,給小孩子看
  •   之前已經(jīng)買了林克媽媽的三本書,這本忘買了,拿到書非常落單,孩子不到六歲,看到也很喜歡,自己試著讀了第一個(gè)故事后,要求我以后每天都給他講這一本書中的故事。林克媽媽的《英文三字經(jīng)》也是孩子很喜歡的一本書,這兩本剛好同步看,再大點(diǎn)就可以看另外兩本了!林克媽媽的書,每一本都值得入手!
  •   先前買過《英文三字經(jīng)》,孩子很喜歡。一直盼望林克媽媽的新書,終于到手了。孩子愛不釋手,一氣讀完譯文,忍不住哈哈大笑,之后要求我每天幫他學(xué)英文。同時(shí)買了一本送給朋友的女兒,相信她也會喜歡。
  •   之前買了林克媽媽的《英文三字經(jīng)》,孩子很有興趣讀,這本英文幽默事可以進(jìn)一步鞏固之前的學(xué)習(xí)效果。這兩本書都生動有趣,讓孩子愿意去學(xué)。
  •   以前買過其他的給孩子看的英語書,感覺第一,家長參與的操作性不強(qiáng),第二,孩子不太感興趣。看到林克媽媽的書以后給我一個(gè)驚喜,這本書既適合孩子自己學(xué),孩子很喜歡,又適合家長陪孩子學(xué),很實(shí)用的一本書!
  •   想不到為自然拼音作者竟然能夠想到這么多的英文幽默故事來,真是太神奇了!非常佩服作者的創(chuàng)造力,林克媽媽的確是一位用心的好媽媽,給所有的媽媽做出了榜樣。
  •   一口氣給孩子買了好幾本書,這本書英文幽默故事是最滿意的之一,我還特意上網(wǎng)查了,發(fā)現(xiàn)林克媽媽確有其人呢!原來也是一名普通的媽媽,看了她博客上的幾篇文章很受感動,特別是關(guān)于上課外班的。。。過兩天再買前兩本看看。
  •   買三字經(jīng)是女兒就說:“這書比新概念有意思多了。”這次剛收到我就和女兒一起看了第一課,她能看懂個(gè)大概,真的太開心了 感謝林克媽媽 讓我女兒對英語又有了興趣
  •   第一本英文三字經(jīng),因?yàn)橛X得很好,送人了, 一直想再買一本. 不過最后還是換了這本.

    中的故事選的很好, 長短適宜,內(nèi)容風(fēng)趣,孩子很喜歡, 剛拿到手,就當(dāng)成中文幽默故事從頭到尾看了一遍. 目前是我們使用率最高的書了, 即可當(dāng)閱讀書,又可以當(dāng)聽力書, 不知不覺中孩子已經(jīng)能夠輕松的通篇背誦,里面的語法點(diǎn), 單詞,句型,不經(jīng)意的就學(xué)會了.

    對于有一些英文基礎(chǔ)的家長,這本書是一本再好不過的親子英語的教材.
  •   我家寶寶看《英文三字經(jīng)》到現(xiàn)在,里面好多句子都會背了,所以同一系列的第二本《林克媽媽的幽默故事》一出,我就趕緊給他買了,相信效果一定也會不錯(cuò)。
  •   幼兒可以從一個(gè)個(gè)短小幽默的英文故事中學(xué)習(xí)自然拼音,感謝林克媽媽的辛勤勞作。
  •   她的教材為中國孩子量身打造,在少兒英語學(xué)習(xí)領(lǐng)域引起巨大反響,掀起少兒英語教育的“新革命”。
  •   林克媽媽的書本本都喜歡,她的書基本都買了。這次是給同事買的,她希望能提高女兒的口語能力。同事女兒今年上小學(xué)五年級。我的女兒6歲,在家也很喜歡英語,因?yàn)樽x了林克媽媽的書,受益匪淺,推薦購買??!
  •   我已經(jīng)陪我女兒學(xué)習(xí)了第一個(gè)單元了,效果不錯(cuò)。故事寫的很好,既復(fù)習(xí)了自然拼音,又訓(xùn)練了閱讀,故事里涉及的詞匯和短語都是中考要求掌握的。每次學(xué)習(xí)前我先讓女兒不看書聽MP3,然后再讓她翻開書看。故事女兒大多能聽懂,有些故事聽完她笑得前仰后合的。本來暑假讓孩子學(xué)英語就不想讓她覺得有太大壓力,這本書正好符合了我的要求?,F(xiàn)在女兒每天都自覺地要求我放新的故事給她聽,作為家長我也感到很有成就感。
  •   比《林克媽媽的三字經(jīng)》內(nèi)容更深一點(diǎn),是一個(gè)個(gè)英語小故事。
  •   女兒很聰明,記憶力也很不錯(cuò),而我本身又是教英語的,所以總覺得我的孩子學(xué)英語沒問題,但是開始學(xué)時(shí)才發(fā)現(xiàn),她根本就不愿意學(xué),想盡了一切辦法,都無濟(jì)于事,都是在我的高壓下,沒堅(jiān)持多長時(shí)間就放棄了,直到我在網(wǎng)上看到這本書,如獲至寶,雖然孩子沒表現(xiàn)出非常大的興趣,但現(xiàn)在,她已經(jīng)沒有那么大的地處了,而且感覺她現(xiàn)在越來越喜歡這本書了。真得謝謝林克媽媽。
  •   去年給孩子買了《英文三字經(jīng)》,今年又看到了這本書,兩本一起使用相當(dāng)好,最主要是孩子很喜歡,同時(shí)也希望能激起她學(xué)習(xí)的興趣,現(xiàn)在每天陪她一起學(xué)習(xí),讓原本枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣得多了。真的很感謝林克媽媽寫了這本好書!
  •   林克媽媽非常具有獨(dú)創(chuàng)精神地把字母發(fā)音拼讀練習(xí)與閱讀理解結(jié)合,讓學(xué)生們通過閱讀全面提高語言的綜合能力。這種英文學(xué)習(xí)方法非常現(xiàn)代,值得推崇。
  •   11年4月份買了林克媽媽的英文三字經(jīng),但是一直放著,直到最近才拿出來詳細(xì)看了看,現(xiàn)在已經(jīng)在教女兒念背三字經(jīng)了,孩子很感興趣,效果也不錯(cuò),堅(jiān)持學(xué)下去,估計(jì)我也會跟著受益,會繼續(xù)關(guān)注林克媽媽的新書~~
  •   買了前幾本林克媽媽的書,現(xiàn)在孩子正學(xué)發(fā)音,正好能用。很喜歡這本書,現(xiàn)在的孩子太幸福了,有這么好的學(xué)習(xí)方法可用,要是我的小時(shí)有這樣的書,不至于現(xiàn)在輔導(dǎo)不了孩子英語
  •   林克和林克媽媽的形象太可愛了,從英文三字經(jīng)開始,女兒就特別喜歡林克,什么時(shí)候要是能送林克的貼紙就好了!
  •   像林克媽媽這樣有獨(dú)創(chuàng)性的家長太讓人佩服了,如果不是出于對女兒的愛,怎么能摸索出這樣有價(jià)值的英語教學(xué)法呢。以后一定支持林克媽媽的每一本書,因?yàn)槌鲇趯α挚藡寢尩男湃巍?/li>
  •   寫評論之前特意去林克媽媽的博客看了一眼,發(fā)現(xiàn)英文幽默故事里的游戲已經(jīng)上傳了,真好!感謝林克媽媽
  •   孩子英文成績一直不好,給孩子買了很多英語學(xué)習(xí)教材,也包括以前的《英文三字經(jīng)》,然而他真的能看進(jìn)去的還是這一本。他從小就喜歡讀故事,通過幽默故事提高了孩子的成績,真是解決了我一塊心病。太好了!
  •   以前我一直不知道還有什么英語自然拼音,呵呵,英語我完全外行,后來在林克媽媽的群里看到很多家長討論,據(jù)說很重要,決定買一本給孩子試試。
  •   林克媽媽的書我一直追著買,仔細(xì)看。
    這本幽默故事我和兒子都很喜歡,語言淺顯易懂,適合孩子閱讀。
    最難得的是它把按照發(fā)音規(guī)律把發(fā)音規(guī)則相同的詞放到一個(gè)故事里,讓孩子在不知不覺中體會內(nèi)在的規(guī)律,培養(yǎng)語感。
  •   還不錯(cuò)林克媽媽系列讓孩子快樂學(xué)英語
  •   林克媽媽已經(jīng)出的三本書都買了,看得出每本書都是精心設(shè)計(jì)的,這本英文幽默故事準(zhǔn)備等兒子開學(xué)再看
  •   孩子8歲非常喜歡這種英語學(xué)習(xí)方法,已經(jīng)開始背誦里面的三字經(jīng)跟句子,如果堅(jiān)持下去肯定有好的效果。林克媽媽用心良苦?。。。。。。。?!心血之作
  •   這本書真是非常實(shí)用啊,林克媽媽作為老師,作為家長,告訴了我們?nèi)绾谓膛畠焊脤W(xué)英語的經(jīng)驗(yàn),她真是好人啊。
  •   非常好,女兒現(xiàn)在學(xué)英語的積極性非常高,正好學(xué)校12月份有英語節(jié),女兒積極備戰(zhàn)中,呵呵,會一直關(guān)注林克媽媽的書籍,準(zhǔn)備全買齊。
  •   自己英語水平不怎么樣,看了林克媽媽這本書,覺得也適合我來學(xué)習(xí),當(dāng)然兒子也喜歡讀里面的故事。
  •   封面做得很有愛,女兒很喜歡,而且林克媽媽的英文加大了家長與孩子的互動,讓我們可以和孩子一起學(xué)英文。期待新作~
  •   這本書與林克媽媽的三字經(jīng)配套,可以加深孩子對自然拼音的理解,而且故事淺顯易懂,又幽默有趣,孩子非常喜歡。
  •   其實(shí)興趣是最好的老師,孩子對英語有了興趣,自然就愿意去學(xué),事半功倍。希望林克媽媽再接再厲,多出幾本這樣的好教材。
  •   這本幽默故事可以說是很優(yōu)秀的,用故事的形式,讓孩子學(xué)習(xí)英文,而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容是和現(xiàn)實(shí)生活比較相關(guān)的東西,說實(shí)話,比課本上教的有用多了。要是孩子們的課本都能這么有意思,學(xué)習(xí)的都是實(shí)際生活中能用到的東西,而不是為了考試去學(xué)一些生活中一百年都用不到的單詞、句型什么的,才是真正的素質(zhì)教育吧。 每篇課文還和自然拼音結(jié)合起來,把帶有相同發(fā)音字母的單詞放到一篇課文里,孩子可以一下子記住好幾個(gè)單詞,而且還熟悉的拼讀規(guī)律,收獲多多!既復(fù)習(xí)了自然拼音,又訓(xùn)練了閱讀,故事里涉及的詞匯和短語都是中考要求掌握的。
  •   林克媽媽的這套書都收全了,還沒仔細(xì)看,感覺還不錯(cuò),希望能對女兒的英語學(xué)習(xí)有幫助。
  •   淡藍(lán)色的封面很好看,紙張也很好。薄薄的一本,對孩子來說也沒什么負(fù)擔(dān)。這本書比英文三字經(jīng)更好玩,讀完英文故事后,孩子經(jīng)常忍不住笑起來,林克媽媽編這些故事一定花了很多精力
  •   學(xué)習(xí)英語不用愁。女兒三年級,正在學(xué)習(xí)英文三字經(jīng),到時(shí)候在一起學(xué)習(xí),很好的幽默故事書。
  •   我是一位高中英語教師,一直在尋求幼兒英語的學(xué)習(xí)方法。在網(wǎng)上看到了安妮鮮花介紹的自然拼音英語學(xué)習(xí)法,我如獲至寶。林克媽媽的這本書恰好也是提倡自然拼音學(xué)習(xí)法的,推薦給大家,希望從中獲益。不過這本書適合有一定詞匯基礎(chǔ)的幼兒。
  •   感謝林克媽媽,寫了這么好的一本書!作為一名小學(xué)英語的教育者,這本書對我的影響真是深遠(yuǎn),我已經(jīng)把它當(dāng)做一種教材滲入到日常的教學(xué)中去,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也大大提高了!
  •   林克媽媽毫無保留的把自己的育兒經(jīng)驗(yàn)獻(xiàn)給大家,真了不起,不是每個(gè)媽媽都和林克媽媽一樣具有淵博的知識,大部分媽媽面對孩子學(xué)習(xí)英語遇到的難題是束手無策的,林克媽媽給這些家長提供了的寶貴的方法,指點(diǎn)了迷津,謝謝林克媽媽了。
  •   小故事都很好笑,碟片音質(zhì)也不錯(cuò),林克媽媽讓我堅(jiān)定了自己教英語的決心!謝謝林克媽媽介紹的方法
  •   很佩服林克媽媽,在家庭英語教育上可以說是典范了,這本教材非常實(shí)用,比得過教材編寫的專家,因?yàn)樗媸且粋€(gè)用心的專業(yè)的好媽媽,希望可以堅(jiān)持學(xué)完
  •   林克媽媽的書從三字經(jīng)那本我就開始購買,很實(shí)用,孩子的英語真的也有了提高。
  •   很好,很贊同林克媽媽教英語的觀點(diǎn),所以一起買了,我女兒才一年級,雖然有些難,但很高興擁有這本書.
  •   朋友推薦的林可媽媽我還不相信,看了之后,覺得真的有用,孩子也非常喜歡,少見的主動要看學(xué)習(xí)的書,所以打算買《英文三字經(jīng)》和《我陪女兒學(xué)英語》,趁熱打鐵,讓孩子從這本書開始對學(xué)英語感興趣
  •   林克媽媽很用心總結(jié)了一套適合孩子學(xué)英語的方法,正在學(xué)習(xí)
  •   林克媽媽的書基本都買了,循序漸進(jìn)教孩子。英語也有許多學(xué)習(xí)方法,不光死記硬背。一些小技巧事半功倍。
  •   看過很多有關(guān)如何教孩子學(xué)英語的書也買了多,實(shí)踐發(fā)現(xiàn)很多都不太可行,這套書能圍繞孩子的年齡特點(diǎn)并由淺入深,吸引孩子的興趣,可以達(dá)到預(yù)期的效果,尋覓這類型的書很久了,感謝林克媽媽的付出與分享,讓家長都少走彎路,謝謝!
 

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