修身老課本（全二輯）

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)115條)

•   昨天下的單，今天就到了，速度非常快呀。拿到書(shū)就迫不及待地打開(kāi)了，里面好多好多的插圖，文字倒不是很多，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的卻很有教育的意義。對(duì)于現(xiàn)代小孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)是一本非常好的道德修身書(shū)，相信侄子也會(huì)很喜歡的，看來(lái)還得再買(mǎi)兩套送朋友的小孩，O(∩_∩)O哈哈~
•   內(nèi)容豐富，圖文并茂，含蓄有味，富于啟發(fā)性，體現(xiàn)了民國(guó)肇建時(shí)期的人文理想與教育思想。既有符合世界潮流的自由、平等、博愛(ài)的人文精神，又保存了傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀的應(yīng)該繼承的成分。比近幾十年編的小學(xué)課本，更適合兒童對(duì)世界認(rèn)知的心理接受能力，更切合他們的實(shí)際。
  
  本書(shū)的美中不足，是改變了原來(lái)的樣式。把原來(lái)的直排繁體字左面開(kāi)口（向右翻），改成了向右開(kāi)口（向左翻）。這就在課文跨頁(yè)時(shí)，產(chǎn)生了不連貫和不必要的麻煩。
•   比我們現(xiàn)在的小學(xué)課本好，簡(jiǎn)單明了修身重德
•   讀了這本教材，才知道什么叫人性化。 語(yǔ)言簡(jiǎn)單，但愛(ài)聽(tīng)，愛(ài)接受。如果我小時(shí)候?qū)W的是這個(gè)課本修身，現(xiàn)在哪里會(huì)有這么多臭毛病呢？
•   修身老課本，不錯(cuò)！
•   我定了三個(gè)版本的老課本，都有“修身”的篇章，這最好。
•   沒(méi)有想到，民國(guó)課本如此精華 。本書(shū)強(qiáng)掉了我們要有堅(jiān)定信仰， 追求傳統(tǒng)道德 。現(xiàn)在世風(fēng)日下， 人心不古之時(shí)， 更應(yīng)該多讀此書(shū)！
•   民國(guó)初期，結(jié)束千年封建專(zhuān)制約束后的國(guó)人，思想解放，朝氣蓬勃，既傳承了中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，又接受了西方先進(jìn)的文明思想，是中國(guó)歷史上少有的輝煌時(shí)代，更是當(dāng)今腐朽墮落的專(zhuān)制社會(huì)所不可比擬的。兒子才上小小班，買(mǎi)此書(shū)的目的旨在提前讓他接受傳統(tǒng)文化熏陶，將來(lái)做一個(gè)有健康人格的普通人。
•   這套書(shū)非常不錯(cuò)，雖然是民國(guó)版的，字?jǐn)?shù)不多，但對(duì)孩子道德品質(zhì)的培養(yǎng)很重視。值得擁有的好書(shū)。
•   內(nèi)容很好 現(xiàn)在的教科書(shū)沒(méi)有教孩子做人的道理 這里都有。。。
•   樸實(shí)無(wú)華的德育課本；比起現(xiàn)在的德育課本（如延安精神教育之類(lèi)的）強(qiáng)許多倍！
•   很好！比起現(xiàn)在的課本，不但內(nèi)容好，深度也夠。用這樣的課本，是真正在培育一個(gè)人，而不是變成考試的機(jī)器！
•   泱泱中華，我兒女必定要做一個(gè)知書(shū)達(dá)理，溫良恭儉讓的新時(shí)代兒童，既有自己的思想也要有內(nèi)在的涵養(yǎng)。
•   課本很好，可小朋友看了沒(méi)幾課就不想學(xué)了。
•   買(mǎi)給女兒看，以前的老課本有意思，簡(jiǎn)單、直白、樸實(shí)，圖文并茂。
•   直觀，很符合我們的歷史文化傳統(tǒng)！
•   這是一本很好的傳統(tǒng)教材，本人特別愛(ài)傳統(tǒng)文化，贊一個(gè)。
•   這才是中國(guó)人應(yīng)有的課本
•   畢竟不同于現(xiàn)在的印刷方式，雖是圖文并茂，還是不容易吸引小孩子。更適合成年人懷舊，當(dāng)做教育書(shū)看，或者稍大些的，比如4、5年級(jí)的小學(xué)生看。
•   感概過(guò)去的品德教育是如此的樸實(shí)，而如今的教育是那么的空洞。
•   挺好的兒童讀物
•   很好的書(shū)，現(xiàn)在的大人也可以看看，畫(huà)面很有意境，有教育意義
•   還不錯(cuò)，讀給小孩聽(tīng)的，很有教育意義
•   生動(dòng)的插圖，簡(jiǎn)短的文字，非常有教育意義，父母都該買(mǎi)給孩子
  
•   東東質(zhì)量非常好，有年代感。書(shū)的內(nèi)容更值得家長(zhǎng)與寶寶一起學(xué)習(xí)。非常喜歡！
•   很經(jīng)典，很簡(jiǎn)單很樸實(shí)的
•   現(xiàn)在教育，令人遺憾……
•   真簡(jiǎn)單呀,那時(shí)的人學(xué)的少,成就可不低呀.學(xué)校教的越少,學(xué)生自己的效能越高.現(xiàn)今的教育部門(mén)應(yīng)該看看,反思反思,家長(zhǎng)無(wú)能為力,望洋興嘆
•   好書(shū)，買(mǎi)了兩套。
•   這種編排不符合舊的閱讀習(xí)慣，也不全合今天的讀書(shū)習(xí)慣，渴求更好。生僻字加了注音，解釋?zhuān)诲e(cuò)！歷史值得回味！
•   物流超給力，半路迷路了，等的人呀！快崩潰了
•   買(mǎi)給孩子讀的，孩子現(xiàn)在還小，我自己先讀，比現(xiàn)在很多課外讀物要好，我就納悶了，為什么時(shí)代進(jìn)步了，可是我們某些所謂的專(zhuān)家的水平還退步了呢？
•   包裝精美，內(nèi)容有益
•   內(nèi)容簡(jiǎn)單明了，老公很喜歡
•   　　相比之下，現(xiàn)代的品德教材不值一提。
•   這本書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言告訴孩子最簡(jiǎn)單的道理。比現(xiàn)在的教課書(shū)好多了
•   昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書(shū)的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書(shū)的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書(shū)的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書(shū)的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書(shū)的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書(shū)的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書(shū)的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書(shū)的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書(shū)的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信，快遞很給力！比我想象的快多了。書(shū)的質(zhì)量也很好！不錯(cuò)哦~
•   孩子缺乏好習(xí)慣，特意買(mǎi)給他學(xué)習(xí)下
•   我先看，然后當(dāng)故事書(shū)講給寶寶聽(tīng)的。
•   應(yīng)該推薦給學(xué)校用
•   多看多想
•   不多說(shuō) 這本書(shū)值得傳承 現(xiàn)在的小孩的確缺少最最最基本的禮儀 儒家文化的精髓
•   書(shū)的質(zhì)量還不錯(cuò)，孩子很喜歡！
•   書(shū)不錯(cuò)，就是快遞是龜速
•   真正的教書(shū)育人，這有這樣的書(shū)才能教育處杰出的棟梁之才
•   很好的書(shū) 很有味道
•   保證了書(shū)的質(zhì)感
•   印刷好
  用字也很精心，很厚，很古樸，這點(diǎn)很滿(mǎn)意，唯一就是書(shū)薄了點(diǎn)
•   每個(gè)孩子都應(yīng)該有這樣的書(shū)，孩子學(xué)文言文有困難，但如果每天念一點(diǎn)給孩子聽(tīng)，學(xué)文言文就會(huì)很容易了。
•   雖然簡(jiǎn)單，但很實(shí)用，通俗易懂，對(duì)培養(yǎng)一個(gè)好品質(zhì)的孩子，有幫助。
•   送人啦 給小孩看
•   和女兒一起學(xué)習(xí)中,不錯(cuò).
•   印刷精美，真好！
•   幫同事給他閨女買(mǎi)的，據(jù)說(shuō)書(shū)口碑不錯(cuò)，挺好
•   買(mǎi)了給兒子看的，他很喜歡!
•   小朋友好好學(xué)習(xí)
•   豐富孩子課外閱讀
•   幫朋友買(mǎi)的 據(jù)說(shuō)不錯(cuò)
•   好東西，存著
•   還不錯(cuò)，如果有拼音就更好了。
•   一頁(yè)紙一行字
•   值得回憶的好文章。
•   先學(xué)做人，再做學(xué)問(wèn)
•   有孩子的一定要買(mǎi)
•   這個(gè)商品不錯(cuò)，正品，很好
•   原來(lái)民國(guó)時(shí)的小學(xué)課本是這樣，很不錯(cuò)
•   就想到達(dá)民國(guó)一樣，看看這套書(shū)，在比較比較正在用的課本，很有別樣的感覺(jué)
•   看上去不錯(cuò)，我們現(xiàn)在似乎沒(méi)有這樣的課本，真不明白為什么現(xiàn)在不首先要求孩子品德好，守紀(jì)律，而一味追求孩子多才多藝 一個(gè)孩子再多才，如果沒(méi)有好的修為等于什么都沒(méi)有
•   看了這本書(shū)，驚詫從前的孩子的國(guó)文課本真是簡(jiǎn)單啊。但是，內(nèi)容和價(jià)錢(qián)坑了點(diǎn)。
  不過(guò)內(nèi)容比起我們孩子的課本，現(xiàn)在的教材，誒！
•   雖然是小學(xué)課本，但對(duì)大家都適合，圖文并茂。
•   由此在聚劃算買(mǎi)了國(guó)文老課本，覺(jué)得不錯(cuò)，然后又來(lái)當(dāng)當(dāng)買(mǎi)了這套。
  看完了，講了王守仁給盜賊說(shuō)羞恥之心的故事給女兒挺，女兒很喜歡呢。
•   本來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)給上小學(xué)的小表妹的，但是看到內(nèi)容后覺(jué)得自己讀都合適。。。。
•   簡(jiǎn)單可能更適合兒童
•   有教育意義，不錯(cuò)
•   內(nèi)容沒(méi)啥可說(shuō)的，不喜歡它用的紙張和封面厚度，看起來(lái)沒(méi)什么質(zhì)感
•   這個(gè)商品還不錯(cuò)，囤貨中，留著慢慢看
•   至少那時(shí)的教材還是有些人文色彩的，現(xiàn)在的教材，不說(shuō)了?？纯船F(xiàn)在學(xué)生的作文就知道了。
•   圖片還可以 書(shū)少了點(diǎn)厚重感
•   幫同事女兒買(mǎi)的書(shū)，很不錯(cuò)，孩子比較喜歡。
•   每天給孩子講講，很有好處。
•   不錯(cuò)，要給娃講一講。
•   對(duì)培養(yǎng)良好的品德有很大的幫助
•   不是特別適合小學(xué)生，但是對(duì)老師或者家長(zhǎng)以及教育工作者有一定的借鑒意義
•   本來(lái)想買(mǎi)來(lái)教孩子的， 但老版書(shū)的內(nèi)容對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是太難懂了點(diǎn)。需要大人陪著解讀， 還是自己當(dāng)休閑時(shí)消磨時(shí)光的閑書(shū)看看吧。
•   我不知道為什么要買(mǎi)這么華而不實(shí)的書(shū)。書(shū)的內(nèi)容少，又比較貴。很后悔沒(méi)有早退貨
•   繁體字，孩子不認(rèn)識(shí)，內(nèi)容也有些過(guò)時(shí)
•   沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)內(nèi)容，并且無(wú)法判斷是不是編者自己瞎弄的。有**的疑惑。
•   一頁(yè)書(shū)一句話(huà)，真是無(wú)語(yǔ)啊??！
•   一般般，看看還可以
•   為了孩子值得一買(mǎi)
•   有些失望，太簡(jiǎn)單。
•   這套書(shū)有點(diǎn)太精辟了.我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加注一些說(shuō)明啊
•   初拿到這本書(shū)覺(jué)得特別的幼稚，和漫畫(huà)似的，反正很不喜歡。
•   不是很厚的兩本書(shū)，明明可以合成一本的，不過(guò)好在價(jià)格也算實(shí)在，印刷精美，泛黃復(fù)古的紙張，濃濃韻味。內(nèi)容相當(dāng)實(shí)用，是現(xiàn)在學(xué)校里都不會(huì)教的東西了，此書(shū)原本印行10余年后，日本全面發(fā)起侵華，數(shù)百萬(wàn)錚錚鐵骨的國(guó)軍將士中，多少都是讀著此書(shū)長(zhǎng)大的！再看看現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀，冷漠、趨利、貪枉，，，真是因?yàn)槭旰平僦袊?guó)文化斷層，以及學(xué)校的應(yīng)試教育，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)勢(shì)利……此書(shū)強(qiáng)烈推薦！不光小朋友，如果每個(gè)家長(zhǎng)，每個(gè)年輕人，都認(rèn)真讀一讀，好好反思一下自己被閹割的學(xué)生時(shí)代，中國(guó)的精神光復(fù)將指日可待。
•   現(xiàn)在的孩子在知識(shí)學(xué)習(xí)上大有應(yīng)接不暇之勢(shì)，然而在做人方面卻缺乏具體的指導(dǎo)。愛(ài)國(guó)愛(ài)人民固然重要，但生活中如何待人接物，如何做到文明禮貌，如何與他人相處，這些細(xì)節(jié)卻是真正決定一個(gè)人能否成為一個(gè)好的“人”的必要條件。
•   紙張厚重，文字淺顯易懂，道理深重！國(guó)民教育應(yīng)以此為重，方有道德！很喜歡
•   里邊有很多人生常識(shí)和禮儀知識(shí)，教給小孩剛好，非常好的一本書(shū)。
•   這些老課本我買(mǎi)來(lái)是送給我的母校的，母校的老校長(zhǎng)（我原來(lái)的語(yǔ)文老師）接到包裹打開(kāi)隨便翻了幾頁(yè)，就打電話(huà)告訴我，這真是難得之書(shū)：語(yǔ)言簡(jiǎn)練，表意豐富，發(fā)人深省...總之，我要感謝使得這些老課本得以出版有心人！你們是中國(guó)的脊梁！
•   這次印刷成冊(cè)的老課本質(zhì)量都不錯(cuò)，內(nèi)容上，能看到每一冊(cè)之間對(duì)學(xué)生語(yǔ)文水平的逐級(jí)提高的精心安排。
•   重溫一下經(jīng)典，找回最初的感覺(jué)，回歸人性；如果兩冊(cè)能合并成一冊(cè)會(huì)更好。

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